人教版八年級(jí)下冊(cè)生物 7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育 同步測(cè)試題
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人教版八年級(jí)下冊(cè)生物 7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育 同步測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 如圖是昆蟲個(gè)體發(fā)育過程模式圖,其中乙表示蛹期,則表示蝗蟲發(fā)育過程的是( )A丁甲乙丙B丙丁甲乙C甲丙丁D丁甲丙2 . 如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是( )A若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大B此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)C此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)D此昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是長期自然選擇的結(jié)果3 . 蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,其原因是( )A外骨骼不能隨身體生長而長大B有利于進(jìn)行氣體交換C蛻掉原來的外骨骼使運(yùn)動(dòng)更靈活D減輕體重,有利于運(yùn)動(dòng)4 . 蝴蝶和蝗蟲都是常見昆蟲,蝴蝶和蝗蟲相比,發(fā)育過程特有的時(shí)期是A卵B幼蟲C蛹D成蟲5 . 如圖所示昆蟲發(fā)育過程正確的解釋是( )A該昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同C若該昆蟲為家蠶,能吐絲的是蛹D該昆蟲的成蟲階段具有蛻皮現(xiàn)象6 . “春蠶到死絲方盡”,繭是家蠶完全變態(tài)發(fā)育中哪個(gè)階段?( )A卵B幼蟲C蛹D成蟲7 . 螻蛄、蟋蟀等昆蟲的發(fā)育方式為不完全發(fā)育,其發(fā)育過程要依次經(jīng)過的幾個(gè)階段是( )A卵、若蟲、成蟲B卵、若蟲、蛹、成蟲C卵、幼蟲、成蟲D卵、幼蟲、蛹、成蟲8 . 正在吃桑葉的蠶所處的發(fā)育階段是A成蟲B蛹C幼蟲D卵9 . 與右圖豆天蛾的生活史不同的生物是( )A蝗蟲B蜜蜂C家蠶D蒼蠅10 . 圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個(gè)時(shí)期的示意圖,菜粉蝶發(fā)育的正確順序是( )A4213B1234C3142D342111 . 下圖是葉蟬發(fā)育的不同時(shí)期形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:由圖可知葉蟬的發(fā)育與( )的發(fā)育相同。A青蛙B蝗蟲C家蠶D鯽魚12 . 下列動(dòng)物的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是( )A蜜蜂、蟋蟀、蝴蝶B蜜蜂、蚊子、菜粉蝶C蒼蠅、蟋蟀、螻蛄D蜜蜂、蒼蠅、蟑螂13 . “蜻蜓點(diǎn)水”是人們經(jīng)??吹降默F(xiàn)象,這是蜻蜓在A喝水B產(chǎn)卵C捕食D練習(xí)飛行二、填空題14 . 蠶在結(jié)繭時(shí)不吃也不動(dòng),一般會(huì)結(jié)出厚薄均勻的繭,但是有時(shí)也會(huì)結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”,影響了蠶繭的出絲率。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因,5月份進(jìn)行了一次探究實(shí)驗(yàn),9月份又進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)。兩次實(shí)驗(yàn)均選擇五齡期老熟蠶,將它們放入6片方格簇(每片方格簇有312格,即每片最多結(jié)繭312粒),7天后統(tǒng)計(jì)“薄頭繭”的發(fā)生率。實(shí)驗(yàn)分為3組,三組的光線處理不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:不同光照條件下平均結(jié)繭情況統(tǒng)計(jì)表(單位:)第一組第二組第三組光線明亮而不均勻明亮而均勻暗而均勻?qū)嶒?yàn)(5月份)15.487.504.92實(shí)驗(yàn)(9月份)17.178.854.50總平均發(fā)生率16.338.184.71請(qǐng)根據(jù)上述情況回答:(l)從整個(gè)發(fā)育過程看,蠶的個(gè)體發(fā)育屬于發(fā)育。蠶繭是蠶蛾在發(fā)育過程中的_階段出現(xiàn)的。(2)該小組設(shè)計(jì)并實(shí)施這一實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:_ _。(3)在這一實(shí)驗(yàn)中,除要控制蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時(shí)間相同外,還要控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同,如_。(4)從表中分析,提高蠶繭的出絲率,蠶在結(jié)繭時(shí)應(yīng)提供_的環(huán)境條件,要使蠶絲產(chǎn)量提高,你認(rèn)為應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的期。15 . 家蠶的發(fā)育屬于完全變變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、_、成蟲這四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲和成蟲有明顯差異,這樣的發(fā)育過程叫做_發(fā)育。三、綜合題16 . 下圖是葉蟬發(fā)育的不同時(shí)期形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)由圖可知葉蟬的發(fā)育與( )的發(fā)育相同。A青蛙B蝗蟲C家蠶D鯽魚(2)這種發(fā)育過程稱為_,你的理由是_。17 . 下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)A、B、C 反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式是_,其中圖 B 發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖 A 多了一個(gè)_(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。(2)D、E 兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是_、_;在 D 結(jié)構(gòu)中,鳥卵孵化的條件有哪些?_(3)對(duì)比 ABCDE 和 F 的生殖方式,ABCDE 是_生殖,F(xiàn) 為_生殖,F(xiàn) 成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_緊密結(jié)合。(4)從圖可知,無論是蝗蟲、蠶、青蛙,還是鳥、人,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_。(5)在E中,胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做_18 . 為引導(dǎo)同學(xué)們體會(huì)微生物發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用,我們進(jìn)行了蒸饅頭、做酸奶的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)完成以下問題。(1)蒸饅頭時(shí)需要用到_菌,這是一類_(填“細(xì)菌”或“真菌”)。揉好的面團(tuán)要放在溫暖的地方發(fā)酵一段時(shí)間。蒸熟的饅頭松軟多空,是因?yàn)榘l(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的_氣體在面團(tuán)中形成了許多小孔。(2)制作酸奶時(shí)用到乳酸菌,它和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,最主要的區(qū)別是_。把新鮮的牛奶與糖混合后,加熱煮沸。冷卻后加入酸奶,放置一段時(shí)間。乳酸菌需要在_環(huán)境(填“有氧”或“無氧”)中發(fā)酵。19 . (2015秋東平縣校級(jí)期末)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的過程中,大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè),如圖為按動(dòng)生殖、發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(1)蠶的生殖方式屬于生殖;與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了期(2)若要保證蠶繭高產(chǎn),應(yīng)在家蠶發(fā)育的期滿足食物供應(yīng)(3)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”,這是一種家蠶體內(nèi)的所決定的行為(4)當(dāng)蠶處于幼蟲期時(shí),其運(yùn)動(dòng)方式為第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空題1、2、三、綜合題1、2、3、4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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