人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第5單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)》單元測(cè)試卷新版
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第5單元圖形的運(yùn)動(dòng)(三)單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 把圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,是第( )幅圖ABCD2 . 從6:00到9:00,鐘面上的時(shí)針旋轉(zhuǎn)了( )度。A30B60C903 . 要使5的商是兩位數(shù),被除數(shù)的十位上的數(shù)字不能( )。A大于5B等于5C小于54 . 兩個(gè)圓柱的體積相等,底面半徑的比是2:3,高的比是( )A3:2B4:9C9:45 . 下列( )組中的兩個(gè)圖形通過(guò)平移可以重合。( )ABCD6 . 5個(gè)同樣的正方體組合成一個(gè)圖形,無(wú)論從哪個(gè)位置觀察都至少能看到( )個(gè)正方形A1B2C37 . 表示一張紙片被一個(gè)圖釘固定在墻上,紙片可以繞圖釘旋轉(zhuǎn)。如果將紙片繞圖釘順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,那么得到的是( )。ABCD二、填空題8 . 分一分。(把下面的數(shù)字、字母、漢字填入相應(yīng)的圈內(nèi))對(duì)稱不對(duì)稱9 . (_)kg物品可以使下圖中秤盤(pán)上的指針沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)9010 . 一個(gè)圖形對(duì)折后,兩邊能夠完全(_),這個(gè)圖形是(_),這條折痕所在的直線叫做(_)。11 . 移一移,填一填。(1)向(_)平移了(_)格。(2)向(_)平移了(_)格。(3)向(_)平移了(_)格。三、判斷題12 . 從鏡子中看到的左邊的圖形的樣子是什么?畫(huà)“”。13 . 這是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。(_)14 . 方向盤(pán)運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象(判斷對(duì)錯(cuò))15 . 旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置和形狀,不改變圖形的大小。(_)16 . 鈍角一定比直角大,比直角大的角一定是鈍角。(_)四、排序題17 . 在正方形、長(zhǎng)方形、等腰梯形、等邊三角形和圓中,請(qǐng)按照對(duì)稱軸的條數(shù)從多到少順序排列:_五、作圖題18 . 把下面的六邊形先向下平移4格,再向右平移5格。19 . 為下圖畫(huà)出另一半,并在括號(hào)里寫(xiě)出是什么圖形。( )( )20 . 將小旗繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到圖形甲;再將圖形甲向右平移6格得到圖形乙,畫(huà)出圖形甲和圖形乙。21 . 在方格紙上畫(huà)出平行四邊形ABCD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形22 . 畫(huà)一畫(huà)。(1)畫(huà)出圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90而得到的圖形B。(2)畫(huà)出圖形A關(guān)于對(duì)稱軸MN的軸對(duì)稱圖形C。(3)畫(huà)出圖形C向右平移6格而得到的圖形D。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、5、四、排序題1、五、作圖題1、2、3、4、5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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