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簡單的小數加減法,蘇教版三年數學下冊,學習目標,1. 經歷小數加、減法計算方法的探索過程。掌握一位小數的加，減法計算方法，并能用來解決有關的實際問題。 2. 提高合作意識，培養(yǎng)主動探究精神，體會小數的加，減法在生活中的廣泛應用，感受數學與生活的密切聯(lián)系。,你們想不想去深圳親眼看看世界之窗？,逛超市,商品價格表：,選擇你最喜歡的兩樣商品，把它們的名稱和價格寫在你的草稿本上。,當顧客，買商品,有一個同學寫的商品是： 一根火腿腸 0.5元 一袋薯片 0.7元 那么這個同學一共要付多少錢啊?,0.5+ 0.7=?,說一說，你是怎么算的？,還有其他方法嗎?,下面我們研究如何列豎式來計算？,1. 小數加法的豎式計算要注意什么？ 2. 在計算小數加法時，為什么要把小數點對齊？這個小數點應該點在什么位置？ 3. 計算整數加法和計算小數加法有什么相同的地方？,討論：,相同數位對齊 ，小數點對齊。 要從低位開始算起。 在得數里，對齊橫線上的小數點，點上小數點。,小結：,買一桶方便面比買一袋果凍要多付多少元？ 會用豎式計算嗎？,老師今天買了兩樣商品共花了2 .3元，老師給了售貨員3元錢，請問售貨員要找給老師多少錢？你能用豎式幫老師算一算嗎？,討論：得數前面的0和小數點能不能不寫？ 計算小數減法和計算整數減法有什么相同的地方？,討論,相同數位對齊 ，小數點對齊。 要從低位開始算起，位數不夠用“0”補齊。 在得數里，對齊橫線上的小數點，點上小數點。,小結：,1米6分米+2米3分米=,將下列式子用小數計算:,練一練：,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,