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八年級歷史與社會人教版上冊練習(xí)：第三單元 第2課 秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 把對秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的說法有誤的一項挑選出來（ ） A．爆發(fā)于大澤鄉(xiāng) B．建立過農(nóng)民政權(quán) C．推翻了秦朝統(tǒng)治 D．是我國歷史上第一次農(nóng)民起義 2 . 秦朝末年，民間流傳著“阿房，阿房，亡始皇”的童謠。你認為導(dǎo)致秦朝滅亡的根本原因是 （ ） A．秦末農(nóng)民起義 B．修建阿房宮 C．秦朝的暴政 D．項羽、劉邦起義 3 . “勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！倍拍吝@首《題烏江亭》諷詠的人物是 A．劉邦 B．項羽 C．陳勝 D．張角 4 . 以下統(tǒng)治者的舉措與其產(chǎn)生的影響匹配正確的有（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5 . 在歷史的長河中，總有一些史實歷經(jīng)時間的考驗，具有恒久的意義，并成為指引歷史發(fā)展方向的標(biāo)志。下列能體現(xiàn)西漢統(tǒng)治者充分認識到“先富民，再強國”的道理的是（ ） A．建立縣制 B．統(tǒng)一文字 C．休養(yǎng)生息政策 D．平抑物價 6 . “有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在（ ） A．春秋和戰(zhàn)國 B．秦末和春秋 C．西周和戰(zhàn)國 D．秦初和漢初 7 . 下列秦朝短命而亡的根本原因的分析，正確的是（ ） A．“焚書坑儒”摧殘了古代文化 B．統(tǒng)一六國的貨幣、度量衡 C．修筑長城，徭役繁重 D．秦的暴政使人民不堪忍受 8 . 李清照稱贊項羽“生當(dāng)做人杰：死亦為鬼雄。至今恩頂羽，不肯過江東”。下列事件跟項羽相關(guān)的是（ ） ①建立西漢 ②巨鹿之戰(zhàn) ③垓下之圍 ④建立張楚政權(quán) A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9 . 下列歷史事件，按發(fā)生的時間先后正確的排列順序是 ①陳勝、吳廣發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義 ②西漢建立 ③秦朝實施暴政 ④漢武帝頒布“推恩令” A．③①②④ B．③②④① C．②③①④ D．①②③④ 10 . 公元前209年夏，爆發(fā)了中國歷史上第一次農(nóng)民起義，是下列哪一事件（ ） A．大澤鄉(xiāng)起義 B．黃巾起義 C．李自成起義 D．太平天國運動 11 . 劉邦和項羽爭奪帝位的戰(zhàn)爭是（ ） A．楚漢之爭 B．巨鹿之戰(zhàn) C．長平之戰(zhàn) D．馬陵之戰(zhàn) 12 . 下列屬于秦末農(nóng)民大起義范疇的歷史事件有 ①陳勝、吳廣起義 ②項羽領(lǐng)導(dǎo)的起義 ③劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義 ④楚漢之爭 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 13 . 電視劇《封神榜》中描述了一位暴君，他好酒淫樂，不理朝政，“以酒為池，懸肉為林”，他設(shè)置“炮烙之刑”，處死敢于非議他的大臣和百姓，還將自己的叔父挖心處死，他是 A．夏桀 B．禹 C．商王紂 D．周武王 14 . 下列事件與匈奴無關(guān)的是（ ） A．秦修長城 B．昭君出塞 C．白登之圍 D．七國之亂 15 . 《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史，可以從書中查閱的史實有（ ） ①商湯滅夏 ②商鞅變法 ③巨鹿之戰(zhàn) ④東漢外戚宦官交替專權(quán) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非選擇題 16 . 《沁園春雪》里寫到“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，……還看今朝?！? ——毛澤東 （1）詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王？ （2）這兩位帝王為加強中央集權(quán)，在思想方面分別采取了什么措施？ （3）有人說秦皇是千古一帝，有人說他是暴君，你眼中的他是個什么樣的人？（說出理由） 17 . 閱讀材料，回答問題。 那時候，到處一片荒涼景象。牧畜奇缺，皇帝出門都找不到四匹毛色一樣的馬來拉車，將相只能乘牛車。大城市戶口不到原來的十分之二三。漢高祖路過一個縣，先前有三萬多戶，現(xiàn)只剩下五千戶，他還稱道這個地方繁盛。 （1）上述材料反映了什么時期的何種狀況？ （2）針對這一狀況，漢高祖實行了一種怎樣的政策？ （3）這一政策的具體內(nèi)容是什么？有何作用？ 18 . 某校七年級（1）班的同學(xué)們學(xué)習(xí)了《秦末農(nóng)民大起義》一課后，對秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭進行了一次探究活動，你也一起來吧！ （1）在模擬法庭，秦始皇被秦朝人民告上法庭，請你為被告秦始皇寫一份辯詞或為原告秦朝人民寫一份訴狀。 （2）如果你是法官，你將如何宣判？宣判的依據(jù)是什么？ （3）圖1中人物在哪里發(fā)動了起義？這次起義的歷史地位如何？ （4）圖2與圖3人物在推翻秦朝的過程中分別起到了怎樣的作用？ 材料一大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！ ——劉邦《大風(fēng)歌》 材料二力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ ——項羽《垓下歌》 （5）兩則材料分別是劉邦、項羽所作，是兩人不同結(jié)局的寫照，“楚漢之爭”的結(jié)局是什么？ （6）在歷史課上，小文發(fā)言說：“陳勝、吳廣之所以起義，是因為他們在前往漁陽戍邊的途中遇雨誤期，按秦律當(dāng)斬。如果沒有遇到大雨，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)了?！蹦阃庑∥牡挠^點嗎？試結(jié)合所學(xué)知識評析這一觀點。 （7）由秦朝的衰亡，我們可以得到怎樣的啟示？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單項選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、非選擇題 1、 2、 3、