北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第十六章 動(dòng)物的行為 單元測(cè)試題
《北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第十六章 動(dòng)物的行為 單元測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第十六章 動(dòng)物的行為 單元測(cè)試題(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第十六章 動(dòng)物的行為 單元測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . “狼孩”的故事為許多同學(xué)所熟悉,失去了幼仔的母狼,把人類的嬰兒當(dāng)作自己的后代來(lái)喂養(yǎng),母狼的這種行為屬于( )A取食行為B學(xué)習(xí)行為C社會(huì)行為D先天性行為2 . 屬于攻擊行為的是:A兩只雄海豹為爭(zhēng)奪一只雌海豹而爭(zhēng)斗B一條蛇追擊一只青蛙C一只鷹捕食一只飛行的小鳥(niǎo)D螃蟹舉起螯反擊天敵的進(jìn)攻3 . 不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是( )A烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)噴出墨汁B蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞C雌蛾分泌性外激素,吸引雄蛾D黑長(zhǎng)尾猴遇險(xiǎn)時(shí)發(fā)出叫聲警示同伴4 . 魚(yú)類、兩棲類、爬行類和鳥(niǎo)類都是卵生動(dòng)物,但鳥(niǎo)類的后代成活率是最高的,主要原因A鳥(niǎo)類的卵外面有卵殼保護(hù)B鳥(niǎo)卵受精比例高C鳥(niǎo)卵有親鳥(niǎo)孵化D鳥(niǎo)類的發(fā)育不需要水5 . 下列哪個(gè)選項(xiàng)表示動(dòng)物的先天性行為( )A黑猩猩釣取白蟻B黑猩猩摘取香蕉C母雞哺育小貓D大山雀偷喝牛奶6 . 下列動(dòng)物中,具有社會(huì)行為的是A蚊子B老鼠C蜜蜂D蒼蠅7 . 具有社會(huì)行為的動(dòng)物的重要特征是A群體內(nèi)部往往形成一定的組織B成員間有明確的分工C有的群體還有等級(jí)制度D以上三項(xiàng)都是8 . 下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )A運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的過(guò)程是:神經(jīng)傳來(lái)的刺激骨骼肌收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)B只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)C先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)D具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織9 . 關(guān)于動(dòng)物行為的敘述不正確的是A先天性行為是由動(dòng)物的遺傳因素所決定的B具有社會(huì)行為的蜜蜂能通過(guò)舞蹈通訊C鳥(niǎo)類的遷徙屬于學(xué)習(xí)行為D蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為10 . 關(guān)于下圖的說(shuō)法正確的是( )A甲圖表示動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為B乙圖表示動(dòng)物的先天性行為C甲圖中的行為是動(dòng)物生來(lái)就有的本能D乙圖中表示的行為可以遺傳給下一代11 . 下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述中,正確的是( )A伸臂時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B動(dòng)物的行為由先天遺傳或后天學(xué)習(xí)而獲得C越低等的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),行為越復(fù)雜D只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完整就能完成各種運(yùn)動(dòng)12 . 動(dòng)物園里的海豚在做頂球表演,海豚的這種行為屬于( )A先天性行為B學(xué)習(xí)行為C經(jīng)驗(yàn)行為D適應(yīng)行為13 . 下列現(xiàn)象,不屬于動(dòng)物行為的是( )A孔雀開(kāi)屏B大雁遷徙C蜜蜂采蜜D家兔心跳二、填空題14 . 動(dòng)物的行為類型復(fù)雜多樣,包括_行為,_行為,_行為和節(jié)律行為等。15 . 動(dòng)物是多種多樣的,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)(_),可以把動(dòng)物分為兩類:一類是(_),另一類是(_)。16 . 公雞報(bào)曉,母雞生蛋是動(dòng)物生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)所控制的行為,稱為行為;而狗在人的馴養(yǎng)下表演坐立、俯臥等動(dòng)作,稱為行為17 . 說(shuō)出以下動(dòng)物的行為類型:貓頭鷹抓兔子是行為、狗咬狗爭(zhēng)骨頭是行為、黃鼠狼遇到獵狗追趕放臭氣是行為、魚(yú)兒洄游是 行為、螞蟻搬家是行為、母雞孵卵是行為三、連線題18 . 將動(dòng)物行為與右側(cè)對(duì)應(yīng)動(dòng)物行為的類型連起來(lái),在橫線上填寫(xiě)字母。四、資料分析題19 . 閱讀以下材料,回答問(wèn)題當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小道或到牧區(qū)游覽時(shí),常可發(fā)現(xiàn)滾動(dòng)著的糞球仔細(xì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)是蜣螂在搬運(yùn)“寶貝”-充擊的糧食蜣螂,俗稱屎殼郎,多以動(dòng)物糞便為食,有“自然界清道夫”的稱號(hào)它常將糞便制成球狀,滾動(dòng)到可靠的地方藏起來(lái),然后再慢慢吃掉一只蜣螂可以滾動(dòng)一個(gè)比它身體大得多的糞球處于繁殖期的雌蜣螂則會(huì)將糞球做成梨狀,并在其中產(chǎn)卵孵出的幼蟲(chóng)以現(xiàn)成的糞球?yàn)槭?,直到發(fā)育為成年蜣螂才破卵而出達(dá)布爾在昆蟲(chóng)記中是這樣描寫(xiě)蜣螂的;當(dāng)?shù)谝淮蚊撈r(shí),這個(gè)小昆蟲(chóng)還未長(zhǎng)成完全的甲蟲(chóng),很少有昆蟲(chóng)能比這個(gè)小動(dòng)物更美麗,半透明的黃色如蜜的色彩,看來(lái)真如琥珀雕成的一般它差不多有四個(gè)星期保持這個(gè)狀態(tài),到后來(lái),重新再脫掉一層皮這時(shí)候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強(qiáng),直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長(zhǎng)成的甲蟲(chóng)(1)法布爾為了觀察蜣螂的行為,整天趴在地上,專注地盯著蜣螂看有時(shí)候蜣螂跑動(dòng),法布爾竟然學(xué)著昆蟲(chóng)在地上爬動(dòng)著追趕蜣螂法布爾這種研究方法屬于_法(2)蜣螂滾糞球除了把糞球作為食物,還和它們的_行為有關(guān)其生殖方式為_(kāi)生(3)結(jié)合法布爾昆蟲(chóng)記的描述,并觀察材料中蜣螂幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的對(duì)比照片,分析可知,蜣螂的發(fā)育類型屬于_變態(tài)發(fā)育,與家蠶一樣,其發(fā)育要經(jīng)過(guò)_個(gè)階段(4)小明在閱讀了法布爾的昆蟲(chóng)記后提出問(wèn)題:蜣螂滾糞球的行為是先天性行為嗎?他打算通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找答案,選作初始實(shí)驗(yàn)材料的應(yīng)該是_A球狀的糞球B梨狀的糞球C從糞球中爬出的幼蟲(chóng)D野外抓到的蜣螂(5)經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)驗(yàn)證,小明得出蜣螂滾糞球的行為是先天性行為的結(jié)論,并認(rèn)為蜣螂滾糞球這種行為的產(chǎn)生,是由_決定的(6)蜣螂雖然是不起眼的小動(dòng)物,但在自然界中也有很大的作用下列敘述中不是動(dòng)物在自然界中作用的是_A維持生態(tài)平衡B促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C幫助植物傳播種子D制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量五、實(shí)驗(yàn)探究題20 . 梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵路砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣服表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?我區(qū)某校生物興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下,分析實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:組別ABC處理干燥環(huán)境潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在X環(huán)境里結(jié)果不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉(1)通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),想探究的問(wèn)題是:_對(duì)霉菌生活的影響;這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量是_。(2)探究溫度對(duì)霉菌生活的影響時(shí),設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的X代表的條件是_。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我得出了結(jié)論細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件:水分、_和有機(jī)物。(4)霉菌是由直立菌絲和營(yíng)養(yǎng)菌絲組成的,菌絲由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,每個(gè)細(xì)胞里_(有/無(wú))細(xì)胞核。細(xì)菌和真菌都需要以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,所以說(shuō)明細(xì)菌和真菌的營(yíng)養(yǎng)方式_。(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空題1、2、3、4、三、連線題1、四、資料分析題1、五、實(shí)驗(yàn)探究題1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第十六章 動(dòng)物的行為 單元測(cè)試題 北師大 年級(jí) 上冊(cè) 生物 第十六 動(dòng)物 行為 單元測(cè)試
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-10638228.html