幼兒園小班數(shù)學教案:逛超市(小班數(shù)學教案)
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:_幼兒園小班數(shù)學教案:逛超市(小班數(shù)學教案)_年_月_日_部 門目標:1、 體驗數(shù)學操作的樂趣2、 操作活動中5以內(nèi)的數(shù)數(shù)3、 學習按數(shù)量取物準備:38個塑料盤(紅、黃、白),三種積木,紅、黃、白卡片各一張,小狗頭飾一個過程:1、以狗媽媽帶狗寶寶去超市買東西的游戲來引起幼兒的興趣師(帶上小狗頭飾):你們看我是誰?(學小狗叫)師:我是狗媽媽,你們做我的小狗寶寶好嗎?師:寶寶們想去超市買東西吃啊?2、認識紅、黃、白三種顏色,并介紹活動規(guī)則師:寶寶們看,這是餅干,這是包子,這是糖,仔細聽媽媽的話,待會兒不要拿錯東西。師:每個寶寶的椅子下面都有一個盤子,輕輕地把它們拿出來。拿紅盤子的寶寶把盤子舉起來,紅盤子的寶寶每人買5顆糖;拿黃盤子的寶寶把盤子舉起來,黃盤子的寶寶每人買2個包子;拿白盤子的寶寶把盤子舉起來,白盤子的寶寶每人買4塊餅干。寶寶們記住了嗎?師:紅盤子的寶寶應(yīng)該買什么?買多少?跟媽媽說:我拿紅盤子買5顆糖。(黃白同)師示范一次3、 操作現(xiàn)在我們要去超市了,到了超市啊,寶寶們不能擁擠,不能搶東西,否則把超市里弄的亂七八糟的,超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了,記住了嗎?好,我們?nèi)コ邪?。幼兒操作教師指?dǎo)4、 檢查師:寶寶們都買好點心了嗎?師:紅盤子的寶寶,你們買了什么啊?買了多少?跟媽媽一起說:我拿紅盤子買了5顆糖。(黃、白同)師:好,吃完點心,我們把盤子放好吧,紅盤子放在紅色卡片這里,黃盤子放在黃色卡片這里,白盤子放在白色卡片這里。師:我們一起出去做游戲吧。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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