2019版浙教版九年級科學(xué)上冊分層測試_第3章+能量的轉(zhuǎn)換與守恒+單元測試(B卷)(I)卷
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2019版浙教版九年級科學(xué)上冊分層測試_第3章+能量的轉(zhuǎn)換與守恒+單元測試(B卷)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中,可通過觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少(如圖)。以下研究中所采用方法與此相同的是 ( )A用水流類比電流來建立電流的概念B探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系時需保持材料和長度不變C用圖像描述電流與電壓的關(guān)系D根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn)情況判定電流周圍是否存在磁場2 . 如圖所示, 閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P向b端移動時, 安培表A、伏特表V的示數(shù)A安培表示數(shù)變小, 伏特表示數(shù)變小B安培表示數(shù)變大, 伏特表示數(shù)變大C安培表示數(shù)不變, 伏特表示數(shù)變大D安培表示數(shù)變小, 伏特表示數(shù)不變3 . 關(guān)于蒸發(fā)和沸騰兩者的區(qū)別,下列說法錯誤的是A液體在任何溫度下都能蒸發(fā),而只能在一定溫度下沸騰B蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的,而沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行的C液體蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸熱D蒸發(fā)和沸騰時,如果不加熱都不會繼續(xù)進(jìn)行4 . 如圖所示,在水平拉力F的作用下重為100牛的物體A,沿著水平桌面做勻速直線運(yùn)動,彈簧秤B的示數(shù)為10N,則A與水平桌面的摩擦力大小是f,若A的速度為2米/秒,則拉力的功率是P(滑輪、繩、彈簧測力計的重不計及繩與滑輪、滑輪與軸的摩擦不計),則下列選項正確的是( )Af= 20N P=20瓦Bf= 10N P=20瓦Cf= 100N P=20瓦Df= 10N P=40瓦5 . 如圖所示為科學(xué)課本中的演示實驗裝置圖或結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)的敘述錯誤的是( )A由甲圖實驗得出的“杠桿平衡條件”結(jié)論具有偶然性B用乙圖研究“重力勢能大小與高度有關(guān)”,則木塊滑行距離表示球的重力勢能大小C丙圖中a表示是做功沖程,b可模擬該沖程D丁圖可研究“電功率與電流有關(guān)”,兩燈的規(guī)格(電阻)應(yīng)不同6 . 如圖所示,重為50N的物體A在拉力F作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動不計繩重、動滑輪重及摩擦,物體運(yùn)動的速度為1m/s,下列分析計算正確的是A10秒內(nèi)拉力所做總功為1500JB物體受到的摩擦力為12NC拉力F做功的功率為15WD在10s內(nèi)物體重力做功為500J7 . 如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧,直到速度為零時為止則小球在上升過程中,下列說法正確的是( )A小球在離開彈簧時動能最大B小球動能最大時彈性勢能為零C小球動能減為零時,重力勢能不一定最大D小球的動能先增大后減小8 . 為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系,某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂,并在同一時間段內(nèi)統(tǒng)計蟋蟀的鳴叫次數(shù),該研究過程主要采用了( )A觀察法B實驗法C測量法D調(diào)查法9 . 如圖所示,將一小鋼球從a點豎直向上拋出(不計空氣阻力),經(jīng)過b點到達(dá)最高點c時速度為零,圖中hab=hbc,下列判斷正確的是( )A小鋼球在ac段重力勢能的增加量與動能的減小量相等B小鋼球運(yùn)動到最高點c時所受的合力為零C小鋼球在ab段克服重力做功小于在bc段克服重力做功D就a、b、c三點而言,小鋼球在a點具有的機(jī)械能最大10 . 一根直桿可繞軸O轉(zhuǎn)動,在直桿的中點掛一個重物,在桿的另一端施加一個方向始終保持與杠桿垂直的力F,如圖所示,在力F使直桿從豎直位置慢慢抬起到水平位置的過程中,力F的大小變化情況應(yīng)是( )A一直在增大B一直在減小C先增大、后減小D先減小、后增大11 . 下列說法正確的是( )A通過導(dǎo)體橫截面的電量越多,電流強(qiáng)度就越大B導(dǎo)體通電時間越短,則電流強(qiáng)度就越大C通過導(dǎo)體橫截面的電量相等,所用時間少的,電流強(qiáng)度就越大D電流強(qiáng)度的大小與通電的時間長短有關(guān)12 . 如圖所示,通過一個開關(guān)將電爐中兩個發(fā)熱元件R1和R2聯(lián)到電源上。當(dāng)開關(guān)處于哪一種圖示狀態(tài)時,電爐置于溫度最高檔( )ABCD13 . 引體向上是大家喜愛的體育運(yùn)動之一,小金的質(zhì)量為50千克,每次引體向上人整體上升高度約為60厘米,一分鐘完成2次,下列說法正確的是( )(g=10牛/千克)A小金完成一次引體向上,克服重力做功約為300焦B小金在這一分鐘內(nèi)引體向上的功率約為150瓦C人體上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機(jī)械能守恒D小金在運(yùn)動過程中,消耗的化學(xué)能大于產(chǎn)生的機(jī)械能,所以能量不守恒14 . 小華為幫助爸爸搬運(yùn)裝修材料設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種方案,小華采用相同的滑輪組按不同的搬運(yùn)方案,分別將地面上質(zhì)量相同的材料勻速運(yùn)送到二樓,所用拉力分別為F甲、F乙,它們的機(jī)械效率分別為甲、乙,則下列關(guān)系正確的是(不計繩重與摩擦)( )AF甲F乙甲乙BF甲F乙甲F乙甲乙DF甲F乙甲乙15 . 傍晚時用戶家中的燈泡會變暗,(設(shè)干路電流為I,總電阻為R,導(dǎo)線電壓為U1,燈泡兩端的電壓為U2,消耗的功率為P),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:傍晚用電器增多,使( )AR變大,I不變;U1變小,U2變小,P變小,BR變小,I變大,U1變小,U2變大,P變大,CR變小,I變大,U1變大,U2變小,P變小,DR變大,I變大;U1變小,U2變大,P變大,二、填空題16 . 物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場,用磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示)來描述磁場的強(qiáng)弱,它的國際單位是特斯拉(符號是T),磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場越強(qiáng);B0表明沒有磁場。有一種電阻,它的大小隨磁場強(qiáng)弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象。為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì),小剛設(shè)計了如圖2所示的電路進(jìn)行實驗,請解答下列問題:(進(jìn)行實驗)(1)當(dāng)S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V,則此時電流表的示數(shù)為_A。(2)閉合S1和S2,移動兩個滑動變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,由圖象可得,此時該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為_T。(分析與結(jié)論)(3)閉合S1和S2,R2滑片固定不動,將R1的滑片向右滑動,則電壓表示數(shù)_,(選填“變大”“變小”或“不變”)。17 . 簡單機(jī)械中的人體杠桿,給予人類行走與奔跑的能力,如圖所示是人將雙腳踮起時腿腳部的杠桿模型,F(xiàn)是小腿部肌肉群產(chǎn)生的動力,作用在A點,B點是重心,O點為支點(g取10N/Kg)(1)請在圖中畫出力F的力臂。_(2)小明的重力為500牛,單腳站立時將腳踮起,則F至少需要多少牛?_(3)小明認(rèn)為從水平站立開始踮腳到如圖位置,力F的大小沒有變化,請你說說小明做出這樣判斷的理由:_。18 . 如圖1兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖2所示,根據(jù)圖像的信息可知:_(選填“甲”或“乙”)是電壓表V2示數(shù)變化的圖像,電源電壓為_V,電阻R1的阻值為_。19 . 老師用如圖1所示實驗裝置,加熱試管使水沸騰,發(fā)現(xiàn)試管上方的小風(fēng)車,開始不停地轉(zhuǎn)動;由此引出以下問題,請利用所學(xué)的知識回答。(1)圖1實驗中能量轉(zhuǎn)化方式與圖2中汽油機(jī)的哪個沖程相同?_。(2)該四沖程汽油機(jī)的工作沖程順序是:_。(3)若某單缸四沖程汽油機(jī)的功率為36千瓦,做功沖程每次對外做功800焦耳,則在1秒鐘內(nèi)該汽油機(jī)能完成_個沖程,此汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為_轉(zhuǎn)/分。20 . 家庭電路的電壓是220V,某空調(diào)器處于制冷狀態(tài)時的功率P1是2.2 kW,送風(fēng)狀態(tài)時的功率P2是0.22 kW,它們是交替運(yùn)行的,現(xiàn)測得此空調(diào)器在某時段內(nèi)的電功率隨時間變化的關(guān)系如下圖所示。(1)空調(diào)器在前5min 內(nèi)處于_狀態(tài)(2)下圖為某時刻電能表的示數(shù),若空調(diào)器正常工作10h后,電能表的示數(shù)應(yīng)為_21 . 自行車有公路自行車、山地自行車及休閑自行車。公路有行車是指在公路路面(或人為硬化道路,或砂石路)上使用的自行車車種,可用于公路自行車競賽。為了使騎行達(dá)到高速,要求車身重量較輕而風(fēng)阻較小。(1)若車身的材料要求強(qiáng)度高且輕便,則下表中最理想的材料是_;材料錳鋼鋁合金鈦合金碳纖維性能(強(qiáng)度)強(qiáng)較弱較強(qiáng)強(qiáng)密度(kg/m3)7.91033.01034.51031.6103(2)某品牌公路自行車的質(zhì)量為14.6kg,其中橡膠占總體積的1/3,其余部分為鋁合金。已知自行車所用鋁合金的質(zhì)量為12kg,則橡膠的密度是_(3)若將所用的鋁合金換為碳纖維材料,則自行車的質(zhì)量為_22 . 如圖所示,電源電壓保持不變,R1是定值電阻,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖所示為_V。當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,電壓表的示數(shù)將_(填“變大”、“變小”或“不變”),電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)的比值將_填“變大”、“變小”或“不變”)。23 . 小佳同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)杠桿的實驗時,遇到了以下幾個場景。請你和小佳共同完成下列問題探究。(1)在探究“杠桿的平衡條件”中,小佳所在小組在進(jìn)行該實驗時,有人提出了“所用的杠桿為什么通常選取中心做支點?”他們討論后得出如下觀點,你最贊同觀點_。A.可以減小實驗誤差B.使力臂跟杠桿重合便于讀取力臂C.便于使杠桿在水平位置平衡D.杠桿自身的重力過支點,不影響杠桿平衡(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件,如圖甲所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,他測出從支點O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小,他測力臂的方法是_的(選填“正確”或“錯誤”).如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點移動的過程中,則杠桿_(選填“仍平衡”、“左邊下降”或“右邊下降”)。(3)如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿?,F(xiàn)在拉桿端點A處施加力F。使箱體從圖示位置繞O點緩慢逆時針轉(zhuǎn)至豎直位置。若力F的大小保持不變,則力的方向應(yīng)_。A.垂直于OAB.豎直向上C.沿OA向上D.水平向左24 . 2012年6月,“好奇”號火星車成功著陸火星表面,人類探索火星又邁進(jìn)了一步。(1)火星是太陽系中的一顆_(選填“恒星”“行星”或“彗星”)。(2)火星車的重要任務(wù)是尋找火星上支持生命存在的證據(jù)之一有機(jī)物。有機(jī)物在組成上的共同特點是都含有_元素。(3)火星車著陸器在進(jìn)入火星大氣后減速下降。在減速直線下降過程中,只受到阻力F1和火星引力F2的作用,此時F1_F2(選填“”“”或“”)。25 . 你了解水陸兩用坦克嗎?水陸兩用坦克的車體比普通坦克要大,呈船型,能在水中漂浮。有的利用特制的履帶劃水前進(jìn),有的用螺旋槳推進(jìn),有的用推進(jìn)器噴水前進(jìn);車輛的全部重力主要是利用浮力來支持。我國自主研發(fā)的某水陸兩用坦克是目前世界上速度最快的水陸兩用坦克之一。其總質(zhì)量,水上最大速度,陸地最大速度,最大行程可達(dá),履帶總著地面積約,可越過米的壕溝。請你根據(jù)短文中的信息,結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題:( )(1)水陸兩用坦克在水中前進(jìn)的三種方式中,涉及“物體間力的作用是相互的”這一重要知識點的是_(填字母,多選)A利用履帶劃水前進(jìn)B利用螺旋槳推進(jìn)C利用推進(jìn)器噴水前進(jìn)(2)當(dāng)水陸兩用坦克在水上行駛時,求其受到的重力_。(3)水陸兩用坦克在陸地行駛時,以最大速度行駛需要多少時間_?26 . 如圖所示為一名消防隊員正在進(jìn)行模擬演習(xí)訓(xùn)練。當(dāng)消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時,他的動能(選填“減小”、“不變”或“增大”),他與鋼管之間的摩擦是摩擦(選填“滾動”或“滑動”)。在下滑過程中,他感到手心發(fā)燙,這是通過的方法使其內(nèi)能增加的,為了安全,他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練。三、探究題27 . 2018年8月15日,ETC用戶義烏繞城高速正式免費通行。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)高速公路旁有如圖所示的限速標(biāo)志,為什么呢?他猜想:限速是因為在相同情況下,速度越大,汽車滑行的距離會越長;大車限速小是因為相同情況下,大車滑行的距離比小車要長,為此,他用小球模擬汽車,讓小球從光滑斜面上某位置靜止?jié)L下,測出它在水平面通過的距離,他進(jìn)行了甲乙丙三次實驗,其中mA=mBmC,h1=h3h2,s1=s3s2.(1)在甲丙實驗過程中,把小球放在同一高度自由滾下是為了控制_相同;(2)不計空氣阻力,小球從光滑斜面滾下時能量的轉(zhuǎn)換過程是_;(3)要驗證猜想,應(yīng)選擇甲、乙、丙三次實驗中的_進(jìn)行比較;(4)由實驗結(jié)果可知猜想不成立,請你根據(jù)所學(xué)知識提出合理的猜想:大車限速小是因為相同情況下_。28 . 在“測定動滑輪機(jī)械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:實驗序號鉤碼重鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm1.020.000.740.002.020.001.240.003.020.001.740.00(1)實驗時,用手_拉動彈簧測力計,使持在動滑輪下的鉤碼緩緩上升。(2)第次實驗時測得動滑輪的機(jī)械效率為_(3)第次實驗時,鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為_W靜止時拉力F的大小_(選填“大于”“小于”“等于”)1.7N。(4)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將_(選填“增大”、“減小”或“不變”)29 . 在測定小燈泡電功率的實驗中,選用的屯源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10。(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)_,閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_ (選填“A”或“B”)端。(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接完整如圖甲所示的實物電路。_(3)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是_ (寫一種即可)。(4)排除故障后,閉合開關(guān)、移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_ V;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向_ (選填“A”或“B”)端移動。(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時,其電阻是_;燈泡的額定功率是_W。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、探究題1、2、3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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