三年級(jí)下冊語文期末卷
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蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文三年級(jí)(下冊)期末水平測試2013年6月 小學(xué) 三年級(jí) 班 姓名 成績 一、學(xué)用字詞句(50分)1根據(jù)拼音,填寫詞語。(13分)zh yn xi pin zn 曲 蜿 不 詩 人 人 稱 d mo ho tu su tu mn 潭 險(xiǎn) 不 擊 獸 pn hun kn yun手 花 瓣 萬 分 救 部 隊(duì)sh mn z xin xn s射 虎 民 英 趕到t l yu wi長 行 翻 大 山 遭 遇 險(xiǎn)2.用“”選擇正確的答案。(5分) (迅 訊)速 魚(釣 鉤) 是否(fu f ) 提(t d)防 “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”這首詩描寫的是:春景 夏景 秋景 冬景猜謎語:頭戴紅帽子,身披五彩衣,從來不唱戲,喜歡吊嗓子。(山羊 公雞 孔雀)有一家酒店名叫“湘色滿園”,這是一家具有(四川 湖南 山東)風(fēng)味的飯店。 3把下列成語補(bǔ)充完整。(6分)后生可( ) ( )水相依 暴跳( )雷變幻無( ) ( )精會(huì)神 翻山( )嶺4照樣子,完成句子。(2分)(1)爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說:“不管有沒有人看到,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定?!?我斬釘截鐵地說:“不管 ,我都 ?!保?)海底動(dòng)物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。 竊竊私語 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空(24分)1. “ ,疑是銀河落九天”讓我感受到廬山瀑布的非凡氣勢;“ ,沒在石棱中”讓我認(rèn)識(shí)了神勇無比的“ ”李廣,“落霞與孤鶩齊飛, ”讓我體會(huì)到少年 的才華橫溢。(5分)2.我想潛入海底去看看那個(gè)景色 、物產(chǎn) 的世界;我想登上廬山欣賞那千姿百態(tài)的云霧: 在山頭的云霧像白色絨帽, 在山腰間的云霧像一條條玉帶,彌漫在山谷的云霧像 ,遮擋山峰的云霧像 云遮霧罩的廬山,真令人 。(6分)3、劉翔應(yīng)該感到自豪, 年,在日本大阪,他用 的進(jìn)取精神戰(zhàn)勝了世界“跨欄王”約翰遜,超越了自己的夢想。4、湯姆應(yīng)該感到自豪,他在 的情況下把釣到的大鱸魚放回水里,告訴我們在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)遵守 。5、小駱駝應(yīng)該感到自豪,它 的腳掌、高高的駝峰,還有眼皮上的兩層睫毛,在沙漠中都有 ,由此看來,判斷事物的美丑,不能 。6、我們也應(yīng)該感到自豪,我們的祖國有 的萬里長城,有 的京杭大運(yùn)河,有 的南沙群島,還有 的 。三、閱讀短文,完成練習(xí)(20分)短文1:(11分)美麗的南沙群島(片段)南沙也是個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。碧波浩渺的南沙海域,連浪濤都是美的,每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束??梢钥隙ǎ瑢淼哪仙橙簫u會(huì)是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地。1“曠”在字典里的解釋:姓;空而寬闊;心境開闊;耽誤,荒廢。在“心曠神怡”中應(yīng)選第 種解釋。(1分)2從這段話中找出兩個(gè)表示“看”的詞語: 、 。(2分)3. 這段話是圍繞哪句話來寫的,請用“ ”畫出來。(1分)4從哪些詞語可以看出南沙是個(gè)迷人的世界?至少寫3個(gè)。(2分) 海底世界片段當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候,海底依然是寧靜的。那么,海底是否一點(diǎn)兒聲音沒有呢也不是海底動(dòng)物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器,就能聽到各種各樣的聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的像人在打呼嚕它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào)。1.在“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分)2.“竊竊私語”的意思是 ,你覺得可不可以把這里的“竊竊私語”改成“談笑風(fēng)生”?為什么?(2分) 3.這段話里寫到了海底動(dòng)物發(fā)出的(6 7 8)種聲音。(在數(shù)字下打“”;1分)4.這段話主要寫 。(在括號(hào)里打“”;1分)當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候,海底依然是寧靜的。( )海底世界的聲音很大,但是我們聽不見。( )海底的動(dòng)物會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音。( )短文2:(9分)做一棵樹真好土路旁,生長著一棵樹。樹靜靜地立在那兒,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不能走一走,不能跳一跳,更不能飛一飛??吹铰愤叺膭?dòng)物和天上的飛鳥,樹十分羨慕,又十分傷心:“我為什么不能走動(dòng)、不能飛?我為什么會(huì)是一棵樹呀?”這天,一個(gè)男孩從樹下走過。他在背誦一首詩:我多想成為一棵樹,深植大地,擁抱藍(lán)天。看日出日落,沐陽光雨露。我讓鳥兒來我身上筑巢,讓它的歌聲和我的贊美聲一起熱鬧。做一棵樹真好!樹聽了男孩背誦的詩,愣住了,陷入了沉思。接著,它開心地笑了。原來,做什么都是快樂的,鳥有鳥的快樂,樹也有樹的快樂呢!樹不傷心了。早晨,它熱情地迎接金燦燦的太陽升上天空;傍晚,它歡送紅紅的夕陽沉入西山。它舒服地接受陽光的照耀,接受雨水的清洗。它邀來一只小鳥在自己的身上做窩,每天它都能聽到小鳥的歌聲樹高興地想:做一棵樹真好!1用加點(diǎn)字組一個(gè)詞,解釋它的意思。(2分)沐陽光雨露( ) 邀來一只小鳥( )2從短文中摘錄表示樹心情的詞語。(3分) 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分)和“一天又一天,一年又一年”意思一樣的是 。樹開始很傷心,是因?yàn)?;后來很開心,是因?yàn)?。4做一棵樹真好!你認(rèn)為好在哪里呢?(1分) 四、作文( 30分)請你根據(jù)下面童話故事的開頭,展開大膽的想象,續(xù)寫這個(gè)故事。 小黑雞脫險(xiǎn)記 一天,老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃。一只貪玩的小黑雞悄悄地離開了大家,自個(gè)兒去玩了。 5- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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