華東師大版歷史九年級下冊第三單元第十二課羅斯福新政和德國法西斯專政同步練習(xí)題(II )卷
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華東師大版歷史九年級下冊第三單元第十二課羅斯福新政和德國法西斯專政同步練習(xí)題(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共20題;共40分)1. (2分)美國政治周刊評論說,美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬所提出的經(jīng)濟(jì)計(jì)劃堪稱“羅斯福新政”當(dāng)代版。羅斯福新政的主要特點(diǎn)是( )A . 改變了美國外交策略B . 削弱國家資本主義壟斷程度C . 根除了美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)D . 加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)2. (2分)羅斯福新政期間,通過工業(yè)復(fù)興法,要求各工業(yè)企業(yè)制定并遵守公平經(jīng)營章程,這實(shí)質(zhì)上是( )A . 限制工業(yè)企業(yè)進(jìn)行自由競爭B . 國家直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活C . 要求企業(yè)遵循政府的經(jīng)濟(jì)法令D . 從根本上解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)3. (2分)19世紀(jì)60年代是資產(chǎn)階級統(tǒng)治鞏固與擴(kuò)大的重要時(shí)期。下列歷史事件,不能體現(xiàn)這一時(shí)期發(fā)展主題的是( ) A . 南北戰(zhàn)爭B . 1861年改革C . 明治維新D . 羅斯福新政4. (2分)下表是1933年美國羅斯?!靶抡钡牟糠謨?nèi)容,據(jù)材料判斷當(dāng)時(shí)“新政”的措施是( )單位(周)調(diào)整前調(diào)整后最高工時(shí)55小時(shí)40小時(shí)最低工資60美分12美元A . 整頓金融業(yè)B . 對工業(yè)的調(diào)整C . 調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D . 興辦公共工程5. (2分)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年3月5日,俄羅斯莫斯科,民眾聚集在莫斯科紅場,向斯大林墓獻(xiàn)花,紀(jì)念斯大林逝世65周年。以下史實(shí)與斯大林無關(guān)的是( ) A . 新經(jīng)濟(jì)政策B . 完成兩個(gè)五年計(jì)劃C . 實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化D . 高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制6. (2分)胡佛在其美國總統(tǒng)競選辭中稱:他會使家家鍋里有一只雞,家家有一輛車。但他的諾言在1929年被無情地粉碎了?!胺鬯椤逼渲Z言的是( )A . 美國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)B . 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的發(fā)生C . 十月革命的沖擊D . “三國同盟”的建立7. (2分)美國羅斯福新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義,下列與這場新政無關(guān)的措施是( ) A . 整頓金融業(yè)B . 農(nóng)業(yè)集體化C . 整頓工業(yè)D . 加強(qiáng)公共工程建設(shè)8. (2分)羅斯福新政期間,國會與總統(tǒng)高度配合,先后出臺了緊急銀行法、農(nóng)業(yè)調(diào)整法、國家工業(yè)復(fù)興法等法案,以立法的形式授予總統(tǒng)緊急權(quán)力。美國政府通過國會新的立法對美國社會經(jīng)濟(jì)生活實(shí)行前所未有的干預(yù)。這種現(xiàn)象( ) A . 違背了三權(quán)分立的原則B . 擴(kuò)大了聯(lián)邦政府與總統(tǒng)的權(quán)力C . 從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)D . 削到了美國的民主共和制9. (2分)小明同學(xué)學(xué)習(xí)了世界歷史后,對資本主義的發(fā)展進(jìn)行列表整理。依據(jù)小明整理的內(nèi)容,表中空白處應(yīng)該填寫( )1718世紀(jì)資本主義制度確立英、法資產(chǎn)階級革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級統(tǒng)治鞏固日、俄資本主義性質(zhì)改革美國內(nèi)戰(zhàn)20世紀(jì)二,三十年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)美國羅斯福新政 德日法西斯專政建立 蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策 意大利法西斯上臺A . B . C . D . 10. (2分)羅斯福新政不能從根本上遏制經(jīng)濟(jì)危機(jī)的主要原因是( ) A . 沒有解決生產(chǎn)與銷售的矛盾B . 沒有維護(hù)資產(chǎn)階級的經(jīng)濟(jì)利益C . 沒有滿足無產(chǎn)階級的要求D . 沒有改變資本主義制度的本質(zhì)11. (2分)12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。1937年日軍在南京制造了慘無人道的大屠殺,其暴行遠(yuǎn)比納粹德國恐怖。日軍與納粹德國的瘋狂行為充分說明了( ) A . 法西斯是全人類共同的敵人B . 霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治影響人類和平C . 縱容法西斯只能加速自身的滅亡D . 地區(qū)沖突威脅世界安全12. (2分)20世紀(jì)30年代后半期,法西斯國家形成了軸心國集團(tuán),其中不包括( ) A . 日本B . 美國C . 德國D . 意大利13. (2分)恐怖主義是實(shí)施者對非武裝人員有組織地使用暴力或以暴力相威脅,通過將一定的對象置于恐怖之中,來達(dá)到某種政治目的行為。下列恐怖事件發(fā)生在20世紀(jì)30年代的德國的有( )國會縱火案焚毀進(jìn)步書籍掀起反猶狂潮軍部發(fā)動政變A . B . C . D . 14. (2分)有的學(xué)者認(rèn)為:“危機(jī)并不一定就絕對是一件不好的事情”?!拔C(jī)”這個(gè)詞本身就包含著“危害”和“機(jī)會”兩層含義。下列史實(shí)能夠驗(yàn)證這一結(jié)論的是( ) 面對分裂勢力的挑戰(zhàn),美國通過戰(zhàn)爭維護(hù)了國家的統(tǒng)一面對一戰(zhàn)帶來的災(zāi)難,俄國通過革命走上了社會主義道路面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,德國走上了法西斯化的道路面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,美國開創(chuàng)了新的經(jīng)濟(jì)模式A . B . C . D . 15. (2分)關(guān)于德日法西斯政權(quán),下列說法正確的是:( )德日法西斯政權(quán)的建立,是世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致資本主義世界政治危機(jī),國內(nèi)階級矛盾激化的產(chǎn)物20世紀(jì)30年代,世界范圍的主要矛盾是法西斯主義與反法西斯力量之間的矛盾都代表壟斷資產(chǎn)階級的利益,對內(nèi)實(shí)行法西斯獨(dú)裁恐怖專政,對外極力侵略擴(kuò)張都是一戰(zhàn)后國內(nèi)民眾復(fù)仇情緒的體現(xiàn)A . B . C . D . 16. (2分)“我不知道你們的國家是否會從慕尼黑作出的決定中得到好處,但肯定無疑的是,我們不會是最后一個(gè)受害者。在我們之后,其他人也將遭到同樣的命運(yùn)”這段引文中的“我”是( )A . 波蘭B . 捷克斯洛伐克C . 蘇聯(lián)D . 德國17. (2分)19291933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了資本主義各國的政治危機(jī),因此走上法西斯道路的國家有( ) A . 德國和日本B . 法國和日本C . 德國和法國D . 英國和意大利18. (2分)納粹黨二號頭目戈林曾于1942年慶賀希特勒生日的午餐上說:“唯一熟悉國會的人就是我,是我放火把它點(diǎn)著了!”可見“國會縱火案”是納粹黨陰謀策劃的,其目的是( ) A . 讓希特勒成為國家元首B . 驅(qū)散德國國會C . 打擊德國共產(chǎn)黨和進(jìn)步勢力D . 制造迫害猶太人的借口19. (2分)世界現(xiàn)代史上,人類社會在取得空前進(jìn)步和巨大發(fā)展的同時(shí),也經(jīng)歷了巨大的苦難。下列屬于“苦難”的是( ) 納粹政權(quán)屠殺猶太人巴勒斯坦地區(qū)出現(xiàn)大量難民巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)北約轟炸南聯(lián)盟A . B . C . D . 20. (2分)下面兩幅圖片,反映的是哪一民族遭到法西斯的迫害?( )A . 阿拉伯人B . 日耳曼人C . 巴勒斯坦人D . 猶太人二、 非選擇題 (共5題;共145分)21. (20分)世界近代史是世界由分散走向整體,資本主義制度向世界范圍擴(kuò)張并對世界產(chǎn)生重大影響的歷史。各國在發(fā)展和擴(kuò)張的過程中,采用了不同方式。閱讀材料,并思考回答問題。材料一:法國革命者廢除君主政體,重新構(gòu)建了社會秩序。然而卻無法設(shè)計(jì)出一個(gè)可以取代君主專制的穩(wěn)定政體.19世紀(jì)初,拿破侖將法國置于軍事統(tǒng)治之下,使革命理念得以在西歐大部分地區(qū)傳播開來。簡明新全球史材料二:北方人看不慣南方人,南方人不服北方人當(dāng)前南北之間的矛盾不是別的,而是兩種社會制度之間的斗爭,這場斗爭之所以爆發(fā),是因?yàn)檫@兩種制度不能再在北美大陸上共處了。材料三:法令規(guī)定,農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解救”時(shí),可以得到一塊份地,但他們必須出錢買賣。九上某課內(nèi)容材料四:隨著新航路的開辟,亞歐大陸東西方之間交往日益走向密切。19世紀(jì)中后期,歐美國家先后進(jìn)入大機(jī)器生產(chǎn)的新階段,依仗工業(yè)化時(shí)代迅速增強(qiáng)的優(yōu)勢,一個(gè)以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成。請回答:(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識回答:法國在資本主義發(fā)展的過程中選擇過什么樣的政治體質(zhì)?(2)在材料二中的這場戰(zhàn)爭中,林肯政府頒布的哪個(gè)文件為21世紀(jì)具有黑人血統(tǒng)的奧巴馬也能當(dāng)總統(tǒng)提供了條件?(3)材料三中的法令對這個(gè)國家的發(fā)展有什么影響?(4)請根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識分析:到19世紀(jì)中后期,以資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成的原因主要有哪些?22. (50分)殘酷慘烈的第二次世界大戰(zhàn),曾經(jīng)促使人們對民族國家和戰(zhàn)爭的反思達(dá)到空前的程度閱讀下列材料材料一 希特勒是通過許諾解決失業(yè)問題、砸碎凡爾賽和約的枷鎖贏的支持的;大蕭條為他贏得了狂熱的聽眾,因?yàn)樗麨樗麄兊牟恍艺业搅颂孀镅蛉蛲ㄊ凡牧隙诙问澜绱髴?zhàn)使整個(gè)歐洲遭受了幾乎是致命的打擊導(dǎo)致了歐洲的整體衰落不in如此,歐洲還被蘇聯(lián)和美國劃分為東西兩大勢力范圍,只有走聯(lián)合之路于是,從經(jīng)濟(jì)上的煤鋼聯(lián)合入手,啟動了西歐的聯(lián)合進(jìn)程世界近代史材料三 1986年共同體的年民國生產(chǎn)總值高達(dá)2.6萬億美元,共同體代表西歐,已成為西方世界美、歐、日三足鼎立中的一足世界史現(xiàn)代史編請回答:(1)材料一中的“凡爾賽和約”是那一國際會議簽訂的?這一會議的操縱國中有那兩個(gè)歐洲國家?“大蕭條”指的是什么?(2)材料一中的“凡爾賽和約”是那一國際會議簽訂的?這一會議的操縱國中有那兩個(gè)歐洲國家?“大蕭條”指的是什么?(3)材料二中的“東西兩大勢力范圍”所反映的世界政治格局是什么?據(jù)材料二,歸納促使西歐啟動聯(lián)合進(jìn)程的主要因素(4)材料二中的“東西兩大勢力范圍”所反映的世界政治格局是什么?據(jù)材料二,歸納促使西歐啟動聯(lián)合進(jìn)程的主要因素(5)對比材料一、二,二戰(zhàn)前后西歐國家間關(guān)系有何不同?(6)對比材料一、二,二戰(zhàn)前后西歐國家間關(guān)系有何不同?(7)材料三中“共同體”指的是那一組織?據(jù)材料三,列舉共同體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r(8)材料三中“共同體”指的是那一組織?據(jù)材料三,列舉共同體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r(9)綜上所述,概括二戰(zhàn)前后西歐國家間關(guān)系的不同影響(10)綜上所述,概括二戰(zhàn)前后西歐國家間關(guān)系的不同影響23. (5分)19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)是什么?面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)資本主義國家走上了哪兩條典型道路?其結(jié)果如何? 24. (15分)經(jīng)濟(jì)制度改革是促使社會生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動力。閱讀下列材料,回答問題。材料一:材料二: 社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。鄧小平(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識回答,1921-1925 年蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量發(fā)生變化的原因是什么?“為了永遠(yuǎn)糾正經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn)”,羅斯福采取的措施是什么?(2)為解放生產(chǎn)力,我國在農(nóng)村和城市分別進(jìn)行了什么經(jīng)濟(jì)改革?(3)綜合上述材料和所學(xué)知識,談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。25. (55分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:材料二:南京街道極為平靜。.九死一生地逃出來的難民們,受到了日本軍的親切撫慰。在難民區(qū)內(nèi),他們(日本兵)不問性別、年齡,給難民分送面包、點(diǎn)心、香煙等,大家感到非常高興,表示感謝。1938年1月8日日本人主辦的新申報(bào)材料三:1996年德國將1月27日定為“納粹受害者紀(jì)念日”,2005年聯(lián)合國將該日定為“國際大屠殺紀(jì)念日”。2011年美國總統(tǒng)奧巴馬將12月7日定為國家“榮軍紀(jì)念日”。2014年2月27日中國確定12月13日為國家公祭日。材料四:日本首相安倍在2015年4月29日在美國發(fā)表的演講中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼,遭到廣泛譴責(zé)。而在德國歷史博物館,12個(gè)國家聯(lián)合推出了“1945戰(zhàn)敗解放重生”的特展,反映德國及其他11個(gè)主要受害國因二戰(zhàn)所受的影響和傷害。(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識,指出圖1拍攝的背景。(2)圖2反映的是什么事件?(3)圖2反映的是什么事件?(4)圖14反映的史實(shí)共同說明了什么?(5)圖14反映的史實(shí)共同說明了什么?(6)你認(rèn)為材料二是否可信?請說出你的理由。(7)你認(rèn)為材料二是否可信?請說出你的理由。(8)結(jié)合材料三和所學(xué)知識,談?wù)劯鲊O(shè)立“紀(jì)念日”的意義。(9)結(jié)合材料三和所學(xué)知識,談?wù)劯鲊O(shè)立“紀(jì)念日”的意義。(10)綜合以上材料,你認(rèn)為日本怎樣才能獲得“重生”?(11)綜合以上材料,你認(rèn)為日本怎樣才能獲得“重生”?第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共20題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非選擇題 (共5題;共145分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、22-8、22-9、22-10、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、25-8、25-9、25-10、25-11、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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