人教版八年級物理下冊 第九章 壓強的綜合檢測題
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人教版八年級下冊 第九章 壓強的綜合檢測題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 三個容器底面積之比為,容器內裝有同種液體,如果容器底部所受液體壓力相等,則容器內液體的深度之比為ABCD2 . 如圖所示,玩滑板是青少年比較喜歡的一種運動。以下分析合理的是( )A人和滑板滑行的速度越快,慣性越大B滑板底部安裝有滾輪,是為了增大對地面的壓強C人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力D人和滑板從運動到靜止的過程說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)3 . 下列對于初中九年級物理課本的估測值與真實值最接近的是A長度約為26cmB質量約為2kgC重力約為ND平放時對桌面壓強約為2Pa4 . 下列說法中正確的是A手機是利用電磁波來傳遞信息的B高溫物體總比低溫物體含有的熱量多C深海刀魚被撈出水后死掉的原因是因為空氣污染嚴重D氧氣瓶中的氧氣用去一部分后質量減少,密度不變5 . 如圖所示,水壩的下部比上部建造得寬一些,原因是( )A為了節(jié)省原材料B水壩的形狀更美觀C水壩的下部受到水的壓強大D水壩的上部受到水的壓強大6 . 下列實例中,目的是為了增大壓強的是( )A書包帶做得較寬B刀刃做得很薄C坦克裝有寬大的履帶D大型平板拖車裝有很多輪子7 . 在圖中的托里拆利管頂部A打一開口,則( )A開口處會有水銀流出B開口處不會有水銀流出,且管中水銀高度不變C開口處不會有水銀流出,管中水銀面也不會下降到與水銀槽的液面相平D開口處不會有水銀流出,且管中水銀面會下降到與水銀槽的液面相平8 . 下列實驗說明的道理與其應用對應關系中不正確的是ABCD9 . (3分)如圖甲,開口飲料瓶的側壁上鉆有兩個小孔M和N,里面裝有一些水,M、N的高度差為h1圖乙是一個“自制氣壓計”(用插有細管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口,下管口沒入水中,通過上管口向瓶內吹氣,水沿管上升到P點)P點與瓶內水面Q高度差為h2(兩圖中水的密度均為)下面說法錯誤的是( )AN處水流比M處水流噴出速度大,N孔內側比M孔內側的壓強大gh1B用瓶蓋封嚴圖甲的瓶口,過一會兒,發(fā)現M處先停止噴水C帶著“自制氣壓計”登山,會發(fā)現h2會增大D帶著“自制氣壓計”登山,當登上山頂時發(fā)現h2變成h3,則山頂處的大氣壓值為gh110 . 父子二人在沙地上行走,他們在沙地上留下的腳印大小不同(受力面積S父S子)、深淺相同,他們對沙地的壓力和壓強相比( )AF父F子,p父p子BF父F子,p父p子CF父F子,p父=p子DF父=F子,p父=p子11 . 下列說法正確的是A汽車在水平公路上做勻速直線運動,站在車上的人在水平方向上一定受到一對平衡力的作用B運動的物體沒有慣性,當它由運動變?yōu)殪o止時才有慣性C如果物體只受兩個力的作用,并且這兩個力的三要素相同,那么物體的運動狀態(tài)一定不改變D物體受到力的作用時物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變12 . 關于慣性,下面說法正確的是( )A一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),叫做慣性B射出的子彈離開槍口后,仍然繼續(xù)高速前進,是因為子彈受到慣性的作用C汽車關閉發(fā)動機后仍能繼續(xù)前進是由于汽車的慣性大于它所受到的阻力D系安全帶可以減少駕駛員由于慣性帶來的傷害13 . 對下列自然現象描述正確的是A春天,大霧在太陽的照射下散去,這是汽化現象B夏天,農作物上露珠的形成,這是凝華現象C秋天,空氣中的水蒸氣凝結成小水滴,需要吸熱D冬天,空氣中的水蒸氣直接變成小冰粒,需要吸熱14 . 媽媽做飯時,小軍在旁邊仔細觀察,聯想到許多物理知識,其中正確的是( )A有風吹過時廚房的窗簾被“吸”向窗外,是因為空氣流速大的地方壓強大B利用電飯鍋煮飯,是消耗電能轉化為內能C切菜的菜刀刀刃很薄很容易切斷菜,是因為減小受力面積,減小摩擦力D劃燃火柴,是利用熱傳遞的方式使火柴的溫度升高的15 . 如圖所示在甲、乙兩個試管中分別裝有相同高度的水和酒精(水酒精),試管底部受到的液體的壓強p甲和p乙的關系是Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲p乙D無法確定二、填空題16 . 利用一支尖頭鉛筆(如圖所示),現場體驗“壓強與受力面積的關系”。(1)“控制變量”廣泛用于物理實驗中,請簡述此項實驗控制變量的具體做法:_。(2)實驗得到的結論:_。17 . 人乘坐出租車,到達目的地時車費發(fā)票如圖,那么出租車的平均速度是_18 . 如圖甲所示,玻璃瓶中裝入適量帶色的水,從玻璃和吹入少量空氣,使管中水面高于瓶口。將此裝置由一樓拿到十樓,發(fā)現玻璃管中的液柱_(選填“升高”、“降低”或“不變”)。19 . 一個重量為68千克的人,他每只腳接觸地面的面積是170厘米2,這個人站立時對地面的壓強是_Pa,人走路時對地面的壓強是_Pa(g=10N/kg)20 . 做托里拆利實驗時,玻璃管在豎直、傾斜放置時的現象如圖所示,則此時此地的大氣壓相當于_mm高水銀柱所產生的壓強(對應壓強單位為mmHg)某次量血壓時測得收縮壓為100mmHg=_Pa(g取10N/kg,水=1103kg/m3,水銀=13.6103kg/m3)21 . 建在布倫特冰架上的英國“哈雷六號”南極科考站,是世界上第一個可移動的科考站。2017年1月,該科考站所在的冰川出現了大裂口,將危及科考站,該站決定搬遷。如圖是搬遷過程中的照片。(1)布倫特冰架雖然與陸地上的冰相連,但每年會遠離大陸向大海漂移400米。以陸地為參照物,布倫特冰架漂移的速度為_米/天。(計算結果精確到0.1米/天)(2)為了便于移動,需要使用液壓裝置將艙體抬高,以確??瓶颊究梢赃M行整體移動。在緩慢上升過程中,艙體的重力勢能逐漸_。(填“增大“減小“或“不變“)(3)牽引車的輪胎有很深的斜花紋,是為了在行駛過程中增大_,防止打滑。22 . 如圖所示,質量相等的A、B兩個均勻實心正方體放在水平面上,A的邊長比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個橫截面積大小相同的圓柱形的小孔,使其剩余部分對水平面壓強相等。設想了下列四種做法:兩個正方體均水平打孔;兩個正方體均豎直打孔;A豎直打孔、B水平打孔;A水平打孔,B豎直打孔;以上想法中能實現目的是_。A B C D 請你簡單說明你選擇這兩個做法的理由:做法_;_。做法_;_。23 . 小明在研究“壓強與壓力的關系”時,記錄的實驗數據如下表所示。請你對表格中的數據進行分析,歸納出壓強與壓力之間的關系式:_。F/N102030405060p/Pa60120180240300360三、實驗題24 . 小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點.(1)實驗前,小強發(fā)現壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,接下來的操作應該是_.A. 再多加一些紅墨水B. 倒出一些紅墨水C. 取下軟管重新安裝A按壓金屬盒的橡皮膜(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸增大,如圖乙所示,由此可知液體內部的壓強與_有關.(3)小強保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強越大的結論.你認為他的結論是否可靠?答:_.原因是: _ .(4)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系,當探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是_(選填序號).A. 燒杯中換密度差更大的液體B. U形管中換用密度更小的酒精C. 將U型管換成更細的25 . 用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”:(1)如圖所示實驗中的壓強計是通過U形管中_來反映被測壓強大小的小明檢查時發(fā)現:當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)金屬盒橡皮膜時,發(fā)現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化出現這種情況的原因是:_(2)如圖甲、乙、丙、丁表示探究過程中的四個情景容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出甲、乙兩圖是探究液體壓強與_的關系要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇:_兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀_(填“有關”或“無關”)四、計算題26 . 如圖所示,甲、乙是質量分布均勻的正方體物塊,其密度之比圖中甲的邊長為20cm,對水平面產生的壓強是400Pa求:(1)圖中物塊甲對水平地面的壓力;(2)物塊乙的密度;(3)若甲、乙對水平地面的壓強相等,現分別在兩物體上沿豎直方向截去質量相等的部分并分別放在對方剩余部分的上方,若疊放后甲、乙對底面的壓強增加量分別為和,且當時,甲物體沿豎直方向截去的質量是多少kg?27 . 將一鋼球放入盛有100mL水的量筒中,水面上升到160mL處又用天平稱出該球質量為237g,此鋼球是空心的還是實心的?若為空心的,在空心部分注滿煤油,那么鋼球的總質量為多少?(注:鋼=7.9103kg/m3,煤油=0.8103kg/m3)五、作圖題28 . 如圖,一重為10N 的物體靜止在斜面上,用力的示意圖畫出物體受到的力。29 . 按照題目要求作圖:(l)在圖甲中,用筆畫線代替導線將電燈和開關接到電路中(_)(2)在圖乙中,畫出物體A對斜面壓力的示意圖(_)(3)圖丙中,a、b是從點光源S發(fā)出的、經透鏡折射后的兩條光線,在圖中完成光路并標出點光源S的位置(_)第 12 頁 共 12 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、實驗題1、2、四、計算題1、2、五、作圖題1、2、- 配套講稿:
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