魯教版(五四制)六年級上冊生物 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 單元鞏固練習(xí)題
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魯教版(五四制)六年級上冊生物 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 單元鞏固練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 用顯微鏡觀察時,如果在視野內(nèi)所看到的圖像是“”,那么載玻片上寫的是( )ABCD2 . 下列不屬于草履蟲的特征是( )A能制造有機(jī)物B能對外界刺激作出反應(yīng)C能自由運動D能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物3 . 下圖是制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾幅圖片,其正確的順序是( )AA-B-C-D-E-F-GBB-D-C-A-E-F-GCB-D-C-A-E-G-FDB-G-C-A-F-D-F4 . 下列四組生物中,都屬于單細(xì)胞生物的是( )A草履蟲、衣藻B變形蟲、病毒C變形蟲、鼠婦D草履蟲、病毒5 . 草履蟲不能( )A呼吸B排出體內(nèi)廢物C生殖D制造有機(jī)物6 . 植物細(xì)胞分裂的順序是( )細(xì)胞質(zhì)逐漸分成兩個部分,每一部分含有一個細(xì)胞核細(xì)胞核一分為二,成為兩個細(xì)胞核新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁產(chǎn)生新的細(xì)胞ABCD7 . 下面有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述,正確的是( )A細(xì)胞分裂時,細(xì)胞質(zhì)先分成兩份,然后,細(xì)胞核由一個分成兩個B植物細(xì)胞在生長過程中,細(xì)胞質(zhì)里的液泡數(shù)量由少變多C細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的器官D細(xì)胞生長導(dǎo)致細(xì)胞體積增大8 . 下列哪個結(jié)構(gòu)在生物遺傳中起著重要作用,被稱為遺傳信息庫 ( )A細(xì)胞膜B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞核D線粒體9 . 變形蟲是一種單細(xì)胞生物,雖然結(jié)構(gòu)簡單,但能表現(xiàn)出一系列的生命活動下列關(guān)于變形蟲生命活動的敘述,錯誤的是( )A細(xì)胞壁對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用B細(xì)胞膜能控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出C細(xì)胞質(zhì)中有進(jìn)行呼吸作用的線粒體D細(xì)胞核是變形蟲生命活動的控制中心10 . 利用顯微鏡觀察變形蟲的運動方式時,視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運動,觀察一段時間后,要使變形蟲仍在視野中央,載玻片的移動方向為A左上方B右上方C右下方D左下方11 . 菠菜的葉肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是( )A細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核12 . 若選用物鏡為15,目鏡為10,則觀察到的圖像被放大( )A1500倍B30倍C150倍D60倍13 . 如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )A過程表示細(xì)胞生長B過程表示細(xì)胞分化C過程表示細(xì)胞分裂D過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變14 . 關(guān)于顯微鏡的使用方法,下列敘述錯誤的是( )A旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡B如果視野較暗,可以調(diào)整遮光器上的光圈C上升粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距,視野中看到物像后,如果想要看的更加清晰,應(yīng)該繼續(xù)調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以微調(diào)視野中物像的清晰程度15 . 染色體是由哪兩種物質(zhì)構(gòu)成( )糖類 脂肪 蛋白質(zhì) DNAABCD16 . 下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯誤的是( )A細(xì)胞通過分化可以形成不同種類的細(xì)胞B同種生物不同器官內(nèi)的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)可能不同C不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)肯定不同D細(xì)胞通過分裂可以產(chǎn)生新的細(xì)胞17 . 在果樹栽培中,常見到給植物打針輸液的情形,輸液用的針頭應(yīng)刺入樹木的哪種組織中( )A營養(yǎng)組織B輸導(dǎo)組織C分生組織D肌肉組織18 . 用顯微鏡觀察的材料必須是( )A新鮮的標(biāo)本B活動生物C完整的細(xì)胞D薄而透明19 . 下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列,順序正確的是( )A組織一細(xì)胞一器官一人體B組織一細(xì)胞一系統(tǒng)一人體C細(xì)胞一組織一器官一人體D細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體20 . 圖甲和圖乙是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時的兩個視野,當(dāng)他將甲圖所示視野轉(zhuǎn)為乙圖所示視野時,除轉(zhuǎn)換物鏡,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋外,還應(yīng)將裝片向( ) 移動。A上B下C左D右二、連線題21 . 如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號_所示結(jié)構(gòu),隨細(xì)胞質(zhì)流動逐漸被消化;不能消化的食物殘渣從胞肛排出(2)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標(biāo)號_所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出(3)用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是:_,原因是:_(4)若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是:_(用標(biāo)號作答)三、綜合題22 . 如圖所示是細(xì)胞分裂與分化的過程,據(jù)圖回答問題。(1)圖中表示過程,表示過程。(2)圖中的結(jié)果是形成不同的。(3)寫出構(gòu)成人體和動物體的基本織、。23 . 圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答問題(1)對細(xì)胞有保護(hù)和支持的結(jié)構(gòu)是( )_。(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因為( )_具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。(3)儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是( )_。(4)切洋蔥時聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于( )_。24 . 觀察如圖并回答問題。(1)圖_為植物細(xì)胞原因是_。(2)其中細(xì)胞的控制中心是_,所含的遺傳物質(zhì)是_。(3)其中A的主要功能是_;B的主要功能是_。(4)其中F是_里面含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)如吃西瓜時流出的汁液。(5)E是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器,因此它是_作用的場所,制造有機(jī)物。(6)D是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_。25 . 從一個受精卵發(fā)育成長為一個有靈性的生命,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:(1)圖中表示細(xì)胞_的過程,表示細(xì)胞_的過程。(2)人的皮膚包含上皮、神經(jīng)、肌肉等組織,具有保護(hù)、排泄等功能。在結(jié)構(gòu)層次上皮膚屬于_。(3)不同的器官按一定順序組合起來,共同完成一種或幾種生理功能的結(jié)構(gòu)叫做_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、連線題1、三、綜合題1、2、3、4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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