教科版(教學(xué))科學(xué)六年級(jí)上冊第7課時(shí) 橋的形狀和結(jié)構(gòu)
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教科版科學(xué)六年級(jí)上冊第7課時(shí) 橋的形狀和結(jié)構(gòu)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 在同樣的瓶子里裝入自來水,放在平整的桌面上,最穩(wěn)定的是( )。ABC2 . 相同形狀的橋梁承受力( )相同。A可能B一定C一定不3 . ( )的物體放的穩(wěn)。A上小下大B上重下輕C上下一樣重4 . 我們用紙?jiān)臁皹颉钡闹饕笫牵?)。A美觀B能承載重量C廢物利用5 . 下列說法錯(cuò)誤的是( )A火車軌道用的鋼軌是一種形狀稍微變化了的“工”字形鋼B瓦楞紙板抗彎曲能力強(qiáng)弱與紙的厚度有關(guān),沒有其他原因C大小相同的同一種紙,做成不同形狀,它們的抗彎曲能力是不同的D改變材料的形狀,可以改變它抵抗彎曲的能力二、填空題6 . 人體就好像是一個(gè)“_”,醫(yī)生通過_聽心跳聲和呼吸聲的變化,來判斷身體是否_了。7 . 提高材料的_,可以增加材料的_,還可以改變材料的_。8 . 降落傘下降的快慢的因素有(_)、(_)、(_)。傘越大下降越慢,傘越小下降越快;所掛重物越輕下降越慢,所掛重物越重下降越快。9 . 重物加在物體_部,物體才可以保持平衡。三、判斷題10 . 古代的城門大多建成拱形,僅僅是為了美觀。(_)11 . 支架起到支撐的作用。(_)12 . 摸一下我們的腿和胳膊里面的長骨,都是圓管形的結(jié)構(gòu)。這些圓管是空心的,里面有骨髓。這樣的骨骼結(jié)構(gòu)使我們的身體又輕盈又苗條。(_)13 . 用紙拱做實(shí)驗(yàn)研究拱形的承重特點(diǎn),材料好找、簡單易行。實(shí)驗(yàn)中容易想辦法控制拱變形的問題,使紙拱不斷承載更大的重壓。(_)四、綜合題圖是我們在建筑工地上經(jīng)常看到的塔式起重機(jī)。請回答下列問題。14 . 起重機(jī)的塔身和塔臂采用三角形框架,與采用四邊形框架相比,( )A節(jié)省材料B減輕重量C不易變形15 . 起重機(jī)通過鋼纜將塔臂與塔身固定,使很長的塔臂能承受很大的重力。這跟我們學(xué)習(xí)過的( )原理相似。A平橋B拱橋C鋼索橋16 . 起重機(jī)吊鉤上的是( ),它與頂部固定著的滑輪一起組成滑輪組使用。A輪軸B定滑輪C動(dòng)滑輪17 . 除了起重機(jī)上用了滑輪,校園內(nèi)的旗桿頂端也有一個(gè)滑輪,該滑輪的類型是( )。A動(dòng)滑輪B定滑輪C滑輪組18 . 起重機(jī)是利用電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)力工作的,在電動(dòng)機(jī)中,能量是這樣轉(zhuǎn)換的( )。A電能動(dòng)能B化學(xué)能動(dòng)能C動(dòng)能電能19 . 工作人員進(jìn)入工地現(xiàn)場,必須戴上安全頭盔。安全頭盔是什么形狀?可以看作是什么的組合?( )。A圓頂形,拱形B圓頂形,球形C球形,圓頂形20 . 圓頂形和拱形相比,優(yōu)點(diǎn)是( )。A有拱形承載壓力大的特點(diǎn),但會(huì)產(chǎn)生向外推的力B沒有拱形承載壓力大的特點(diǎn),但不會(huì)產(chǎn)生向外推的力C既有拱形承載壓力大的特點(diǎn),又不會(huì)產(chǎn)生向外推的力第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、四、綜合題1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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