2020年(春秋版)部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)19 《剃頭大師》第2課時(shí)練習(xí)卷D卷
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2020年(春秋版)部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)19 《剃頭大師》第2課時(shí)練習(xí)卷D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 光彩(__________)(______)株(______)兔杯(______)蛇(______) (__________)盜鈴(______)精(______)采名揚(yáng)(__________) 2 . 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 1.成千上萬(wàn)(含數(shù)字) 2.家家戶(hù)戶(hù)(AABB式) 3.皚皚自雪(AABC式) 4.各式各樣(ABAC式) 二、語(yǔ)言表達(dá) 3 . 照樣子,填一填。 一(輛)車(chē) 一________馬一________桌子一________傘一________紅旗 三、現(xiàn)代文閱讀 4 . 閱讀下面短文,完成練習(xí) 。 第二天清早,路過(guò)這片樹(shù)林,我驚奇地發(fā)現(xiàn),弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望著望著,心靈為之一顫,多么了不起的小生靈??!蜘蛛雖小,但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神,難道不值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)嗎? (1)弱小蜘蛛織的網(wǎng)的特點(diǎn)_______、_______ 、 _______。 (2)我們應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí)——— 、———、————、———的精神。 (3)我能從文中找出一個(gè)反問(wèn)句,并寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。 __ _________________________________________________ 改寫(xiě)成陳述句 —————————————————————————— (4)我能想到蜘蛛織好這張網(wǎng)之前遇到什么樣的困難,并寫(xiě)下來(lái)。 _______________________________________________________ (5)我要寫(xiě)一兩句話(huà)來(lái)贊揚(yáng)弱小的蜘蛛。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 課內(nèi)閱讀 漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮?!班?,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?!? 5 . 聯(lián)系課文填空。 “你”指____________“他們”指_____________________。 6 . 用“~~~”畫(huà)出描寫(xiě)漁夫神態(tài)的句子。 7 . 文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子反映出漁夫___________________________。這說(shuō)明漁 夫是一個(gè)_______________________________的人。 8 . 朗讀漁夫說(shuō)的話(huà),語(yǔ)氣應(yīng)( ) A.悲憤。B猶豫。 B.果斷。 四、信息匹配 9 . 給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。 dǎo do 1.爸爸的倒(______)車(chē)技術(shù)不太好,撞倒(______)了路邊的小樹(shù)。 jio ju 2.不知不覺(jué)(______),我長(zhǎng)大了,再也不天天睡懶覺(jué)(______)了。 五、判斷題 10 . 判斷下列句子是否比喻句,用“√”“”表示。 班長(zhǎng)馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)終身跳下深谷。(____) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 五、判斷題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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