部編版三年級(jí)上學(xué)期語文《大自然的聲音》《父親樹林和鳥》同步練習(xí)B卷
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部編版三年級(jí)上學(xué)期語文大自然的聲音父親樹林和鳥同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練。 (共6題;共13分)1. (1分) 比一比,再組詞。 嗚_秒_愛_江_喳_.鳴_妙_受_匯_查_.2. (1分) 看拼音寫詞語。 yn zufn qnqng run shu_j dngyu qqio dmn jio_3. (2分) 按要求寫近、反義詞。 (1) 寫近義詞。 美妙-1 雄偉-2 熱鬧-3突然-4 溫柔-5 快活-6(2) 寫反義詞。 喜歡-1 容易-2 快樂3潮濕-4 激動(dòng)-5 匯聚-64. (1分) 讀一讀,連一連。 5. (4分) 照樣子,寫詞語。 (1) 霧蒙蒙(ABB式) 123 (2) 叮叮咚咚(AABB式) 123 (3) 爬來爬去(來去) 123 (4) 躡手躡腳(ABAC式) 123 6. (4分) 選詞填空。威脅 威力 沉重 沉著(1) 原子彈可怕的1,震驚了全世界。 (2) 洪水正1著整個(gè)村莊。 (3) 面對(duì)考試卷,他1冷靜,毫不慌張。 (4) 黎明時(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來1。 二、 能力提升。 (共2題;共6分)7. (4分) 按要求寫句子。 (1) 他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。(縮句) (2) 父親帶著我從樹林邊走過。(改為”被”字向) (3) 樹林里的鳥真多?。。ǜ臑閹柼?hào)的句子,意思不變) (4) 我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(用劃線詞寫話) 8. (2分) 根據(jù)課文 大自然的聲音 父親、樹林和鳥 內(nèi)容填空。 (1) 站在瀑布腳下仰望,好偉大啊,1!時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),把它吹得如2,如3如4。 (2) 父親突然1,朝2的3的樹林,4地望了又望,用鼻子5。 三、 閱讀樂園。 (共2題;共8分)9. (4分) 課內(nèi)閱讀。 大自然有許多美妙的聲音。風(fēng),是大自然的音樂家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)綴風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢響細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的成力。水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴戴敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答叮叮略所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音當(dāng)小雨滴江聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流地流向大海,大海嘩啦啦地涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波潤壯闊的海洋大合唱。(1) 根據(jù)意思在文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語。 形容小聲說話。 1形容聲勢(shì)浩大,不可阻擋。 2(2) 文中的”音樂家”指的是1和2。 (3) 文中有許多表示聲音的詞,請(qǐng)找出并寫下來。 (4) 選文中的中心句是1。全文主要運(yùn)用的修醉手法是2。(3分) 10. (4分) 課外閱讀。 聆聽大自然的聲音美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勻起你無限的想。漸漸瀝瀝,漸漸瀝瀝這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。夏天的池邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱”知了聽了,也唱起歌來“知了,知了”秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦-”果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在響?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼-呼呼-”小朋友們?cè)诙蜒┣?,“?”這是什么聲音?原來有一個(gè)小朋友推的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了?!肮蔽覀冃Φ每烧骈_心啊。大自然真美妙!其實(shí)還有很多的聲帝在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。(1) 從文中找出下面詞語的近義詞。 美好-1 暢想-2 下落-3(2) 這篇短文圍繞中心句“1”,寫了2、3、4、5四個(gè)季節(jié)中代表性的聲音,分別是春雨的聲音、6的聲音、7的聲音和8的聲音。(每個(gè)季節(jié)寫一個(gè)) (3) “寒風(fēng)在唱歌”運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處? (4) 除了短文介紹的,你還發(fā)現(xiàn)了大自然中哪些美妙的聲音呢?請(qǐng)寫出兩個(gè)吧! 四、 妙筆生花。 (共1題;共1分)11. (1分) 你是不是也收藏了一些民族工藝品呢,比如泥塑、臉譜、剪紙、皮影、刺繡、木版畫、編織品等。請(qǐng)選擇你最喜歡的一件工藝品來介紹一下,注意要把它的形狀、質(zhì)地等介紹清楚。350字左右。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練。 (共6題;共13分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略二、 能力提升。 (共2題;共6分)7、答案:略8、答案:略三、 閱讀樂園。 (共2題;共8分)9、答案:略10、答案:略四、 妙筆生花。 (共1題;共1分)11、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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