2019-2020年度教科版 五年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試卷D卷
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2019-2020年度教科版五年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試卷D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 將同一塊橡皮泥捏成不同的形狀放在盛有清水的水槽中,出現(xiàn)了下圖所示的兩種情況,則下列說(shuō)法正確的是( )。 A.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥的重量大 B.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥排開(kāi)水的體積大 C.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥排開(kāi)水的體積小 2 . 冬季,我們出門(mén)要穿戴( )。 A. B. C. 3 . “驕陽(yáng)似火”描述的季節(jié)是( )季。 A.春 B.夏 C.秋 D.冬 4 . 橡皮在水中是沉的,若把橡皮切成一半大小,它在水中的狀況是( ) A.沉 B.浮 C.先沉后浮 5 . 日常生活中有許多種方法可以給我們的身體增加熱量。下列方法中不能給我們的身體增加熱量的是( ) A.多穿幾件衣服 B.曬太陽(yáng) C.吃飯 6 . 子夜是指( ) A.晚上9點(diǎn)到11點(diǎn) B.晚上11點(diǎn)到凌晨1點(diǎn) C.凌晨1點(diǎn)到2點(diǎn) 7 . 夏天,用棉被把棒冰蓋起來(lái),棒冰比直接暴露在外面( )。 A.化得快 B.化得一樣快 C.化得慢 8 . 我們會(huì)想出一些辦法讓潛水艇在航行中沉浮自如,這與( )有關(guān)。 A.改變輕重 B.改變高低 C.改變大小 9 . 根據(jù)對(duì)流原理,廚房里排熱空氣和油煙風(fēng)扇,安裝在爐灶的( )。 A.上方 B.下方 C.相同高度 10 . 拿一個(gè)帶塞的玻璃瓶,塞緊塞子,放入水中,瓶子不會(huì)沉入水中,下列方法不可能使瓶子下沉的是( ) A.在瓶子中裝滿水 B.在瓶子中裝滿沙 C.在瓶子中塞滿棉花 D.把瓶塞拿掉 二、填空題 11 . 在陽(yáng)光下,將一根木棒豎直插在地面上,隨著時(shí)間的變化,影子的(__)和(__)都會(huì)慢慢地發(fā)生變化。 12 . 水在4℃以上是熱脹冷縮的,但在4℃以下會(huì)出現(xiàn)________的反?,F(xiàn)象。 13 . 當(dāng)馬鈴薯浮在濃鹽水上面時(shí),它受到向下的重力的作用,同時(shí)它還受到_________力的作用,其方向_________。 14 . 物體在水中受到的浮力與它受到的重力方向____________。 15 . 我們用手把塑料往水下壓時(shí),手會(huì)感到有一個(gè)向上的力,我們稱(chēng)它為水對(duì)塑料的________力,當(dāng)手松開(kāi)后,塑料會(huì)靜止在水面,這時(shí),塑料受到的浮力等于它在水中受到的_______力。 16 . 有一種能夠比較液體輕重的儀器,叫做_______。 17 . 下列方法能使橡皮泥在水中由沉變浮的兩種方法是(_______)和(_______)。 A、 將橡皮泥捏成球體B、將橡皮泥捏成船型 C、將橡皮泥捏成空心 18 . 以___________為中心,描述小球的位置時(shí),可以用___________判斷方向,用___________測(cè)量距離。 19 . 熱是一種(_____)的形式,熱能夠從物體溫度較(____)的一端向溫度較(_____)的一端傳遞,直到兩者溫度相同。 20 . 從井中提水時(shí),同樣是盛滿水的桶,離開(kāi)水面后要比在水中感覺(jué)____________(填“輕”或“重”)很多。 三、判斷題 21 . 并不是所有金屬都有熱脹冷縮的性質(zhì)。(______) 22 . 夏天電線不要繃的太緊以免冬天冷縮繃斷。(___) 23 . 沉在水底的物體沒(méi)有受到水的浮力作用。(_______) 24 . 物體浸入水中的體積越大,受到的浮力也越大。(____) 25 . 啤酒瓶或飲料瓶里面的啤酒、飲料都不會(huì)裝滿,這是商家侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為。(___) 26 . 烏魯木齊比北京先迎來(lái)黎明。(_______) 27 . 在熱水中把扁的乒乓球放進(jìn)去,泡一泡會(huì)重新鼓起來(lái)。(_____) 28 . 陽(yáng)光下物體影子的方向指向四面八方。(_____) 29 . 測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)短,通常用米作單位。(______) 30 . 人們?cè)诒本┡牡搅诵切切D(zhuǎn)的情況,而在南極沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。(____) 四、連線題 31 . 連線題 樹(shù)葉 硬幣下沉 帶蓋的空瓶上浮 乒乓球 五、簡(jiǎn)答題 32 . 請(qǐng)你設(shè)計(jì)三種方法,讓套在燒瓶口上扁著的氣球鼓起來(lái)。 33 . 怎樣讓沉在水中的土豆浮起來(lái)? 34 . 請(qǐng)你例舉三種可以證明時(shí)間在流逝的生活實(shí)例。 35 . 在冬季,為什么瓶里放了熱水并旋緊蓋子,幾分鐘以后就會(huì)很難擰開(kāi)? 六、實(shí)驗(yàn)題 36 . 杯子保溫性實(shí)驗(yàn)。 某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行杯子保溫性實(shí)驗(yàn)研究,他們的實(shí)驗(yàn)記錄表如下(在實(shí)驗(yàn)中,每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同),請(qǐng)仔細(xì)分析后回答以下問(wèn)題: 編號(hào) 保溫方法 開(kāi)始溫度 10分鐘后的溫度 20分鐘后的溫度 ① 無(wú)蓋的杯子 95℃ 65℃ 50℃ ② 杯子外包毛巾、無(wú)蓋 95℃ 73℃ 62℃ ③ 杯子外包毛巾、加蓋 95℃ 81℃ 74℃ ④ 杯子嵌入塑料泡沫、加蓋 95℃ 85℃ 80℃ (1)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)是根據(jù)________來(lái)判斷保溫性能的好差,從表中數(shù)據(jù)可以得出,保溫 效果最好的是________號(hào)材料。 (2)如果要研究杯子外包裝材料對(duì)保溫效果的影響,應(yīng)該選擇________號(hào)和________號(hào)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比;如果要研究有無(wú)外包材料對(duì)保溫效果的影響,應(yīng)該選擇________號(hào)和________號(hào)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比。 (3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出:杯子的保溫性與________和________有關(guān)。 (4)通過(guò)以上數(shù)據(jù),我們還能發(fā)現(xiàn)溫度下降的速度是先________后________。(填“ 快”或“慢”) 37 . 下圖是小明探究鐘擺擺動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你完成下面問(wèn)題。 (1)上圖是研究____________-與鐘擺擺動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。 (2)小明在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要控制實(shí)驗(yàn)中保持不變的條件是__________和____________。 (3)小明在測(cè)一分鐘A、B兩個(gè)鐘擺擺動(dòng)次數(shù)時(shí),一個(gè)鐘擺一分鐘擺動(dòng)30次,另一個(gè)鐘擺一分鐘擺動(dòng)45次,請(qǐng)你幫助小明把數(shù)據(jù)填到表格中。 鐘擺 A B 一分鐘擺動(dòng)的次數(shù) (____)次 (____)次 (4)由此小明可得出鐘擺擺動(dòng)快慢與擺長(zhǎng)的關(guān)系是:____________________________。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、連線題 1、 五、簡(jiǎn)答題 1、 2、 3、 4、 六、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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