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禮儀/獲獎感言 天津大學學生獲獎感言 　　尊敬的各位老師，親愛的同學們。大家好。很榮幸站在這里與大家分享我的獲獎感言。 　　下面我將從三個方面講述在過去的一年中，在校史館的成長與收獲。 　　一 豐富校史知識 激發(fā)對北洋精神的熱愛與探索 　　天津大學擁有1XX年的文化底蘊，校史博物館對其做了最全面和深刻的總結(jié)。我們身為校史館的工作者，其特點之一就在于可以零距離接觸并學習校史。無論是深邃的時光隧道，還是令人敬仰的朱批奏折，或是莊嚴肅穆的歷史文檔，還是繪聲繪色的情景復原，都讓我們得以在平日繁重枯燥的學習生活中脫身，來這里體味不一樣的天地。探索北洋救國圖強的歷史重任，感悟北洋振興中華的滿腔熱血，那昔日一抹抹濃重的色彩，倒影在今天，我們一次又一次的講解與陳述中，依然精神鼓舞，讓我深感作為一個北洋人和天大學子的自豪。 　　二 體味講稿的語言魅力 感悟表達 姿態(tài) 禮儀之藝術 　　講解任務看似簡單，實則困難而又厚重。近兩萬字的講稿是對我們記憶能力的挑戰(zhàn)，又是對我們表達能力的訓練。面對校友我們要誠懇親切，微笑謙和。面對外賓我們要大方莊重，禮儀有加。同時要注意用詞的精準，我們說出的每一句話都凝練著校史校訓的精華，是來參觀者最為鮮明的記憶，也會成為他們對校史館的第一印象。從穿著，言語，姿勢到眼神，我們都時刻嚴格要求自己，在一次次的歷練之中，將自己最完美的一面展現(xiàn)給參觀者。同時也提高了自身的表達能力和應變能力。 　　三 培養(yǎng)工作能力 增強責任感 　　在校史館的工作，我們每一位都是一名志愿者。無論是出于對母校的熱愛，還是對自身能力的要求，當我們換上服裝，帶上耳麥那一刻起，一個責任就落在了我們肩上。對于每一次的接待任務，都要遵守時間，按時，定量的完成工作，達到館長的要求，并贏得參觀人員的認同與贊揚。這是對工作的負責，也是對自身的要求與肯定。 　　最后，我在這里祝老師們工作順利，同學們考試成功! 謝謝大家。 精選中學生獲獎感言 二等獎學金學生獲獎感言 助學金學生獲獎感言 自立自強學生獲獎感言 小學生獲獎感言發(fā)言稿大全 高一學生獲獎感言 優(yōu)秀學生獲獎感言范文 優(yōu)秀小學生獲獎感言 學生獲獎感言發(fā)言稿范文 學生獲獎感言精選