學(xué)術(shù)論文寫作格式要求.doc
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畢業(yè)論文/論文格式 學(xué)術(shù)論文寫作格式要求 學(xué)術(shù)論文由前置部分、主體部分構(gòu)成。前置部分包括標(biāo)題、作者、摘要、關(guān)鍵詞,主題部分包括前言、正文、結(jié)論,參考文獻(xiàn)。 一、標(biāo)題 標(biāo)題:是以最確切、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。 標(biāo)題所用的每一個(gè)詞語(yǔ)必須考慮到有助于選擇關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息;應(yīng)該避免使用不常見的、不規(guī)范化的縮略詞、首字母縮寫詞、字符、代號(hào)和公式等;一般不超過20個(gè)字,外文題目一般不宜超過10個(gè)實(shí)詞。如標(biāo)題語(yǔ)意未盡,可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明論文中的特定內(nèi)容。標(biāo)題在論文中不同部分出現(xiàn)時(shí),應(yīng)完全相同,但眉題可以節(jié)略。 一般說來,正題表達(dá)論文的中心論點(diǎn),揭示論文的精神實(shí)質(zhì);副題表明論文的課題和范圍。如一個(gè)標(biāo)題能確切地表明論文的基本內(nèi)容和主要論點(diǎn),也不一定要有副標(biāo)題。張寅南的論文,正題是“實(shí)現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的重要方法”,副題是“論難題招標(biāo)”。正題是對(duì)副題表述的主要觀點(diǎn),副題是正題體現(xiàn)的基本范圍,兩者有機(jī)結(jié)合概括了全文的基本內(nèi)容:從生產(chǎn)實(shí)踐中篩選重大科技難題作為科技攻關(guān)課題進(jìn)步公開招標(biāo)是科技體制改革的一種新嘗試,也是逐步建立一種與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技計(jì)劃新體制的有效探索。 論文標(biāo)題要概括論文內(nèi)容,力求題文相符。 論文標(biāo)題要有創(chuàng)新性,能引人入勝。 論文標(biāo)題力求簡(jiǎn)煉,扼要使讀者一目了然,容易記住。 論文標(biāo)題可合理使用通用的縮略語(yǔ),以壓縮文題,避免冗長(zhǎng)。 二、摘要 摘要是學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。為了國(guó)際交流,多用英文摘要。 摘要的內(nèi)容包含與論文同等量的主要信息,一般應(yīng)陳述研究工作目的,試驗(yàn)方法、研究結(jié)果和最終結(jié)論等,而重點(diǎn)是結(jié)果、結(jié)論。 論文摘要應(yīng)具有獨(dú)立性、自含性,即不閱讀論文全文也能獲得論文中的必要信息。它有論點(diǎn),有論據(jù),有結(jié)論,是一篇完整的短文,可以獨(dú)立使用、引用。它可供讀者確定有無(wú)必要閱讀全文,也可供文摘第二次文獻(xiàn)采用。中文摘要一般不超過200-300字;外文摘要不宜超過250個(gè)實(shí)詞。如遇特殊需要字?jǐn)?shù)可以略多。寫摘要不列舉例證,不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ),也不作自我評(píng)價(jià)。摘要置于標(biāo)題、作者之后與正文之前。 三、關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中精選出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。每篇論文選取3-8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞,以顯著的字符另起一行,排列在摘要的左下方。為了國(guó)際交流,應(yīng)標(biāo)注與中文對(duì)應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。 論文的關(guān)鍵詞是從標(biāo)題、正文,摘要中挑選出來的,用以揭示或表達(dá)論文主題內(nèi)容的特征,具有實(shí)質(zhì)意義。關(guān)鍵詞的選擇方法一般是由作者在完成論文后,縱觀全文,選出能表示論文主要內(nèi)容和信息或詞匯。如《實(shí)現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的重要方法------論難題招標(biāo)》的關(guān)鍵詞是:科技、經(jīng)濟(jì)、招標(biāo)。這三個(gè)詞是從論文的標(biāo)題、摘要中選取的,能反映標(biāo)題,論文的內(nèi)容特點(diǎn)。 四、引言 引言是論文的開頭部分,其內(nèi)容是主要說明研究工作的目的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識(shí)空白、理論基礎(chǔ)和分析、研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、預(yù)期結(jié)果和實(shí)驗(yàn)等。引言力求言簡(jiǎn)意賅,避免與摘要雷同,也不要成為摘要的注釋。 引言文字盡量簡(jiǎn)煉些,要有吸引力;最好不超好1000字,不少于100字,具有一定的分量能統(tǒng)領(lǐng)全文,起提綱挈領(lǐng)的作用。 摘要立足于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的情況,盡量寫得確鑿些;引言可側(cè)重于寫預(yù)期的情況,力求扣緊主題,寫出研究工作打算解決的問題和準(zhǔn)備達(dá)到的目標(biāo)。引言最忌談一般性的選題背景。要以提出問題為核心組織材料,與正文分析問題、結(jié)論解決問題構(gòu)成有機(jī)的整體。 五、正文 學(xué)術(shù)論文的正文是核心部分、占主要篇幅。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)作性成果和獨(dú)到性見解在正文部分得到全面反映。力求論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,論證有力,具有較強(qiáng)的邏輯性和說服力。 引言用序號(hào)1 正文用序號(hào)2——2.1 2.2 2.3——2.3.1 主體部分 2.3.2 2.3.3——2.3.3.1 2.3.3.2 2.3.3.3 結(jié)論 2.1、2.2、2.3表示正文的大層次,2.3.1、2.3.2、2.3.3表示正文大層次中的小層次,2.3.3.1、2.3.3.2、2.3.3.3表示正文小層次中的細(xì)目,依次類推。 正文的各個(gè)大層次之間,每一個(gè)大層次中各個(gè)小層次之間應(yīng)有內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,力求前后有序,層層深入,環(huán)環(huán)相扣。 正文安排層次有直線推論和并列分論兩種方法。直線推論是由一個(gè)層次引出另一個(gè)層次,含義一層深一層。這是縱深式結(jié)構(gòu)。層次安排先后是不能更動(dòng)的。反映事物過程的論文一般是按事物發(fā)展的先后階段安排層次。如實(shí)驗(yàn)型論文。并列分論是將從屬于基本論點(diǎn)的各分論點(diǎn)以同等的地位安排,各分論點(diǎn)之間是并列關(guān)系。這是橫向式結(jié)構(gòu)。層次安排先后有時(shí)可適當(dāng)調(diào)整。如理論型論文。 論文的正文常常是用直線推論和并列分論相結(jié)合的方法安排層次的。有的正文用直線推論安排大層次,用并列分論安排小層次;有的正文用并列分論安排大層次,用直線分論安排小層次,縱橫交織,構(gòu)成正文的有機(jī)整體。 六、結(jié)論 結(jié)論是論文全部?jī)?nèi)容的總結(jié),而不是正文中各個(gè)層次的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù),結(jié)論是全部材料出發(fā),經(jīng)過分析、綜合而提煉出來的新的總觀點(diǎn)、總見解。結(jié)論應(yīng)陳述作者發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律、原理,解決了什么重要課題;對(duì)前人看法有哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實(shí)或否定;還可指出論文研究的不是之處或尚未解決的問題、以及解決這些問題的可能的關(guān)鍵和方向。 七、致謝 致謝一般是寫在結(jié)論下一行空兩格處,后再空兩格寫致謝的內(nèi)容。致謝后面不標(biāo)“:”號(hào)。 八、參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)應(yīng)注明作者、書名題名、版本、出版者、出版年等。 1 專著:著錄格式為主要責(zé)任者,書名【文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)】.其他責(zé)任者.版本.出版地:出版者,出版年,文獻(xiàn)數(shù)量.叢編項(xiàng).附注項(xiàng).文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào).例:劉少奇.論共產(chǎn)黨的修養(yǎng).修訂2版.北京:人民出版社,1962,76頁(yè)。 2 連續(xù)出版物:著錄格式為題目.主要責(zé)任者. 版本.年.月,卷(期)~年.月,卷(期).出版地:出版者,出版年.叢編項(xiàng).附注項(xiàng).文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)。例:地質(zhì)評(píng)論.中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì).1936.1(1)~.北京:地質(zhì)出版社,1936~.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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