人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 運(yùn)動(dòng)和力 綜合能力提升測(cè)試卷
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人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 運(yùn)動(dòng)和力 綜合能力提升測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于參照物說法正確的是 A.要描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的情況,必須首先選定一個(gè)靜止的物體為參照物 B.飛機(jī)在空中加油時(shí),以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的 C.對(duì)于同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),選擇不同的參照物時(shí),判斷的結(jié)果可能不同 D.人在上升的電梯中,以地面為參照物,人是靜止的 2 . 李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解,其中正確的是 A.投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行 B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C.用力推小車,小車沒動(dòng),因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮? D.高速公路限速是因?yàn)檐囁僭叫。瑧T性越小,可減少交通事故的發(fā)生 3 . 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( ). A. B. C. D. 4 . 如圖將物理課本按在教室垂直的墻壁上,課本正在勻速下滑,下列說法正確的是( ) A.課本只受重力和手對(duì)它的壓力 B.若將課本按在較光滑的窗玻璃上,課本也勻速下滑,則手對(duì)它的壓力與之前一樣大 C.增加手對(duì)課本的壓力,課本所受摩擦力會(huì)增加 D.放手之后,課本所受摩擦力不變 5 . 電磁鐵是利用電流周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的原理工作的,最先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家是 A.牛領(lǐng) B.奧斯特 C.法拉第 D.亞里士多德 6 . 下列關(guān)于力的敘述正確的是 A.一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用 B.任何一個(gè)物體,它一定既是受力物體,也是施力物體 C.彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用 D.彼此直接接觸的物體之間不可能有力的作用 7 . 黃老師用10牛的水平力將重為3牛的直尺壓在豎直的墻面上,靜止時(shí)直尺受到的摩擦力為 A.13牛 B.10牛 C.7牛 D.3牛 8 . 下列關(guān)于力的說法正確的是( ) A.受力物體只受力的作用,不對(duì)其它物體施力 B.對(duì)于一個(gè)力不可能只有受力物體而沒有施力物體 C.兩個(gè)相互接觸的物體,一定有力的作用 D.不相互接觸的物體,一定沒有力的作用 9 . 牛頓第一定律指出,慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。下圖中慣性最大的( ) A. B. C. D. 10 . 下列選項(xiàng)中,有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn),正確的是( ) A.牛頓﹣﹣推翻了亞里士多德的落體觀點(diǎn),巧妙的設(shè)計(jì)了斜面實(shí)驗(yàn) B.盧瑟福﹣﹣發(fā)現(xiàn)陰極射線由速度很高的帶負(fù)電的粒子組成,從而發(fā)現(xiàn)了電子 C.法拉第﹣﹣經(jīng)過10年的不懈探索,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D.愛因斯坦﹣﹣量子力學(xué)的奠基人,發(fā)現(xiàn)微觀世界與宏觀世界的物理規(guī)律有很大差異 11 . 如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景,下列說法不正確的是( ) A.腳踢球,腳也會(huì)感到疼,可說明物體間力的作用是相互的 B.足球在空中飛行過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變 C.腳踢球瞬間,球形變,產(chǎn)生彈力 D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) 12 . 2月24日,一只丹頂鶴在經(jīng)過兩個(gè)半月的救助后,在黃河三角洲國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)放飛,這是我市近10年來首次成功救助丹頂鶴。下列分析正確的是( ) A.以站在地面上的飼養(yǎng)員為參照物,飛行中的丹頂鶴是靜止的 B.向前飛行的丹頂鶴不具有慣性 C.站在地面上的丹頂鶴抬起一只腳時(shí)它對(duì)地面的壓強(qiáng)變大 D.站在地面上的丹頂鶴受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力 13 . 如圖所示的裝置處于靜止,細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的質(zhì)量忽略不計(jì),不考慮細(xì)繩與滑輪之間的摩擦,兩端掛的重物各為10N,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和小車受到的合力分別為 A.10 N 20 N B.10 N 10 N C.10 N 0 N D.20 N 10 N 二、填空題 14 . 如圖是小明家轎車內(nèi)的香水瓶,在車內(nèi)能聞到香水味說明分子在____.當(dāng)汽車急剎車或急轉(zhuǎn)彎時(shí),香水瓶由于____而飛出,會(huì)對(duì)人和車造成傷害,所以小明在瓶下墊一個(gè)表面粗糙的橡膠墊,其目的是為了____. 15 . 質(zhì)量60千克的跳傘運(yùn)動(dòng)員,在空中勻速直線下落時(shí),他受到的空氣阻力為_______牛頓。 16 . __________叫壓力。壓力是在物體相互接觸并互相擠壓時(shí)產(chǎn)生的。所以,壓力是__力的一種。 三、實(shí)驗(yàn)題 17 . 滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)呢?某同學(xué)通過下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證這些猜想:①壓力大??;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小. (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平_________拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)____________的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大?。? (2)如果要驗(yàn)證猜想②,應(yīng)該選擇__________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,____________________,滑動(dòng)摩擦力越大. (3)在驗(yàn)證猜想①時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如圖所示圖像,分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成________. (4)要驗(yàn)證猜想③,將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,于是小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論_________(填“可靠”或“不可靠”),理由是_____________________ 18 . 曉彤和小雪設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng). (1)曉彤在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑,在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停止. ①曉彤能夠使小車到達(dá)水平面起始端的速度相同,這是利用小車沿斜面下滑過程中_____轉(zhuǎn)化為動(dòng)能來實(shí)現(xiàn)的. ②小車在水平面上三次滑行的距離如圖甲所示,由圖甲現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:_____ ③小車三次在水平面上的運(yùn)動(dòng),機(jī)械能的改變量_____(選填“相同”或“不同”). (2)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小雪取來一個(gè)小球和木塊,小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下,將水平長(zhǎng)木板上的木塊由A位置撞至B位置,如圖乙所示;完成后,保持木塊在B位置不動(dòng),取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作,如圖丙所示,小雪的兩次實(shí)驗(yàn)可以探究“物體動(dòng)能大小與速度的關(guān)系”,在這兩次實(shí)驗(yàn)中,小球的動(dòng)能大小是用_____來反映的,_____(選填“乙”或“丙”)圖中小球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離更大一些. 19 . 如圖所示,在水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連.當(dāng)小盤內(nèi)放有重為1N砝碼時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為_____ N;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為1.2N的砝碼時(shí),木塊正好做勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)小盤內(nèi)放上重為1.5N砝碼時(shí),小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),在小盤落到地面后,木塊由于______繼續(xù)運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受的摩擦力大小為________N。 四、計(jì)算題 20 . 某同學(xué)在體育課上用大小為80 N的力豎直向上拿起一個(gè)質(zhì)量為5 kg的實(shí)心鉛球,求: (1)該鉛球的重力; (2)該學(xué)生在拿起鉛球的過程中,鉛球受到的合力大小和方向. 五、作圖題 21 . 【2017?哈爾濱卷】如圖,一個(gè)物體靜止在水平面上,O為它對(duì)水平面壓力的作用點(diǎn),請(qǐng)畫出壓力的示意圖. 22 . 在圖中,重為8牛的物體靜止在水平地面上,請(qǐng)畫出物體對(duì)地面的壓力和物體受到的支持力 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 3、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 四、計(jì)算題 1、 五、作圖題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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