人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《觀察物體(二)》單元測(cè)試卷
《人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《觀察物體(二)》單元測(cè)試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《觀察物體(二)》單元測(cè)試卷(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《觀察物體(二)》單元測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下面的圖形從上面看到的是( ). A. B. C. 2 . 下面三個(gè)立體都是由4塊 搭成的.( )號(hào)立體從正面看到的圖形與從右面看到的的圖形一樣. A. B. C. 3 . 從上面觀察所看的的圖形是( ) A. B. C. 4 . 根據(jù)下面的描述,找出相應(yīng)的圖形是( )。 (1)一共有3個(gè)相同的小正方體。 (2)從前面可以看到2個(gè)正方形。 A. B. C. 5 . 李霞給奶奶買的一個(gè)生日蛋糕,從上面看它的形狀是( ) A. B. C. 二、填空題 6 . 王老師看見小鳥從窗前飛過(guò),請(qǐng)你按時(shí)間順序給下面的三幅圖編號(hào)。 7 . 數(shù)一數(shù)下面的立體圖形各是由幾個(gè)小正方體搭成的。 (_____)(_____)(______)(______) 8 . 填一填。 (1)淘氣看到的是________。 (2)小紅看到的是________。 (3)蘭蘭看到的是________。 9 . 是由(_____)個(gè)小正方體擺成的。 10 . 數(shù)一數(shù),下面的圖形分別由幾個(gè)小正方體組成 (____)個(gè)(____)個(gè)(____)個(gè) 11 . 用5個(gè)同樣的小正方體擺成一個(gè)立體圖形,從正面和上面看到的形狀都是 ,能擺出____種這樣的立體圖形。 三、判斷題 12 . 用5個(gè)正方體擺成的立體圖形從上面、正面看到的圖形如下,哪一組擺得對(duì)?在括號(hào)里打√。 13 . 一個(gè)正方體,從不同方向觀察,看到的每一個(gè)面一定是正方形。(______) 14 . 圖1從右面看到的圖形是圖2(____) 15 . 觀察長(zhǎng)方體時(shí),最多能看到3個(gè)面._____. 四、解答題 16 . 擺一擺,看一看,分別是從哪個(gè)位置看到的? ________ ________ 五、連線題 17 . 六、作圖題 18 . 想一想,畫一畫。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、解答題 1、 五、連線題 1、 六、作圖題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 觀察物體二 人教版 數(shù)學(xué) 四年級(jí) 下冊(cè) 第二 單元 觀察 物體 單元測(cè)試
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-10385901.html