2019版人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(A卷)A卷
《2019版人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(A卷)A卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(A卷)A卷(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019版人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)(三)全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(A卷)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面是幾家銀行的標(biāo)志,是軸對(duì)稱圖形的有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2 . 下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是( )A水車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)B氣球升空的運(yùn)動(dòng)C電梯的上下移動(dòng)D溫度計(jì)中液柱的上升或下降3 . 和下面( )圖可以拼成一幅完整的圖案?ABC4 . 一個(gè)周角等于( )個(gè)直角。A2B4C65 . 下面圖形中,由已知圖形繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到的是( )。ABCD二、填空題6 . 指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60度后指向7 . 鐘表上的時(shí)針從7走到9,是繞中心點(diǎn)(_)時(shí)針旋轉(zhuǎn)了(_)度。8 . 冬冬從鏡子中看到的電子表的讀數(shù)如圖所示,已知電子表的實(shí)際讀數(shù)和鏡子中看到的讀數(shù)成軸對(duì)稱,則電子表的實(shí)際讀數(shù)是(_)。9 . 看右圖填空。(1)指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60到“2”;(2)指針從“1”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(_)到“6”;(3)指針從“3”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30到“(_)”;(4)指針從“5”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60到“(_)”;(5)指針從“7”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(_)到“12”。10 . 填一填。(1)將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(_)度得到圖形B。(2)將圖形B繞(_)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(_)度得到圖形C。(3)將圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(_)度得到圖形D。最后,圖形A、B、C、D組成了一個(gè)漂亮的圖案。11 . 如圖中把陰影部分的三角形向右平移_厘米,可以使平行四邊形變成一個(gè)長(zhǎng)方形。三、判斷題12 . 樹(shù)上的水果掉在地上是平移現(xiàn)象。(_)13 . 自行車(chē)車(chē)輪的旋轉(zhuǎn)是平移現(xiàn)象(_)14 . 擰開(kāi)水龍頭是平移現(xiàn)象。(_)15 . 下列現(xiàn)象哪些是平移,畫(huà)“-”;哪些是旋轉(zhuǎn),畫(huà)“”;是對(duì)稱的畫(huà)“。(_)(_)(_)(_)(_)16 . 鐘表指針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 (_)17 . 一個(gè)圖形按一定的比縮放后,形狀沒(méi)有變,大小變了。(_)18 . 小朋友們玩蹺蹺板是平移現(xiàn)象(_)四、作圖題19 . 將方格紙中的三角形繞它的直角頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)圖形20 . 把三角形向右平移12格后得到的三角形涂上顏色21 . 畫(huà)出圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形B,再畫(huà)出圖形B關(guān)于直線l的對(duì)稱圖形C。22 . 你能利用旋轉(zhuǎn)、平移和對(duì)稱變換設(shè)計(jì)出漂亮的圖案嗎?23 . 畫(huà)出三角形ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、作圖題1、2、3、4、5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 圖形的運(yùn)動(dòng)三 2019 版人教版 數(shù)學(xué) 年級(jí) 下冊(cè) 第五 單元 圖形 運(yùn)動(dòng) 全優(yōu) 測(cè)評(píng)
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-10103503.html