《部編版語文六年級上冊復(fù)習(xí)試題 11 體會句意》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文六年級上冊復(fù)習(xí)試題 11 體會句意（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語文六年級上冊復(fù)習(xí)試題 11 體會句意 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 飯店客房里幾個客人正在聚會。 服務(wù)員：（敲門進(jìn)來）對不起，各位，隔壁的客人說他不能讀書。房客：什么？真是不知道害羞，你告訴他我7歲就能讀書了。這則幽默，真正不知道害羞的人是（ ） A．服務(wù)員 B．房客 C．隔壁的客人 D．不能讀書的人 二、現(xiàn)代文閱讀 免費(fèi)而珍貴的禮物 多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱”。// 第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。 有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒有人會死在這里?！彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁猓t(yī)院的人說他瘋了，也有人認(rèn)為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長，都漸漸地記住了這句話。 傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強(qiáng)地活著（ ）醫(yī)生和護(hù)士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理（ ）這個醫(yī)院變成了一個堅強(qiáng)的醫(yī)院（ ）每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情（ ）// 有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費(fèi)卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。// 2 . 根據(jù)上下文，理解帶點(diǎn)的詞語。 突發(fā)奇想：_____________________________________________________。 微不足道：_______________________________________________。 3 . 給第四自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。 4 . 文中“免費(fèi)而珍貴的禮物”是誰送給誰的?起到了什么效果呢?___________________________。 5 . 短文已經(jīng)分段，請寫出第二段的段意。 _____________________________________ 6 . 讀了短文，你有什么感想?請你也送一份“免費(fèi)而珍貴的禮物”給災(zāi)區(qū)的人們，把它寫下來吧。 我的感想: ___________________________________ 我的“禮物”:__________________________________ 三、信息匹配 7 . “四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”這句話是什么意思？請你在正確答案后面畫“√” （1）四周圍很黑，所以容易碰壁。（___） （2）當(dāng)時社會很暗，什么事也做不成。（___） （3）舊社會是黑暗的，與反動勢力做斗爭時就會遇到挫折和迫害。（___） （4）教育“我”認(rèn)清舊社會的本質(zhì)。（___） 四、判斷題 8 . 判斷下面說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“”。 1．《臘八粥》的作者是沈從文。（_________） 2．“難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？”這個句子是設(shè)問句，意思是“沒有什么法來反抗”。（_________） 3．《臘八粥》一文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫，表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。（_________） 4．“父親終于把表蓋上了?！备某杀蛔志涫恰氨肀桓赣H蓋上了?！保╛________） 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、 四、判斷題 1、