人教版2019-2020年度八年級上冊第三單元第二課《秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立》同步練習(xí)D卷
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人教版2019-2020年度八年級上冊第三單元第二課秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單項選擇題1 . “四面楚歌”這一成語源于一場戰(zhàn)爭。公元前202年,漢軍包圍楚軍,并唱起楚歌,勾起楚軍的思鄉(xiāng)之情,楚軍無心戀戰(zhàn),紛紛潰散。這場戰(zhàn)爭帶來的結(jié)果是( )A秦朝滅亡B秦朝統(tǒng)一C西漢建立D起義失敗2 . 中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是A陳勝吳廣起義B劉邦項羽起義C黃巾起義D楚漢之爭3 . 我國歷史上第一次農(nóng)民大起義是 ( )A陳勝吳廣起義B國人暴動C周武滅商D商鞅變法4 . 劉邦和項羽進(jìn)行了長達(dá)四年的“楚漢之爭”,下列關(guān)于楚漢之爭的說法錯誤的一項是( )A戰(zhàn)爭的目的是為了爭奪帝位B項羽勢力弱小,卻一味依賴武力C劉邦注重收攬民心,善于用人D項羽在四面楚歌中戰(zhàn)敗自刎而亡5 . 漢朝建立的時間是( )A公元前221年B公元前209年C公元前207年D公元前202年6 . 下列關(guān)于陳勝吳廣起義的說法不正確的是:A起義的根本原因是秦的暴政B起義軍一直達(dá)到咸陽附近C陳勝率起義軍推翻了秦朝D具有革命首創(chuàng)精神7 . 秦帝國的橫空出世和頃刻間灰飛煙滅的命運,令人嘆息。最后秦朝統(tǒng)治者向誰投降( )A項羽B(yǎng)陳勝C吳廣D劉邦8 . 公元前209年夏,陳勝、吳廣等900多個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城,走到大澤鄉(xiāng)遇上大雨誤期,陳勝、吳廣對眾人說:“我們因遇雨誤期,是要被斬首的;即使去戍邊也要死十之六七。壯士不死則已,死要立下大名,王侯將相寧有種乎?”這則材料說明陳勝、吳廣起義的原因是A秦朝繁重的徭役和兵役B秦朝嚴(yán)酷的刑法C秦朝賦稅沉重D秦朝急于求成和暴虐的特點9 . 下列選項中,迫使陳勝等在大澤鄉(xiāng)起義的直接原因是 ( )A繁重的兵役B刑法嚴(yán)酷,誤期殺頭C賦稅沉重,壓迫殘酷D到漁陽服兵役中途遇雨10 . 關(guān)于文景之治出現(xiàn)的原因,下列表述不正確的是( )A吸取秦亡的教訓(xùn)B秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭促使統(tǒng)治者調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系C儒家治國思想占據(jù)主導(dǎo)地位D漢初休養(yǎng)生息政策取得成效11 . 中國第一個治世為漢代大一統(tǒng)國家的鞏固和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),這個治世是( )A光武中興B武帝盛世C文景之治D貞觀之治12 . 中國象棋是一種古老的智力游戲,是中國人智慧的體現(xiàn)。以下說法不符合史實的是A“火”旁的“炮”最早可能始于唐朝B“楚河漢界”源于秦末漢初的歷史C“相”退出歷史舞臺開始于明成祖朱棣D“圍魏救趙”的象棋術(shù)語源于戰(zhàn)國時期13 . 霸王別姬是京劇的一個經(jīng)典劇,故事來源于在垓下被漢軍包圍的西楚霸王項羽與虞姬的生死離別的愛情故事。該故事取自于下列哪一歷史事件( )A桂陵之戰(zhàn)B長平之戰(zhàn)C大澤鄉(xiāng)起義D楚漢之爭二、選擇題14 . 對比學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)歷史行之有效的方法之一。有同學(xué)在對比秦始皇和漢武帝的相同點時總結(jié)了以下四點,你認(rèn)為其中有誤的一項是A秦始皇和漢武帝都結(jié)束分裂狀態(tài)實現(xiàn)了全國統(tǒng)一B秦始皇和漢武帝都采取一系列措施鞏固中央集權(quán)C秦始皇和漢武帝的重大舉措都對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響D秦始皇和漢武帝的某些舉措也產(chǎn)生了消極影響15 . 成語是我國語言文化的精華,很多成語與歷史典故有關(guān)。以下成語與典故搭配有誤的是A臥薪嘗膽吳越爭霸B揭竿為旗黃巾起義C破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)D四面楚歌楚漢之爭三、非選擇題16 . 連環(huán)畫是歷史文化的產(chǎn)物,在一定程度上記載了歷史的痕跡。下面是小明收集到的幾本連環(huán)畫的圖片,請同學(xué)們看圖后回答問題。(1)夏朝和商朝的最后一位王分別是誰?他們有什么共同點?(2)武王伐紂的最終結(jié)果如何? (3)楚漢之爭最終誰取得了勝利?他取得勝利的原因有哪些?(4)經(jīng)過上述探究,我們能得到什么樣的認(rèn)識?17 . 閱讀下列材料:材料一秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來收兵鑄金人,函谷正東開。銘功會稽嶺,騁望瑯琊臺。刑徒七十萬,起土驪山隈李白古風(fēng)材料二材料三史官所藏不屬于秦國所記的歷史材料的,包括詩書、百家語都要交地方官燒掉;有敢談?wù)撛姇?,處死第二年,秦始皇發(fā)現(xiàn)有人議論他,他認(rèn)為這是誹謗,派人嚴(yán)加追問,把有牽連的儒生活埋了四百六十多人。請回答:(1)材料一中的“秦王”指的是誰?他自認(rèn)為自己的功勞勝過之前的三皇五帝,他一生中最大的歷史功績是什么?(2)材料二反映的是秦朝為鞏固統(tǒng)治所采取措施的示意圖,這些措施是什么?圖一措施的實行對后世產(chǎn)生了什么影響?(3)材料三所述的內(nèi)容與秦朝的哪一歷史事件有關(guān)?該事件對中國文化產(chǎn)生了什么影響? (4)遙想當(dāng)年秦滅六國、完成統(tǒng)一大業(yè)是何等的威風(fēng),可歷經(jīng)短短二世即亡,對此你有何感想?如果你是秦朝皇帝,你會如何治理國家,使之繁榮昌盛?18 . 民主政治建設(shè)是一個國家實現(xiàn)近代化的重要內(nèi)容,追求民主政治是世界各國共同的愿望。閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。材料一:英國史學(xué)家約翰說:“如今有個趨勢,人們懷念她的民主制度,并將其視為所有西方近代民主政治的源頭?!辈牧隙悍参唇?jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。除經(jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法。 節(jié)選自英國權(quán)利法案材料三:我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的:一切人生來就是平等的,他們被造物主賦予固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由及追求幸福的權(quán)利;如果遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權(quán)利改變或廢除它。 獨立宣言材料四:(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料一中的“她”指的是哪個城市國家?誰使這個國家的民主政治發(fā)展到頂峰? (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出英國于哪一年通過了權(quán)利法案?這一法案使英國確立了什么樣的政體? (3)材料三的這份法律文件是在哪場戰(zhàn)爭中頒布的?根據(jù)材料分析,這份法律文件的核心思想是什么? (4)材料四反映了秦朝建立的什么政治制度?哪次革命結(jié)束了中國的這一制度?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單項選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、選擇題1、2、三、非選擇題1、2、3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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