人教部編版七年級語文上冊第二單元第7課《散文詩二首》課時訓練
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人教部編版七年級上冊第二單元第7課散文詩二首課時訓練姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 下列語句中書寫正確的一項是( )A可以這樣比喻,板塊背上駝著許多大陸,當板塊向一個或另一個方向運動時,大陸也隨之一起運動。B自信與它的姊妹平和總是攜手并近,相輔相成。C水浸溝岸,霧罩亂石,除了撲面而來的水汽,震耳欲聾的滔聲,什么也看不見,什么也聽不見。D過午的太陽強烈,冰面疏松多了,有流水聲漫溢出來。2 . 下列句子沒有語病的一項是( )A學生只有主動參與,積極思考,就能達到高效的學習效果。B今天清晨,來自全國各地11萬余名群眾在天安門廣場觀看了隆重的升旗儀式。C這個公司發(fā)展得這么好,是由于王經(jīng)理精心管理的結(jié)果。D隨著福銀高速公路昌九段擴建,將助推南昌站和九江站進一步的發(fā)展。3 . 下列加點字兩組讀音都相同的一項是( )A倔強倔脾氣纖維纖細B記載載重迂腐迂回C惟妙惟肖肖像辟邪躲避D鳥瞰勇敢遏制竭盡4 . 下列句子沒有語病的一項是( )A央視朗讀者受到觀眾的廣泛好評,是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B據(jù)統(tǒng)計,2017年第一季度,國內(nèi)汽油行業(yè)銷售量與去年同期相比,增加了大約12.7%左右。C金色花描繪了兒童嬉戲的畫面,以兒童特有的方式表現(xiàn)了對母親的感情。D市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市場上牛肉的抽樣檢測,防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。5 . 下列各組詞中字形和加橫線字的注音完全正確的一項是( )A蔭蔽(yn)決別 繁花嫩葉(rn)水波粼粼B分歧(q)憔悴人聲鼎沸(Dng)暴怒無常C霎時(sh)書熟 秋風蕭瑟(sh) 花枝招展D匿笑(n)盔甲 咄咄逼人(du) 翻來復去二、詩歌鑒賞6 . 泰戈爾詩選鑒賞會。 回顧學過的詩歌閱讀策略,請選用兩種策略對泰戈爾的詩進行賞析,然后寫下你的發(fā)現(xiàn)。賞析策略詩歌選用策略,寫下發(fā)現(xiàn)A把握感情基調(diào)B揣摩語言C關(guān)注修辭D把握重音節(jié)奏E分析意象F想象畫面示例:假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉(艾青我愛這土地)策略:E分析意象發(fā)現(xiàn):“土地”是艾青詩中的一個主導意象,“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災多難的祖國,因此“土地”意象凝聚了艾青對祖國和人民最深沉的愛,對民族危難和人民疾苦的深廣憂憤。如“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”,這真實樸素的兩句詩,道出了詩人內(nèi)心深處永恒的“土地”情結(jié)。我的心,這只野鳥,在你的雙眼中找到了天空。它們是清曉的搖籃,它們是星辰的王國。我的詩歌在它們的深處消失。只讓我在這天空高飛,翱翔在靜寂的無限空間里。只讓我沖破它的云層,在它的陽光中展翅吧。(泰戈爾園丁集冰心譯)(1)策略_,發(fā)現(xiàn)_(2)策略_,發(fā)現(xiàn)_三、語言表達7 . 為營造活動氛圍,請你推薦一則名言,并簡要說說推薦的理由。四、綜合性學習8 . 中考作文閱卷小組對影響初三學生作文的因素進行了調(diào)查,結(jié)果如下:項目名稱具體內(nèi)容所占比例語言表達句子描寫、標點、書寫、詞匯、修辭58.55%層次結(jié)構(gòu)層次、過渡8.1%思想內(nèi)容中心、選材、分析33.35%請根據(jù)圖表反映的情況,寫出兩條結(jié)論。五、其他9 . 判斷下列句子運用的修辭手法。(1)我們可以不美麗,但我們健康。我們可以不偉大,但我們莊嚴。我們可以不完滿,但我們努力。我們可以不永恒,但我們真誠。( )(2)面對那句“人的心靈應該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言,人們往往會自慚形穢。( )(3)你的一生,經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上。( )(4)我們自己的精神住所,不住著自己,又住著誰呢?( )第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、詩歌鑒賞1、三、語言表達1、四、綜合性學習1、五、其他1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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