2019年教科版科學(xué)三年級上冊第四單元《水和空氣》單元測試卷(I)卷
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2019年教科版科學(xué)三年級上冊第四單元水和空氣單元測試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 如圖所示,蠟燭可以在空氣充足的情況下點(diǎn)燃,說明空氣( )。A可以被加熱B可以幫助燃燒C會流動2 . 17世紀(jì)時,偉大的科學(xué)家伽利略用實(shí)驗(yàn)證明空氣( )。A能流動B有質(zhì)量C能壓縮指供3 . 石頭沉在水底時,它受到的浮力( )它受到的重力。A小于B大于C等于4 . 在裝有空氣的袋上扎一個小孔,讓空氣吹在臉上,感到有氣流在吹,說明空氣( )。A有重量B會流動C沒有氣味5 . 下列物品中沒有利用壓縮空氣的是( )。A籃球B輪胎C熱氣球6 . 5毫升的水大約是( )A一小瓶B一瓶蓋C一小杯7 . 潛水艇要浮到水面上來,應(yīng)( )。A排出水艙中的水,減輕潛水艇的重量B向水艙里充水,增加潛水艇的重量C增大潛水艇的體積,增大浮力8 . 空氣是一種( )。A單一的氣體B由三種氣體組成的氣體C由很多種氣體組成的氣體9 . 一陶瓷調(diào)羹的水大約為( )毫升。A1B10C50二、填空題10 . 水沒有(_),沒有(_),沒有(_),會(_)。A顏色B氣味C固定的形狀D流動11 . 食物在進(jìn)入胃腸后進(jìn)行消化。食物的消化離不開_。12 . 水、食用油和洗潔精這三種液體中,流得最快的是_,流得最慢的是洗潔精。三、判斷題13 . 我們既有相同的特征,又有不同的特征。(_)14 . 兩只同樣的注射器分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣,用同樣大小的力拉活塞,感覺是一樣的。(_)15 . 所有的地方都有空氣。(_)16 . 地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。(_)17 . 我們沒有被頭頂?shù)目諝鈮罕猓且驗(yàn)榭諝廨p到可以忽略不計(jì)。(_)18 . 建造高大的鐵塔,關(guān)鍵要做到穩(wěn)定不倒。(_)19 . 塑料包裝物方便輕巧,便于存放,應(yīng)該大力推廣。(_)20 . 水的力量只會給人類帶來益處。(_)21 . 用量筒可以測量液體的體積。(_)22 . 如果長時間持續(xù)看電腦、看電視和看書,或者長期保持不正確的讀書、寫字姿勢,導(dǎo)致近視的可能性就比較小。(_)23 . 水在大自然中可以循環(huán)。(_)24 . 水是一種有色、有味、會流動、透明的液體。(_)25 . 空氣是一種沒有顏色,沒有氣味、沒有味道,沒有重量的氣體。(_)26 . 空氣只有在水中才會占據(jù)空間。(_)27 . 任何水都是沒有顏色的。(_)四、簡答題28 . 壓縮空氣在生活中有哪些用途?(至少三種)_29 . 在測量液體的體積時我們需要用到量筒,請你說說量筒的使用方法。30 . 水是一種什么樣的物體?31 . 說一說,你知道生活中什么地方有空氣?(至少說出3點(diǎn))32 . 生活中有哪些地方運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì),請舉2例。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、四、簡答題1、2、3、4、5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 水和空氣 2019 年教科版 科學(xué) 三年級 上冊 第四 單元 空氣 單元測試
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