人教版 數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》單元測(cè)試卷
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)(三)單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面的圖形中,對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是( )A等邊三角形B半圓形C長(zhǎng)方形D正方形2 . 如圖為小妍家客廳墻上貼的墻磚示意圖,中間的一塊墻磚用數(shù)對(duì)表示是( )。A(3,4)B(2,5)C(4,3)D(5,2)3 . 下列圖形中,是繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的是( )ABC4 . 表示A位置正確的是?A(1,4)B(2,4)C(5,1)5 . 張建用一張正方形紙,如下圖(1)沿虛線對(duì)折一次得圖(2),再對(duì)折一次得圖(3),然后用剪刀沿圖(3)的虛線剪去一個(gè)角,再打開(kāi)后的形狀是右邊的圖( )。(1) (2) (3)ABC6 . 從右邊看如圖所示的物體,看到的形狀是( )ABCD二、填空題7 . 電影票上的“6排15號(hào)”簡(jiǎn)記作(6,15),則“20排10號(hào)”記作(_),(12,16)表示(_)排(_)號(hào)8 . 怎樣通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)后得到小船?【小題1】請(qǐng)?jiān)谛〈挟?huà)出相應(yīng)的每塊磚的輪廓線,照樣子標(biāo)出序號(hào)【小題2】說(shuō)說(shuō)是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的?板1繞點(diǎn)O(_)時(shí)針旋轉(zhuǎn)(_),再向(_)平移(_)格板2向(_)平移(_)格板3向(_)平移(_)格板4先向(_)平移(_)格,再向(_)平移(_)格9 . 東方和南方之間的方向是_方,西方和南方之間的方向是_方。三、判斷題10 . 等腰三角形有一條對(duì)稱(chēng)軸,平行四邊形有兩條對(duì)稱(chēng)軸。( )11 . 我會(huì)判:下面物體的運(yùn)動(dòng),是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的在下面的括號(hào)里打“”。12 . 旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置和形狀,不改變圖形的大小。(_)13 . 旋轉(zhuǎn)之后圖形的形狀發(fā)生了改變(_)14 . 三角形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。(_)四、解答題15 . 畫(huà)出下面的圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后得到的圖形16 . 在如圖方格里,以P點(diǎn)為圓心,以圖中的4個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑畫(huà)圓描出下面各點(diǎn):A(5,9)B(4,6)C(1,5)D(4,4)E(5,1),并按箭頭指向順次連線最后以虛線為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出圖形的另一半17 . 1、圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )度得到的。2、圖形C可以看作圖形A繞點(diǎn)O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )度得到的。3、圖形D可以看作圖形A繞點(diǎn)O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )度得到的。五、作圖題18 . 找一找,連一連(1)在上圖中分別找出下面各點(diǎn),并標(biāo)出來(lái)。A(4,6),B(2,4),C(4,2),D(10,5),E(10,3)(2)依次連接A,B,C,D,E,A各點(diǎn),看看連接的圖形像什么?19 . 某文化宮廣場(chǎng)周?chē)h(huán)境如下圖所示:(1)體育館在文化宮( )偏( )45方向( )米處(2)公園位于文化宮南偏西75方向的350米處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的所在位置20 . 據(jù)氣象衛(wèi)星觀測(cè),編號(hào)為F號(hào)的熱帶風(fēng)暴的中心已移動(dòng)到漳廈市北偏西65方向,約720千米的海面上請(qǐng)你在平面圖上標(biāo)出此刻熱帶風(fēng)暴的中心位置21 . 將已知圖形變換方向與位置,設(shè)計(jì)出一個(gè)美麗的圖案。22 . 分別畫(huà)出三角形AOB向左平移5格后的圖形和繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、5、四、解答題1、2、3、五、作圖題1、2、3、4、5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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