人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(B卷)
《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(B卷)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(B卷)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)(三)全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(B卷)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面三個(gè)圖形中,不是對(duì)稱圖形的是( )ABC2 . 繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,能與原圖形重合的圖形是( )。ABC3 . 下面的圖形是幾種汽車的標(biāo)志,其中圖形( )是由單位圖形平移得到的。ABCD4 . 下圖從正面看是( ),從上面看是( )ABCD5 . 下面的圖形中,以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心的是( )。圖1圖2圖3A圖1B圖2C圖3二、填空題6 . 指針從“12”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30度到_7 . 填一填,說(shuō)一說(shuō)(1)圖繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)度到圖形(2)圖繞點(diǎn)O時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90到圖形(3)圖繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90到圖形(4)圖繞點(diǎn)0時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)度到圖形8 . 圖A可以通過(guò)平移得到圖(_),可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到圖(_)。ABC9 . 長(zhǎng)方形的兩條對(duì)稱軸相交于點(diǎn)O,繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)長(zhǎng)方形180后與原來(lái)圖形重合(_)10 . 圖中的圖形繞點(diǎn)A按_時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了_圖中的三角形繞點(diǎn)B按_時(shí)針?lè)较?,旋轉(zhuǎn)了_11 . 從6:00走到8:00,鐘面上時(shí)針順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了(_)度。三、解答題12 . (1)下面的物體從正面、左面、上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你在方格紙上畫(huà)出來(lái)(2).畫(huà)出梯形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形13 . 邊長(zhǎng)為6厘米的正方形紙片蓋在桌子上,再將一張邊長(zhǎng)為8厘米的正方形紙片的一個(gè)頂點(diǎn),對(duì)著桌上正方形紙片的中心,也放在桌上(如下圖),兩張紙片重疊了一部分,求兩張紙片蓋住了多大的面積.四、作圖題14 . 畫(huà)一畫(huà)。(1)畫(huà)出圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到圖形。(2)把圖形先向右平移10格,再向上平移4格得到圖形。15 . 房子圖向右平移8格,再向下平移2格三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)9016 . 畫(huà)出將平行四邊形ABDC繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向下平移四格后的圖形。17 . 畫(huà)出繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90并向右平移兩格后的圖形18 . 如圖,畫(huà)一畫(huà)把圖形1繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到圖形2把圖形1繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到圖形3把圖形2繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到圖形4第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、解答題1、2、四、作圖題1、2、3、4、5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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