2019版蘇教版科學(xué)六年級下冊第五單元測試卷D卷
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2019版蘇教版科學(xué)六年級下冊第五單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 能量之間是可以轉(zhuǎn)化的,用手搖發(fā)電機(jī)是( )。A熱能轉(zhuǎn)化成電能B電能轉(zhuǎn)化成熱能C機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能2 . 如下圖所示的風(fēng)車、帆船可以將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為( )。A電能B動(dòng)能C水能3 . 蓄電池放電時(shí)把( )。A化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能B化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能C電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能4 . 地球上的能量絕大部分來源于( )。A太陽B煤C石油D電5 . 煤、石油、天然氣都是( )能源。A不可再生B可再生C用之不竭6 . 植物依靠陽光進(jìn)行( ),把太陽能轉(zhuǎn)化成了生物能。A生理作用B光合作用C呼吸作用7 . 下列是可再生能源的是( )。A水能B煤炭C石油D天然氣8 . 調(diào)查能源的利用問題,對提高我們( )的意識(shí)有重大意義。A選擇能源B節(jié)約能源C尋找能源9 . 下面不能再生的能源是( )。A煤B風(fēng)C太陽能D地?zé)崮芏⑻羁疹}10 . 我縣正在運(yùn)行“微公交”,它將_能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)車輛運(yùn)行。11 . 制造太陽能熱水器的材料:_、_、_、_等。12 . 小電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,(_)依次接觸換向器的三個(gè)金屬環(huán),通過(_)的電流方向就會(huì)自動(dòng)改變。13 . 地球上的資源可以分為(_)、(_)兩種類型。14 . 打開電視機(jī)_就轉(zhuǎn)換成了_和_。15 . 我們使用的能源大部分來自_,我們已經(jīng)直接把太陽能轉(zhuǎn)化成_。16 . 地球上的能量絕大部分來源于_。在一天當(dāng)中,地球所接受到的_是夠全世界的人們用上40年。17 . 新能源是近十幾年來人們利用新技術(shù)開發(fā)的可再生能源,如(_)、(_)、(_)等都是新能源。18 . 地球上的資源可以分為_和不可再生資源。19 . 新能源有:_。20 . 能源分為_能源和_能源 。21 . 米飯、面條、面包中含有能夠供給我們能量,支持我們活動(dòng)的營養(yǎng)成分,它們是_。22 . 我們?nèi)粘I钪?,浪費(fèi)能源的生活方式有_、_、_等。三、判斷題23 . 從金屬礦產(chǎn)中提煉金屬的過程十分簡單,只要敲敲打打,挑出金屬就行了。(_)24 . 風(fēng)能和太陽能是對環(huán)境污染很小的能源。(_)25 . 石油、煤、天然氣是用不完的。(_)26 . 地球儲(chǔ)存的能源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約能源。(_)27 . 養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣是一種美德。(_)28 . 地?zé)崮軐儆谛履茉?。(_)29 . 如何節(jié)約能源和開發(fā)利用新能源是人類當(dāng)前面臨的重大問題之一。(_)30 . 煤、石油、天然氣都是可再生能源,可以無限開采。(_)31 . 沼氣是由生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換的一種可燃?xì)怏w,通常可以供農(nóng)家用來(_)、(_)。32 . 我們在設(shè)計(jì)住宅時(shí),只需要考慮堅(jiān)固耐用,不必考慮節(jié)能的問題。(_)四、連線題33 . 請你將能量的轉(zhuǎn)化方式與對應(yīng)的事物用線連起來。電能聲音洗衣機(jī)電能熱能收音機(jī)電能光能日光燈電能動(dòng)力電磁鐵電能磁能電飯鍋五、簡答題34 . 設(shè)想你未來的房子(要求:必須充分的利用新能源,而且節(jié)能,可以畫圖)35 . 列舉哪些是不可再生性能源?哪些是可再生能源?(至少三例)。36 . 說一說,生活中你是怎樣節(jié)約能源的?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、簡答題1、2、3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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