《教科版八年級地理上冊物理 第五章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《教科版八年級地理上冊物理 第五章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題（11頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

教科版八年級上冊物理 第五章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 物體變化現象在一年四季中隨處可見，下列關于這些現象說法正確的是 A．春天的早晨經常出現大霧，這是液化現象，要吸收熱量 B．夏天用干冰給運輸中的食品降溫，這是利用干冰熔化吸熱 C．夏天打開冰箱門，看見有白氣冒出來，這是汽化現象，要吸收熱量 D．初冬早晨地面上會出現白白的一層霜，這是凝華現象，要放出熱量 2 . 仲夏清晨，葉片上出現晶瑩透亮的露珠，如圖所示。這個現象的形成屬于物態(tài)變化中的 A．熔化 B．凝固 C．凝華 D．液化 3 . 下列自然現象中，屬于吸熱現象的是 A． B． C． D． 4 . 將一盆冰水混合物放在太陽底下，冰開始熔化，當水面還有冰浮著時，則 A．冰的溫度升高，水的溫度不變 B．冰的溫度不變，水的溫度升高 C．冰、水的溫度都升高 D．冰、水的溫度都不變 5 . 物理與人們的生活息息相關，下列物態(tài)變化正確的是 A．冬季地面上霜的形成﹣﹣凝華現象 B．利用干冰進行人工降雨﹣﹣熔化現象 C．從冰箱中拿出來一根冰棒上面有白色粉末——凝固現象 D．冰棍冒出“白氣”﹣﹣汽化現象 6 . 2016年1月20日，寧都縣迎來冬天最冷的一個時段，全縣范圍出現降雪，局部地區(qū)出現暴雪，為了保障學生人身安全，縣教育局下達緊急通知全縣小學、幼兒園和初中提前放寒假，這樣做的目的是主要防止路上的雨水發(fā)生①，避免同學們摔倒受傷，這種物體變化過程中②熱量．①②處填寫正確的是（ ） A．①熔化②吸熱 B．①液化②吸熱 C．①凝固②放熱 D．①凝華②放熱 7 . 下列生產、生活現象中的物態(tài)變化，都需要吸熱的是（ ） ①制作塑料成品時將塑料顆粒熔化 ②滴在桌子上的水逐漸干了 ③寒冷的冬天，戴眼鏡的同學從室外走進暖和的室內，鏡片上突然蒙上一層小水珠 ④樟腦丸逐漸變小 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8 . 如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中，屬于熔化的是（ ） A．冰雪消融 B．草葉上形成白霜 C．干手器將手烘干 D．水開時冒出白氣 9 . 兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體，它們的加熱時間—溫度曲線如圖乙所示，在35min內M物質從固體熔化成了液體，N物質始終是固體，則下列說法正確的是（ ） A．實驗過程中，水的沸點可能高于100℃ B．由圖乙知，M、N都是晶體 C．這種加熱方式一般稱為“水浴法”，優(yōu)點是被加熱物質受熱較均勻，缺點是被加熱物體溫度一般不會超過100℃ D．第15min 時M物質是固態(tài)或液態(tài)或固液共存 10 . 下面哪一種現象屬于液化 A．鋼水澆鑄成火車輪 B．到在地上得水一會變干了 C．深秋早晨草地的葉子上有露水 D．用久了的燈泡的鎢絲比新時細 11 . 中央電視臺播出的中國古詩詞大會，深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及到的物理知識說法正確的是　　 A．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干--蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化 B．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠---霜的形成是凝固現象 C．八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅---是因為流體中流速越大的位置，壓強越大 D．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴----詩句體現出溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈 12 . 在教室的地面上灑水會感到涼爽，是因為（ ） A．水液化吸熱 B．水液化放熱 C．水汽化吸熱 D．水汽化放熱 二、填空題 13 . 冬天穿棉衣可以有效阻止人體熱量向外散發(fā)，使人感到暖和，而棉衣自身并不發(fā)熱.據說法國準備生產一種夾克，其衣料纖維中添加了一種微膠囊，這種膠囊所含物質在常溫下呈液態(tài)，溫度降低時會結晶，人們穿上它，氣溫較高時感到涼爽，氣溫降低時感到溫暖.這種服裝能夠調節(jié)溫度的原因是__________. 14 . 甲圖天平測量物體的質量是________；乙圖電能表的讀數是________；丙圖溫度計的示數是________． 15 . 如圖所示，是水的循環(huán)示意圖．請補充完成圖中(1)____________、(2)__________和(3)________三處對應的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況． 16 . 如圖所示．在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚，用橡皮帽堵住注射孔.向外拉動活塞，注射器內的液態(tài)乙醚消失，這是______________現象（填物態(tài)變化名稱）；再推壓活塞，會看見注射器中又出現了液態(tài)乙醚，這是______________現象（填物態(tài)變化名稱）；此過程中要__________熱。 17 . 校園的公布欄上張貼了這樣一則公告：由于氣候較冷，各班暫停拖地．目的是防止水發(fā)生_____(填一種物態(tài)變化)，避免使同學們摔倒受傷．南極科考隊使用酒精溫度計而不是水銀溫度計，是由于酒精的_____低． 18 . 在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中，繪制出了如圖所示的圖象． (1)圖中，海波的熔化過程是________段(用圖中字母表示)，此過程中海波________(填“吸”或“放”)熱． (2)圖中，海波在D點是________態(tài)，在G點是________態(tài)．(填“固”或“液”) 19 . 如圖所示，先把兩只手分別放入熱水和冷水中，會感覺到熱水中較熱，則熱水溫度_____．然后，先把左手放入溫水中，再把右手放入溫水中，兩只手對溫水的感覺_____（選填“會”或“不會”）相同，實驗表明了只憑感覺判斷溫度是_____（選填“可靠”或“不可靠”）的． 20 . 如圖，讀出甲圖刻度尺上所測物體的長度為_______，乙圖的溫度為_______。 21 . 在有些古代宮殿中，有許多空心銅柱子支持著宮殿的屋頂，在夏天走進宮殿會感到冷氣侵人．原因是空心的銅柱中裝進了許多冰塊，由于冰塊______時吸收大量的熱量使溫度降低（填物態(tài)變化名稱），而且水的________較大，溫度不易升高．所以宮殿里很涼爽． 22 . 如圖所示，一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質，通常情況下呈氣態(tài)．它是在常溫下，用_____的方法使它液化后儲存在打火機里的；如果不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時，立刻撿起殘骸，會感覺殘骸較_____（冷/熱），這是因為里面的液體迅速____（填物態(tài)變化的名稱）時要吸收大量的熱． 23 . 如圖是“研究水沸騰規(guī)律”的實驗，水沸騰過程中，溫度計示數將________。一個成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為6.6106J，這些能量相當于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到，則干木柴的熱值為________J/kg 三、實驗題 24 . 小華同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示： （1）該實驗用水浴法加熱的好處是_________． （2）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數如圖乙所示，溫度是_______℃，實驗數據如下表，可以判斷蠟屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）； 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蠟的溫度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52 （3）小華設計了一個記錄冰熔化過程的實驗數據的表格．表格中（a）、（b）兩處應填的內容是：（a）________；（b）________． （a） …… 溫度/℃ …… （b） …… （4）向試管中放入碎冰，根據加熱過程中記錄的數據，畫出如圖丙所示溫度—時間圖象，得出冰熔化時溫度變化的特點是________；冰熔化過程一共持續(xù)了_______min． （5）另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中，沒有用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法_______（選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣________（填寫物態(tài)變化）形成的，這個過程需要_____選填“吸熱”或“放熱”）． 25 . 物理興趣小組的同學在做“觀察水沸騰“的實驗時，在水溫達到90℃后，他們每隔1min記錄一次水的溫度，下表是實驗過程中的記錄表格： （1）請你根據實驗記錄，在圖中畫出水的沸騰圖象________． （2）請你通過實驗歸納出水沸騰時的特點： ① ______ ； ② ______ ． 四、綜合題 26 . 閱讀《可探究的科學問題》，回答題． 可探究的科學問題 日常生活、自然現象中有許多現象會讓我們產生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定都是科學問題，像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題，比如：“哪種品牌的運動鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學問題． 科學問題是指能夠通過收集數據而回答的問題，例如，“純水和鹽水哪一個結冰更快？”就是一個科學問題，因為你可以通過實驗收集信息并予以解答． 并不是每一個科學問題都可以進行探究，當問題太泛化或太模糊，就難以進行科學探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”一般而言，可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系，其中的變量必須是可檢驗的．也就是說，可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測理的．例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數會改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化． 一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種，方式一：某個變量影響另一個變量嗎？例如，導體的長度影響導體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？例如，如果增大導體兩端的電壓，導體中的電流就增大嗎？方式三：一個變量跟另一個變量有關嗎？例如，電流跟電壓有關嗎？ 請根據上述材料，回答下列問題： （ ）下列問題中屬于可以探究的科學問題的是__________．（選填選項前的字母） A．哪種類型的音樂更好？ B．同種物質的質量與體積大小成正比嗎？ C．水的溫度越高，水蒸發(fā)得越快嗎？ D．不同物質的質量與體積比值相同嗎？ E．應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎？ （ ）請根據“冬天市政交通管理部門要在冰雪路面上灑鹽”的現象，提出一個可以探究的科學問題：______________________________． 27 . 根據下面?zhèn)€圖所給信息填空． （1）采用繞線法測得銅絲的直徑d=__________cm． （2）小球浸沒在液體中受到的浮力F=___________N． （3）冬天室外氣溫t=__________℃． （4）甲、乙兩車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s-t圖象如圖所示,t=6 s時兩車間距離x=__________m． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 三、實驗題 1、 2、 四、綜合題 1、 2、