蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二單元 8 神奇的克隆 同步練習(xí)B卷
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蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二單元 8 神奇的克隆 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積水成淵 (共7題;共37分)1. (4分)拼準(zhǔn)確,寫規(guī)范。j fhi hnz rnchung zo_2. (6分)按拼音寫漢字shn dngpio xufng wnsh qioyng minqng xing_3. (8分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 hi u tu stu biqn n _ch bngzhu shxi lupn xun_4. (5分)用下列詞語(yǔ)造句出奇模糊5. (3分)選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上。一碧如洗五彩斑斕熱鬧非凡清澈見底天空_,只有在傍晚,才會(huì)有些流云。小河_,如同一條透明的藍(lán)綢子。原野_,各種莊稼爭(zhēng)先恐后地成熟了。6. (5分)修改下面一段話中的錯(cuò)誤。(病句兩個(gè),錯(cuò)字兩個(gè),標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤一個(gè))西游記是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著,在世界文化史上也享有勝名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象,內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓人讀了愛不失手。7. (6分)從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)5000多名孩子聚在路邊,他們_(熱烈 熱心 熱愛)地鼓掌,歡迎瑞恩的到來(lái)。這件事發(fā)生得很_(偶然 猛然 突然),誰(shuí)也沒有預(yù)料到。老班長(zhǎng)的行為_(激動(dòng) 激勵(lì) 激烈)著戰(zhàn)士們。聽到小金花的媽媽犧牲的消息后,戰(zhàn)士們都哭得很_(痛心 傷心 悲痛)。媽媽常常_(吩咐 囑咐)我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。如今,中國(guó)人民蒙受帝國(guó)主義欺壓的_(屈辱 侮辱)歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了。二、 思維飛躍 (共1題;共12分)8. (12分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 竹炭包說(shuō)明書【產(chǎn)品特點(diǎn)】竹炭能有效_空氣,防腐除臭,_濕度,同時(shí)還有_負(fù)離子和遠(yuǎn)紅外線、_電磁波的功能,是家居生活必備之選。【】拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處。每個(gè)獨(dú)立空間(1平方米以內(nèi))用200克竹炭包一包?!尽勘井a(chǎn)品無(wú)須洗滌,使用12個(gè)月后,放在陽(yáng)光下晾曬兩個(gè)小時(shí),即可恢復(fù)原有功能。一般開封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉,這樣更健康。處理可以是燒掉或是回收到垃圾站,還可以埋入泥土,改善土壤活性。(1)請(qǐng)把以下四個(gè)詞語(yǔ)填入第一個(gè)語(yǔ)段的橫線上。 釋放 調(diào)節(jié) 屏蔽 凈化(2)根據(jù)該說(shuō)明書判斷對(duì)錯(cuò),用“正確”“錯(cuò)誤”表示。 不管多大的空間,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。用一兩個(gè)月后的竹炭包清洗曬干后仍可以防腐除臭。廢棄的竹炭包既可以當(dāng)垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。(3)本說(shuō)明書從產(chǎn)品特點(diǎn)、_、_三個(gè)方面介紹了該竹炭包。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 積水成淵 (共7題;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 思維飛躍 (共1題;共12分)8-1、8-2、8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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