人教部編版九年級語文上冊第五單元第20課《創(chuàng)造宣言》同步練習(xí)
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人教部編版九年級上冊第五單元第20課《創(chuàng)造宣言》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、選擇題 1 . 選出成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ) A.那位老師愛心助學(xué)的事跡真是感人肺腑。 B.他奮不顧身搶救落水兒童的事跡真是駭人聽聞。 C.他整天沉湎于這種低俗的流行歌曲中,真是不可救藥。 D.聽說兒子考取名牌大學(xué)的消息,他真是喜出望外。 2 . 下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A.成才的關(guān)鍵有三條:一是身體健康,二是作風(fēng)踏實(shí),三是耐得住寂寞。 B.面對各種突發(fā)事故,很多沒有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都束手無措,不知道該怎么處理? C.“鞠躬盡瘁,死而后已,”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。 D.美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申辦大型國際會議的實(shí)力。 3 . 下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是:( ) A.金融危機(jī)時(shí)期,我國出臺的產(chǎn)業(yè)振興舉措,是進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。 B.為了防止流感蔓延,各國疾控部門都采取了強(qiáng)有力的防控措施。 C.炎熱的酷暑,在濃蔭密布的樹下乘涼,的確是一件樂事。 D.通過這次上崗前的集中培訓(xùn),使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。 4 . 請選出以下各項(xiàng)交際語言中運(yùn)用得體的一項(xiàng) ( ) A.今日親聆諸位先賢的高論,真是茅塞頓開。 B.廣大文學(xué)愛好者可將作品寄來,我會斧正。 C.舍弟好使性子,還望多包涵。 D.我家家教很嚴(yán),令尊常告誡我到社會上要清清白白做人。 5 . 下面詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.瀝血(1)哽咽(yng)晌午(shǎng)鍥而不舍(qie) B.菌子(jūn)孱頭(cn)揩油(kǎi)怏怏不樂(yng) C.吞噬(sh)羸弱(li)無虞(y)心有靈犀(xī) D.甲胄(zh)孤孀(shuāng)震悚(sǎng)迥乎不同(jiǒng) 6 . (題文)選出字形有誤的一項(xiàng)( ) A.醞釀搓捻寒戰(zhàn)小心翼翼一字不漏不求甚解 B.匿笑綽號肥碩水波粼粼翻來覆去渾為一談 C.停滯靜謐窠巢花團(tuán)錦簇持之以恒疲倦不堪 D.并蒂徘徊嘹亮鴉雀無聲萍水相逢敏而好學(xué) 7 . 作家作品。指出說法正確的一項(xiàng)( ) A.法國作家莫泊桑,他的代表作有《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》等,他被稱為“世界長篇小說巨匠”。 B.《從百草園到三味書屋》的作者魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。他的代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,小說集《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等。 C.《鄧稼先》一文是美籍華裔物理學(xué)家楊振寧寫的一篇人物傳記,楊振寧曾獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 D.《最后一課》的作者是德國作家都德。 8 . 古鎮(zhèn)周莊沈萬三故居有一副對聯(lián),下聯(lián)為“白云流水是禪心”,上聯(lián)應(yīng)是( )) A.滿園春光堪入畫 B.翠竹黃花皆佛性 C.一簾晴雪卷梅花 D.三代前賢松柏寒 二、現(xiàn)代文閱讀 ①曾養(yǎng)過兩只狗。 ②一只是朋友送的德國牧羊犬,名門血統(tǒng),姿態(tài)高貴,儀表堂堂。我不敢慢待,每天都用上好的骨、肉款待,有時(shí)還喂羊湯、牛奶。漸漸地,它除了精肉細(xì)骨,其他食物一概不食,包括龍骨和豬皮。到后來甚至連從超市買來的高價(jià)狗糧,它也懶得瞄一眼,像嬌生慣養(yǎng)的小姐,或是滿腹怨氣的貴婦,而我分明從它慵懶、冷漠的眼神里,看到了它深深的不滿和厚重的怨氣。 ③另外一只是我在部隊(duì)時(shí)養(yǎng)的狼狗。那時(shí),我任務(wù)繁重,對狗只能粗養(yǎng),想起了給它丟點(diǎn)剩飯菜,想不起就任它自生自滅。日子長了,我發(fā)現(xiàn),我慢待的不是皺紋、蘆葦,或其他東西,我慢待的是真誠,真誠的“朋友”。這位朋友只需一碗糙米飯,加上一點(diǎn)點(diǎn)葷腥,就能開心,感到忘懷的快樂,為我們的友情雀躍,神采奕奕,奔跑如風(fēng)。 ④我講它們的事不是為了紀(jì)念,為了紀(jì)念不是這種寫法;當(dāng)然也不是為了板起臉做批判,那很無趣,甚至是傻。我只是想陳述一個(gè)道理:由儉入奢易,由奢入儉難。這道理司馬光早講過。 ⑤在外人看來,我名利雙收,風(fēng)光無限。其實(shí),我時(shí)時(shí)感到沮喪。因?yàn)檫@時(shí)代與我的愿望是有距離的,物質(zhì)的過分泛濫、強(qiáng)勢和情感的過于復(fù)雜、虛假,歪曲、掩蓋、抽離了太多東西,包括公理和常識。我時(shí)常想,我們至深的需要,不過如冬日的陽光一般和煦、簡單。但總有人,太多人,喜歡頂著烈日,化身飛蛾,投向華麗的火焰。我的沮喪不是因?yàn)闇缤?,相反,人們學(xué)會了極端地展覽生存,卻同樣極端地遺忘了幸福之根本——何止是人,我的德國牧羊犬就是這樣,在高標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)生活中學(xué)會了痛苦,狼狗卻給了我莫大的溫暖和幽遠(yuǎn)的感悟。幽遠(yuǎn)的名字是幸福。 ⑥幸福必須是單純的,單純多一點(diǎn),欲望就可以少一點(diǎn)。有個(gè)成語,叫作欲壑難填,道出了無上智慧。欲望就是個(gè)永遠(yuǎn)無法滿足的東西,如同多米諾骨牌,打開一扇門,緊接著其他的門跟著就打開了。而絕大部分欲望是無用的,只會讓你的生活變得復(fù)雜,一復(fù)雜你就會茫然。太多現(xiàn)代人少了思考,很多問題他們是不問的,生活節(jié)奏太快,沒有時(shí)間去問。人們總是在不停地往前沖,以為前面有很多東西在等待我們,其實(shí),很多東西是在我們身后。我們應(yīng)該停下來等一等被我們落在身后的靈魂。 ⑦我一直認(rèn)為,滿足欲望的最好方式就是關(guān)閉欲望之門,正如古人所說:本來無一物,何處惹塵埃。 (選自《今日文摘》2015年第15期,有改動) 9 . 本文的主要觀點(diǎn)是什么? 10 . 作者開頭敘述曾經(jīng)養(yǎng)過的兩只狗的事例有什么作用? 11 . 下面①、②兩則材料,哪一則更適合做本文的道理論據(jù)?請簡述理由。 ①.所謂幸福的人,是只記得自己一生中滿足之處的人;而所謂不幸的人只記得與此相反的內(nèi)容?!猍日本]荻原朔太郎 ②.知足者仙境,不知足者凡境。 ——[明]洪應(yīng)明 閱讀下面的文章,完成下列小題。 犯錯(cuò) 尤金 (1)在上海的一家餐館里,負(fù)責(zé)為我們上菜的那位女侍,年輕得像是樹上的一片嫩葉。 (2)她捧上蒸魚時(shí),盤子傾斜。腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下,潑灑在我擱于椅子的皮包上。我本能地跳了起來,陰霾的臉,變成欲雨的天。 (3)可是,我還沒有發(fā)作,我親愛的女兒便以旋風(fēng)般的速度站了起來,快步走到女侍身旁,露出了極為溫柔的笑臉,拍了拍她的肩膀,說:“不礙事,沒關(guān)系?!? (4)女侍如受驚的小犬,手足無措地看著我的皮包,囁嚅地說:“我,我去拿布來抹……” (5)萬萬想不到,女兒居然說道:“沒事,回家洗洗就干凈了。你去做事吧,真的,沒關(guān)系的,不必放在心上?!? (6)女兒的口氣是那么的柔和,倒好似做錯(cuò)事的人是她。 (7)我瞪著女兒,覺得自己像一只氣球,氣裝得過滿,要爆炸卻又爆不了,不免辛苦。 (8)女兒平靜地看著我,在餐館明亮的燈火下,我清清楚楚地看到,A她大大的眸子里,竟然鍍著一層薄薄的淚光。 (9)當(dāng)天晚上,返回旅館之后,母女倆齊齊躺在床上,她這才亮出了葫蘆里所賣的藥: (10)女兒倫敦求學(xué)三年,為了訓(xùn)練她的獨(dú)立性,我和先生在大學(xué)的假期里不讓她回家,我們要她自行策劃背包旅行,也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。 (11)活潑外向的女兒,在家里十指不沾陽春水,粗工細(xì)活都輪不到她,然而來到人生地不熟的英國,卻選擇當(dāng)女侍來體驗(yàn)生活。 (12)第一天上工,便闖禍了。 (13)她被分配到廚房去清洗酒杯,那些透亮細(xì)致的高腳玻璃杯,一只只薄如蟬翼,只要力道稍稍重一點(diǎn),便會分崩離析,化成一堆晶亮的碎片。 (14)女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了,正松了一口氣時(shí),沒有想到身子一歪,一個(gè)踉蹌,撞倒了杯子,杯子應(yīng)聲倒地,“哐啷、哐啷”連續(xù)不斷的一串串清脆響聲過后,酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。 (15)“媽媽,那一刻,我真有墮入地獄的感覺?!迸畠旱穆曇暨€殘存著些許驚悸。 (16)“可是,您知道領(lǐng)班有什么反應(yīng)嗎?她不慌不忙地走了過來,摟住了我。說:親愛的,你沒事吧? (17)接著,又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工:趕快把碎片打掃干凈吧! (18)對我,她連一字半句責(zé)備的話都沒有!” (19)又有一次,女兒在倒酒時(shí),不小心把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上,好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。 (20)原以為顧客會大發(fā)雷霆,沒想到她反而倒過來安慰女兒,說:“沒關(guān)系,酒漬嘛,不難洗?!? (21)說著,站起來,輕輕拍拍女兒的肩膀,便靜悄悄地走進(jìn)了洗手間,不張揚(yáng),更不叫囂,把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子。 (22)女兒的聲音,充滿了感情:“媽媽,既然別人能原諒我的過失,您就把其他犯錯(cuò)的人當(dāng)成是您的女兒,原諒她們吧!” (23)B此刻,在這靜謐的夜里,我眼眶全濕。 (24)原諒別人便是放過自己。 (選自《2017年中國小小說精選》,有修改) 12 . 結(jié)合原文內(nèi)容,用簡潔的語言說說“葫蘆里賣的藥”究竟指什么? 13 . 為什么A處“她大大的眸子里,竟然鍍著一層薄薄的淚光”?B處“我眼眶全濕”?請結(jié)合文意分別分析。 14 . 閱讀第(2)段劃線句,說說這句話在文中的作用。 腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下,潑灑在我擱于椅子的皮包上。 15 . 你覺得文中的女兒是個(gè)怎樣的人?請結(jié)合全文具體分析。 16 . 請你結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓Α霸弰e人便是放過自己?!边@句話的理解。 四、閱讀《仙人掌花 》一文,回答下列小題。 仙人掌花 曹乾石 看見別人家陽臺上花草繽紛,煞是艷羨,激起了我養(yǎng)花的興致。我從花草市場陸續(xù)買了一些回家種養(yǎng),海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹……開始還能記著澆水、松土、施肥,但終究是很難堅(jiān)持,結(jié)果一盆盆花草都枝枯葉落。我這才意識到,養(yǎng)花并非只是閑情逸致,那完全是精明勤快人的事兒,與我這個(gè)愚漢、懶漢無緣。 例外的是,只有一盆仙人掌活了下來。 不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光和空氣。 可這并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無遺憾地想,為什么美的總那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鵑、米蘭也這樣易于生存該有多好啊。對于仙人掌的存在,我也不再關(guān)心。 許久后的一個(gè)黃昏,我倚著陽臺觀望,無意中又瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,待細(xì)看時(shí),我卻忍不住大笑起來。 不是么,且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜,怪模怪樣,只看那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細(xì)紋密布,活像一張老人的臉。 我真不知道,它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著都困難。這可怕的東西! 我的養(yǎng)花歷史就此告一段落,自然是沒養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到,奇跡竟發(fā)生了。一個(gè)雨后的清晨,我推開陽臺門,蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎?是雨水折映的太陽嗎?我定睛一看,什么?竟然是花。 是的,是一朵花,并且是一朵異常漂亮的花。12個(gè)金黃色綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒…… 這是我看過的最美的花! 此刻,仙人掌正驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花朵,能不傾注全部心血嗎? 可以想象,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)。正是有了這冷峻和堅(jiān)強(qiáng),在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花之后,我們還能欣賞到仙人掌神奇的金色花。 它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花,它的不甘泯滅的美,令弱者肅然起敬。 美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就是不可摧毀的。 17 . 選文中作者對仙人掌花的情感發(fā)生了翻天覆地的變化,請梳理出這條線索,在下面的空缺處填上恰當(dāng)詞語。 ____________嘲弄_________________________ 18 . 請從修辭角度,第三段劃線句子。 它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光和空氣。 19 . 下面對文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( ) A.第二段一句話單獨(dú)成段,突出了仙人掌與眾不同的生命特點(diǎn),為下文贊美仙人掌的生命活力做了鋪墊。 B.第五段,“我”無意中瞥見仙人掌,“忍不住大笑起來”,是因?yàn)椤拔摇鳖A(yù)見到它將綻放出美麗的花朵。 C.第八段中“奇跡竟發(fā)生了”,所發(fā)生的“奇跡”是指丑陋的仙人掌竟開出了異常漂亮的金色花。 D.第十三段所謂“令弱者肅然起敬”的“不甘泯滅的美”,是指仙人掌曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。 E. 本文的主旨句是“美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就是不可摧毀的”。 20 . 選文對比巧妙鮮明,結(jié)合你的理解,說說文章是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行對比的,表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。 三、語言表達(dá) 21 . 仿造例句寫一段話,使句子的含義更加豐富、生動、形象。 例句:失去了皚皚白雪,收獲了美麗春天。生活中有許多東西是這樣,如果沒有失去,就不可能有收獲。失去了___________,收獲了_________;失去了明媚的太陽,收獲了皎潔的月亮;很多時(shí)候,在失去的同時(shí),收獲也隨即而來。 22 . 魯迅對中國文字的評價(jià):“意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也?!闭埬阒辽龠\(yùn)用一種修辭手法,從漢字音、形、義的角度,用一句話表達(dá)你對漢字的贊美之情。 四、綜合性學(xué)習(xí) 23 . 綜合性學(xué)習(xí) 2019年以來,全國各地新華書店、大型連鎖書店、新興獨(dú)立書店紛紛掀起開店熱潮。實(shí)體書店,在和煦春風(fēng)吹拂下,開始顯現(xiàn)回暖跡象。請你閱讀下面兩則材料,完成題目。 (材料一)近年來,許多實(shí)體書店積極嘗試與創(chuàng)新經(jīng)營模式,從單一的賣書轉(zhuǎn)向復(fù)合化經(jīng)營、多元化經(jīng)營,不斷開拓新的增長點(diǎn)。書店不止賣書,還經(jīng)營著許多周邊業(yè)務(wù),(甲)諸如銷售各種做工精致的文創(chuàng)產(chǎn)品,各式食品、甜品、飲品等;有的還邀請名人來開講座、分享會等。 (材料二)北京市市人民政府發(fā)布《北京市支持實(shí)體書店發(fā)展的實(shí)整見》(下文簡稱“《意見》”)?!兑庖姟分刑岢?,北京將采取多項(xiàng)有力措施,大力推動實(shí)體書店建設(shè)發(fā)展,到2020年,(乙)逐步在全市建立布局合理、層次分明、特色濃郁、多業(yè)融合的實(shí)體書店發(fā)展新格局,為廣大讀者提供更加舒適、智能的閱讀空間。 ⑴閱讀以上兩則材料,概括實(shí)體書店回暖的兩條原因。 ⑵(甲)處劃線句子有語病,請寫出修改意見。 ⑶小明的鄰居要開一家實(shí)體書店,請你為他的書店起一個(gè)有詩意的名字,并簡要說說它的內(nèi)涵。 24 . 古代女孩不同的年齡有不同的美稱,讀下面四聯(lián)詩及對應(yīng)的四個(gè)美稱,在右邊的括號里填上具體的年齡。 A.娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初——豆蔻年華——( ) B.碧玉年華足怨思,珠喉解唱凈琉璃——碧玉年華——( ) C.粉淡香清自一家,未容桃李占年華——桃李年華——( ) D.誰能腰鼓催花信,快打揚(yáng)州百面雷——花信年華——( ) 25 . 閱讀下面的文字,回答后面的問題。 冬天似乎總是充滿了灰白色的霧靄,天地也都緘默起來。大大小小的生靈,或休眠,或南飛。蓄積著力量,等候那春日的暖流。待萬物sū xǐng,鳥雀歸來,空氣中又m mn起生命的活力。這算是又一個(gè)四季的輪回。 (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 sū xǐng_________ m mn_______ (2)給下面詞語中加點(diǎn)的字注音。 霧靄_______緘默_________ 閱讀下面材料,完成下列小題。 【材料一】下面是電視劇《三國演義》某一回目的插曲 民得平安天下安 水滔滔路漫漫扶老攜幼步履艱 百姓何故遭離亂欲渡長河少行船 民不棄我我難舍瞻前顧后心愴然 立大業(yè)民為本民得平安天下安 風(fēng)颯颯路漫漫撫劍昂首問蒼天 古來壯士多苦厄鯤鵬何日得高旋 臣子不能建基業(yè)老去無顏對祖先 民相隨志愈堅(jiān)不整乾坤心不甘 馬遲遲路漫漫暮云蒼黃雁聲寒 漢武秋風(fēng)辭意健英雄何須嘆華年 得道多助功成就愿見生民盡歡顏 縱相別揮手去仁愛常存天地間 縱相別揮手去仁愛常存天地間 【材料二】 乃以秦王屬吏,遂西入咸陽。欲止宮休舍,樊噲、張良諫,乃封秦重寶財(cái)物府庫,還軍霸上。召諸縣父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣,誹謗者族?,偶語②者棄巿③。吾與諸侯約,先入關(guān)④者王之,吾當(dāng)王關(guān)中。與父老約法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪,馀悉除去秦法。諸吏人皆案堵⑤如故。凡吾所以來,為父老除害,非有所侵暴,無恐!且吾所以還軍霸上,待諸侯至而定約束耳?!蹦耸谷伺c秦吏行縣鄉(xiāng)邑,告諭之。秦人大喜,爭持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士。沛公又讓不受,曰:“倉粟多,非乏,不欲費(fèi)人。”人又益喜,唯恐沛公不為秦王?!? (節(jié)選自《史記?高祖本紀(jì)》) 注:?族:滅族,殺害違犯者及其親屬。②偶語:相對私語。③棄市:古代在鬧市執(zhí)行死刑,并將尸體暴露在街頭,稱為棄市。④關(guān):指函谷關(guān),古代要塞、天險(xiǎn)。⑤案堵:同“安堵”,即安定。 回答問題: 26 . 你覺得下面哪幅圖片中的人物,更接近【材料一】中的主角形象?請結(jié)合材料一說明理由。 27 . 在楚漢爭霸中,劉邦最終贏得了勝利,這印證了【材料一】中的哪句話?結(jié)合【材料二】,用自己的語言說說沛公的言行是如何體現(xiàn)這句話的? 28 . 請從下列四則《論語》語錄中,任選一則,結(jié)合《三國演義》中的某一人物,談?wù)勀銓@則語錄的理解。 ?德不孤,必有鄰。 ?君使臣以禮,臣事君以忠。 ?君子喻于義,小人喻于利 ④人而無信,不知其可也。 我選擇的人物為______(人名),選擇的語錄為_______填序號),我的理解_________________________________。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 三、語言表達(dá) 1、 2、 四、綜合性學(xué)習(xí) 1、 2、 3、 4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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