人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《觀察物體(二)》單元測(cè)試卷新版
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人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《觀察物體(二)》單元測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下面的幾何體從左面看,看到的圖形是的有( ) A.①②④ B.②③④ C.①③④ 2 . 小華用6個(gè)同樣大小的正方體擺成一個(gè)物體。從正面和上面看到的都是從右側(cè)面看擺成的物體,看到的是第( )號(hào)圖形。 A. B. C. D. 3 . 一個(gè)立方體圖形,從上面看到的形狀是,左面看到的形狀是,搭這樣立體圖形最少要( )塊正方體。 A.6 B.7 C.8 4 . 從正面看下面的物體,哪幾個(gè)看到的是? A. B. C. D. 5 . 淘淘用幾個(gè)1 cm3的小正方體木塊搭一個(gè)立體圖形,下面是從不同位置看到的圖形。這個(gè)立體圖形的體積是( )立方厘米。 A.5 B.6 C.7 D.8 6 . 一個(gè)立體模型,從( )看到的是。 A.上面 B.正面 C.右面 D.左面 7 . 從下面立體圖形的左面看,看到的圖形是( )。 A. B. C. 8 . 圖形由( )個(gè)小正方體組成. A.9 B.10 C.11 D.12 9 . 淘氣做出來(lái)一個(gè)下圖中的模型,從它的( )面能夠看到右邊的圖案。 A.上 B.右 C.前 10 . 從圖( )的左面看到的形狀是。 A. B. C. 11 . 觀察下邊的物體,從( )面看到的是。 A.前 B.左 C.上 二、填空題 12 . 觀察下圖,從正面看到的圖形是(_____),從下面看到的圖形是(_____)。 13 . 如圖:上面的幾何體是由8個(gè)小正方體拼成的,如果把這個(gè)圖形的表面涂上紅色,那么, (1)只有1個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體; (2)只有2個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體; (3)只有3個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體; (4)只有4個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體; (5)只有5個(gè)面涂紅色的有________個(gè)小正方體. 14 . (1)從右面看是的圖形有(______)。 (2)從上面看是的圖形有(______)。 15 . 小剛在路邊拍照,見一輛汽車駛過(guò)來(lái),他拍到的照片是(____),這輛汽車經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),他拍到的照片是(____),汽車駛過(guò)他身邊之后,他拍到的照片是(____)。 16 . ,是從(______)面看到的;是從(______)面看到的;是從(______)面看到的。 17 . 他們分別看到了什么?把小朋友的名字寫在相應(yīng)的圖后面。 (_____)(_____)(_____) 18 . 填一填. 從前面看到________個(gè)小正方形, 從右面看到________個(gè)小正方形, 從上面看到________個(gè)小正方形, 從左面看到________個(gè)小正方形. 19 . 看一看,填一填。 (_____)(____) 20 . 在跳高比賽中,由一臺(tái)空中攝像機(jī)和一臺(tái)地面攝像機(jī)負(fù)責(zé)拍攝運(yùn)動(dòng)員撐桿跳高比賽的全過(guò)程。請(qǐng)你按要求填一填。(只填序號(hào)) (1)空中攝像機(jī)拍攝的照片是(________)。 (2)地面攝像機(jī)拍攝的照片是(________)。 三、判斷題 21 . 站在一個(gè)位置上觀察一個(gè)長(zhǎng)方體,最多能看到三個(gè)面.(______) 22 . 6個(gè)同樣的正方體組合成一個(gè)圖形,無(wú)論從哪個(gè)位置觀察都至少能看到3個(gè)正方形。(____) 23 . 從前面看到的是。 ( ) 24 . 這個(gè)圖從前面看和從左面看形狀一樣。(______) 25 . 下圖是由6個(gè)小正方體拼成的。(______) 26 . 球體從每個(gè)角度看都是正方形。(_______) 27 . 從不同的方向觀察正方體,一定只能看到正方形。(_______) 28 . 幾個(gè)不同的物體,從同一個(gè)方向看到的圖形可能一樣。(______) 四、解答題 29 . 圖中的小朋友看到的分別是哪幅圖?在正確的圖后面打“√”. (1). (2). (3). (4). 五、排序題 30 . 下圖是學(xué)校里的一棵樹在一天的不同時(shí)刻被拍下的五張圖片,排出這五張圖片所對(duì)應(yīng)時(shí)間的先后順序。 六、連線題 31 . 連一連。 從正面看從右面看從上面看 32 . 第一排的物體,從不同的方向看,可以看到第二排的哪個(gè)圖形?想一想,連一連. 33 . 下面的汽車形狀是誰(shuí)看到的?連一連。 34 . 把5個(gè)同樣大小的正方體拼搭成下面的模型.下面的圖形分別是從哪個(gè)方向看到的? A.從正面看 B.從上面看 C.從側(cè)面看 (1)(2)(3) 35 . 從上面看下面各圖形,看到的是什么?連一連。 七、作圖題 36 . 畫一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)是20厘米,長(zhǎng)和寬的比是3︰2。(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米) 37 . 擺一擺,畫出從前面、上面和左面看到的圖形。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、答案:略 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、解答題 1、 五、排序題 1、 六、連線題 1、 2、 3、 4、 5、 七、作圖題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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