新人教版八年級(jí)物理 第十一章 小粒子與大宇宙 章節(jié)練習(xí)題
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新人教版八年級(jí)物理 第十一章 小粒子與大宇宙 章節(jié)練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列哪一項(xiàng)屬于氣態(tài)物質(zhì)分子的排列特點(diǎn)A分子排列十分緊密,分子間有強(qiáng)大的作用力B分子極度散亂,間距很大,分子間作用力極小,容易被壓縮C分子沒(méi)有固定的位置,運(yùn)動(dòng)比較自由,分子間作用力較小D分子排列規(guī)則,就像坐在教室座位上的學(xué)生2 . 在下圖中,以消耗不可再生能源來(lái)獲取電能的設(shè)備是A太陽(yáng)能電池板B風(fēng)車(chē)發(fā)電機(jī)C水力發(fā)電站D核能發(fā)電站3 . 暑假去植物園游玩,同學(xué)們的感受與物理知識(shí)的聯(lián)系不正確的是( )A在園內(nèi)散步時(shí)聞到花香,是升華現(xiàn)象B中午坐公園的椅子感覺(jué)很燙,是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能C人出汗后,微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊且驗(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快,帶走更多的熱量D同學(xué)們感到植物園是避暑的好去處,是因?yàn)閳@內(nèi)樹(shù)木多且有人工湖,起到調(diào)溫作用4 . 下列屬于氣態(tài)物質(zhì)分子排列特點(diǎn)的是( )A分子的排列十分緊密,粒子間有強(qiáng)大的作用力B分子極度散亂,間距很大,粒子間的作用力極小,容易被壓縮C分子沒(méi)有固定的位置,運(yùn)動(dòng)比較自由,粒子間作用力較小D分子排列規(guī)則,就像坐在教室座位上的學(xué)生5 . 下列說(shuō)法中,不屬于分子動(dòng)理論的是A物體是由大量分子組成的B原子是由原子核和電子組成C分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D分子間存在相互作用力6 . 關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )A晶體在熔化過(guò)程中溫度不變,內(nèi)能也不變B燒開(kāi)水時(shí),看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣C蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象,都要放熱D打開(kāi)香水瓶后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到香味,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)7 . 下列說(shuō)法中正確的是A用做功的方法可以改變物體的內(nèi)能B溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多C固體很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在引力D冰塊熔化過(guò)程中溫度不變,內(nèi)能不變8 . 初溫相同的甲、乙兩鐵球,其中甲球的質(zhì)量較大,若兩球吸收相同熱量后再接觸,則下列情況中正確的是A甲球?qū)醾鹘o乙球B乙球?qū)醾鹘o甲球C甲、乙球之間沒(méi)有熱傳遞發(fā)生D甲、乙球之間熱傳遞方向隨機(jī),都有可能9 . 已知鋁的比熱容大約是鐵的兩倍,初溫相同質(zhì)量相等的鋁球和鐵球,吸收相同的熱量后接觸在一起,則( )A內(nèi)能從鐵球傳給鋁球B內(nèi)能從從鐵球傳給鋁球C溫度從鐵球傳給鋁球D溫度從從鐵球傳給鋁球10 . 下列說(shuō)法中正確的是A物質(zhì)在固態(tài)時(shí)體積最小,分子間沒(méi)有空隙B拉伸一段鐵絲時(shí),鐵絲分子間只有引力沒(méi)有斥力C夏日池塘邊,淡淡荷花香,說(shuō)明了分子在不停地運(yùn)動(dòng)D一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大二、多選題11 . “舌尖上的中國(guó)”第三季展示了“石鍋”做的美味。在云南怒江流域的怒族中就有一種“石鍋”,它是一種平面加熱工具,如圖所示,在中國(guó)至少有四、五千年以上的歷史了,它火燒不壞,水澆不裂。由它做的古老食品“石板粑粑”,香甜適口,風(fēng)味獨(dú)具。下列說(shuō)法正確的是A“石鍋”耐高溫是因?yàn)槭^的熔點(diǎn)低B“石鍋”是通過(guò)熱傳遞來(lái)加熱食物的C“石鍋”在不使用時(shí)沒(méi)有內(nèi)能D“石鍋”做的食物香味飄飄說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)12 . 下列說(shuō)法正確的是( )A物體是由大量分子組成的B分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C分子間只存在著相互作用的引力D氣體分子是一個(gè)挨一個(gè)緊密排列的13 . 下列說(shuō)法正確的是A分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B分子間相互作用的引力與斥力同時(shí)存在C物體溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈D海綿被壓縮后體積變小,說(shuō)明分子間有間隙三、填空題14 . 20世紀(jì)初,科學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)原子結(jié)構(gòu)與宇宙中的_十分相似:它的中心是帶_電的_,圍繞它高速旋轉(zhuǎn)的是帶_電的_。15 . 晚上在屋里點(diǎn)燃一支蚊香,很快整個(gè)房間都可聞到它的氣味,這是氣的_現(xiàn)象,高壓下,油可以滲過(guò)鋼管壁,這說(shuō)明固體分子間也有_16 . 舒婷同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩滴水銀互相接近時(shí),發(fā)現(xiàn)它們能自動(dòng)地匯成一滴較大的水銀,這表明水銀分子間存在著_力;將50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積_100ml,上述現(xiàn)象說(shuō)明分子間有_且混合均勻后,分子_(選填“繼續(xù)”或“停止”)運(yùn)動(dòng)17 . 宇宙中的物質(zhì)多種多樣,人們根據(jù)空間尺度的大小把物質(zhì)分為宏觀(guān)和微觀(guān)兩大類(lèi),但它們之間卻存在著很多相似之處,像原子就屬于微觀(guān)世界的粒子,但原子的結(jié)構(gòu)與如圖中的_比較相似;雖然原子核比較小,但它也能釋放出大量的能量:核發(fā)電站的核反應(yīng)堆就是利用可控制的核 _變釋放能量來(lái)發(fā)電的18 . 如圖所示,將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,手持彈簧測(cè)力計(jì)的上端將玻璃板放至剛與水面接觸后,慢慢提起彈簧測(cè)力計(jì),觀(guān)察到玻璃板未離開(kāi)水面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比完全離開(kāi)水面后的示數(shù)_,其原因是_四、實(shí)驗(yàn)題19 . 運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:(1)在空氣壓縮引火儀的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒,說(shuō)明對(duì)物體_,物體的內(nèi)能_(2)為什么沿海地區(qū)溫差比內(nèi)陸地區(qū)?。看穑核谋葻崛葺^_,水和干泥土相比,在同樣受熱或冷卻時(shí),吸收或放出的熱量_,而水的溫度變化比干泥土_,因此,在受太陽(yáng)照射條件相同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)溫度差比沿海地區(qū)_(3)質(zhì)量為0.5kg的水,吸收了8.4104J的熱量后,溫度升高到60C,則水原來(lái)的溫度是_C五、計(jì)算題20 . 分子可以看作是球形的,由于它小得肉眼都看不見(jiàn),因此,在通常條件下要想知道分子的直徑是一件不容易的事情歷史上,有人想到用“油膜法”粗略估測(cè)分子直徑例如:將一張畫(huà)有邊長(zhǎng)為1cm方格的白紙放在水平桌面上;在紙上放一只平底玻璃水槽,并向其中注入能布滿(mǎn)槽底的薄薄的一層水;再將一滴體積為40106cm3的油滴到水面上,油在水面上散開(kāi)形成油膜,其輪廓如圖所示請(qǐng)據(jù)此估算出油分子的直徑提示:(1)油膜可近似認(rèn)為是單個(gè)分子排列起來(lái)的,即油膜的厚度可以近似認(rèn)為是油分子的直徑;(2)油膜周邊所占的格不完整,每?jī)蓚€(gè)不完整的格計(jì)為一格六、作圖題21 . 在0C和1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,1cm 3 氧氣中的氧分子數(shù)約有2.71019 個(gè)設(shè)每個(gè)氧分子的直徑是3.010-8 cm,則若將它們一個(gè)緊挨一個(gè)地排列起來(lái),可以繞赤道幾圈?(地球赤道半徑取6400km)第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、多選題1、2、3、三、填空題1、2、3、4、5、四、實(shí)驗(yàn)題1、五、計(jì)算題1、六、作圖題1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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