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部編版九年級下冊第一單元 第一單元檢測 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下列加粗字注音完全正確的一組是（ ） A．軀殼（qio）愜意（qi）粗糙（co）果實(shí)累累（li） B．潛行（qiǎn）嫉妒（j）醞釀（ning）叱咤風(fēng)云（ch） C．啜泣（chu）挑逗（tiǎo）干涸（h）忍俊不禁（jīn） D．孕育（yn）嗔視（chēn）棲息（xī）渾身解數(shù)（jiě） 2 . 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ） A．《濟(jì)南的冬天》節(jié)選自《老舍全集》，老舍原名舒慶春，主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》等。 B．《賣油翁》作者歐陽修，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，北宋政治家、文學(xué)家，是唐宋八大家之一。 C．《阿長與<山海經(jīng)>》選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》。 D．《假如生活騙了你》作者是印度詩人普希金，他的代表詩作有《自由頌》《致大?！返取? 3 . 下列句子加點(diǎn)字的字音或字形完全正確的一項(xiàng)是（ ） A．這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹（qio）首而望、屏息斂聲的一剎（sh）那。 B．有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋（ln xn）的枝干就是一付好畫。 C．在深深的苦海上，風(fēng)肆意地把我吹來吹去，吹到瀕（bīn）臨絕望的邊緣。 D．他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象頷（hn）首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴(kuò)大到城惶城恐的地步。 4 . 將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是（ ） 世界各國，各民族都有童謠，甚至沒有文字的種群也有童謠。_____，_____，_____，_____，_____，_____。 ①但進(jìn)入21世紀(jì)，由于電子文化的擠占，童謠變得越來越少，大多數(shù)孩子只能在照片里尋找自己的童年 ②所以說“沒有童謠就沒有童年”一點(diǎn)也不為過 ③每一段童謠都充滿了美好的童趣 ④這也是其在兒童間廣泛流傳的原因之一 ⑤童謠音韻和諧，形式簡短，讀來郎朗上口 ⑥每一段童謠都帶給人們美好的回憶 A．①⑤⑥③②④ B．③⑥②⑤④① C．⑤③⑥④②① D．②①③⑥⑤④ 5 . 下列加橫線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ） A．他說起話來盛氣凌人，讓人厭煩。 B．小說情節(jié)生動(dòng)，引人入勝。 C．他們倆從小就是要好伙伴，十年之后，他們在街上萍水相逢真是太巧了。 D．經(jīng)過一番努力，他的成績名列第一，令人刮目相看。 6 . 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A．寫作時(shí)恰當(dāng)使用象征手法，可以讓文章更值得咀嚼回味，給人留下深刻的印象。 B．又是一個(gè)周末，貧病交加的王奶奶迎來了“春苗”社的義工們?yōu)橥跄棠趟蛠砹藴嘏? C．中國人現(xiàn)在的“朗讀”方法，和數(shù)千年來流傳到今天的讀書方法是有區(qū)別的。 D．“優(yōu)秀，源自一種習(xí)慣”，能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，你才能真正優(yōu)秀起來。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀阮萍的《中庸的雪》一文，完成后面小題。 ①在冬天作客的雪往往是鵝毛大雪，這種通常是需要呼嘯的風(fēng)聲鳴鑼開道的，需要鶴輦鸞車虛張聲勢的。中庸的雪顯然不是折中雪，而且和這種隆重?zé)崃业臍夥障喾?，中庸的雪的到來簡樸冷清，或者說悄無聲息，是有著微服私訪的味道。 ②起先一直是云淡風(fēng)輕，淡黃的陽光像一樽薄酒，暖暖灑在人身上。這種日子使人忍不住要想起淡青的樹干和雪白的花朵的;然后天陰起來了，刮起了風(fēng)，風(fēng)不大，吹在臉上像一綹綹帛貼在臉上的涼，這也是正常的。這樣陰了兩天，天空由淺灰慢慢變成深的銀灰，這種灰是含蓄而尊貴的，是琦年玉歲消逝了灰，是珠覆紛沓走遠(yuǎn)了的灰，是大有深意、藏而不露的。然后，眼前掠過一粒細(xì)小的白，是雪嗎?定眼再看，已倏忽不見了，風(fēng)也不見了。天氣說不出是冷還是暖，冷暖交匯的樣子，這種天氣坐在寂靜的車廂里是要引起假寐遐想欲望的。 ③睜開眼時(shí)，發(fā)覺窗外的柏油馬路濕濕的，顯得黑而幽深，映著天空和行人的細(xì)碎倒影。路邊是一層白，霜也似的，但卻是雪，因?yàn)檠┗ň驮诖巴怙w舞，小的像針尖，大的如雨點(diǎn)，但沒有雨點(diǎn)那樣飽滿結(jié)實(shí)。雪花和雪花之間的縫隙很大，疏疏朗朗，像是銀灰天空上敲打下來的一些瑣屑，帶著來歷，各懷心事，自成一體。所以落下的時(shí)候，它們是衣食無憂的倏然。有的不時(shí)翻兩個(gè)身，再拐到旁邊和別的雪花耳語兩句;有的很專注，呈一條很細(xì)的直線，仿佛要去赴一個(gè)什么宴會(huì)，而這場宴會(huì)是及具吸引力的，任憑行駛的車再怎么鳴笛也不會(huì)分神，雪們心無旁騖。 ④落在房頂上的雪是動(dòng)感，鱗鱗的瓦間涌動(dòng)著白色的浪花;落在國槐上的雪是溫柔的，枝條上長滿密密的白色絨毛，而且那樹枝竭力伸展的樣子是令人感動(dòng)的，像等待了很久的衷心耿耿的情人，只待雪花落盡，便合攏臂膊相擁 而泣的。四季常青的柏樹不會(huì)有這份浪漫，它們塔似的身子嚴(yán)謹(jǐn)端肅，像滿腹經(jīng)綸的學(xué)士，沉浸在自己的思想里云蒸霞蔚，外界的干擾都是沒有光彩、沒有意義的。只有當(dāng)車經(jīng)過時(shí)，才發(fā)覺柏樹的枝椏間掛著一團(tuán)團(tuán)的雪，像鳥一樣優(yōu)雅地棲臥著。 ⑤下了車，迎面撲來的空氣不再干燥得令人無明火起，是久違了的清冽濕潤，像夏天時(shí)站在氣勢恢弘的瀑布前的感覺。每一個(gè)毛孔都在臃腫的棉衣下張開， 盡情地呼吸，自由地吐納。 ⑥雪是薄薄的一層，所以踩上去不會(huì)有“吱嘎吱嘎”的聲響，它也是悄無聲息的。偶爾有輕微而短促的“嗦嗦”聲，也是親切的，像村婦在雨天嚼著家長里短的舌頭。雪的白也不是泛著光澤令人起敬的白，是那種骨質(zhì)的蒼白，這種白是樸素的，既不會(huì)讓你自慚形穢也不會(huì)讓你居高臨下，更不會(huì)為與它的邂逅而感到突兀。這種雪像是消失了很多的朋友，離去時(shí)心中會(huì)有淡淡的遺憾，到來時(shí)也不會(huì)欣喜若狂。因?yàn)檫@種朋友不是兩肋插刀那種類型的，很多時(shí)候他只是聽眾，聽你絮絮叨 叨地訴說，最后輕拍你的肩作為安慰。在你生病時(shí)不會(huì)送上玫瑰花，只在床頭放上蘋果和一張式樣普通的卡片。他淡若春風(fēng)，有時(shí)你會(huì)想起他，有時(shí)又把他忘得一干二凈。所以他的到來只會(huì)在心中產(chǎn)生無以名狀的踏實(shí)感。 ⑦這種雪是平易近人的，最適合劉禹錫的詩句：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐?！毙⌒〉幕馉t跳動(dòng)著小小的火苗，足以抵擋這種雪帶來的寒意;而加上新醅的漾起泡沫的酒，室內(nèi)便是暖意融融了。你看，這種雪多么懂得人情世故!它的不徹底的白意味雋永，像一個(gè)人不可避免地存在著弱點(diǎn)，又不可避免地存在優(yōu)點(diǎn)，但是心里那份純真的夢幻是永不消逝的，這種雪在某種程度上是對人性的一種關(guān)愛，入微到每一個(gè)細(xì)節(jié)，但卻做得含而不露，它是雪中的隱者。 7 . 結(jié)合文意回答下列問題 (1)讀第①段，請各用一個(gè)四字短語概括“中庸的雪”和“鵝毛大雪”的特點(diǎn)? “鵝毛大雪”的特點(diǎn)：_____“中庸的雪”的特點(diǎn)：___ (2)文章標(biāo)題是“中庸的雪”，卻第②段宕開一筆，描寫下雪前的天氣，這樣寫有什么作用? 8 . 文章末尾，作者為什么說這種雪是“雪中的隱者”請結(jié)合全文，加以概括。 9 . 本文語言生動(dòng)形象，很有張力，請對第三段畫線的句子作簡要賞析。 10 . 張岱筆下，西湖的雪肅殺冷寂，魯迅文中，朔方的雪蓬勃似火。你心中的雪又是怎樣的呢，請你仿照第七段畫橫線部分的句式進(jìn)行描述。 例句：這種雪是平易近人的，最適合劉禹錫的詩句：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐?！? 仿句：______________________________________ 三、詩歌鑒賞 閱讀下面的詩歌，完成后面的題。 嫉妒的山丘 [法國]雨果 嫉妒的山丘有一天對阿特拉斯山說： “你看我們的芳草地，你看我們綠油油的牧場， 少女前來自由散步， 唱歌，歡笑，唱過以后遐想； 你看我們的腳，海浪吻著幾乎不帶吼聲， 野蠻的海洋！你看我們額頭的明凈， 炎熱的夏天和眼珠似的露水， 使它戴上花冠，光彩照人！ “但是你，巨人——究竟怎么回事，在你禿頂上， 長著褐色眼睛的鷹不斷翱翔？ 究竟是誰，像是鳥在上面筑巢的樹枝， 使你的寬肩和鐵背彎成這樣？ 為什么在你黑黝黝的肋部有如許黑黢黢的深淵？ 究竟是什么永恒的暴風(fēng)打擊你，以陰沉的電光？ 究竟是誰在你頭額上放下如許的皺紋、如許的雪？ 從沒有露出春天微笑的臉， 究竟是誰把它完成這樣？ 而且把它泡在什么汗水里邊？……” 阿特拉斯①回答說：“那是因?yàn)槲冶池?fù)著一個(gè)世界。” 【注釋】①阿特拉斯：希臘神話中頂住天的巨神。 11 . 你認(rèn)為詩人把怎樣的人比做阿特拉斯山？ 12 . 這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 13 . 這首諷刺詩借嫉妒的山丘之口，通過__________手法來反映兩者的不同，阿特拉斯山雖然只有一句答話，但是這一句話便讓嫉妒的山丘無地自容。 14 . 在你的周圍有沒有像嫉妒的山丘或阿特拉斯山的人？請聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。 15 . 揣摩下列句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。 (1)烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。 (2)看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫! 四、語言表達(dá) 16 . 你心目中的理想社會(huì)是什么樣子的？請簡單描述。 五、綜合性學(xué)習(xí) 17 . 有人認(rèn)為隨著電腦、手機(jī)等現(xiàn)代化工具的出現(xiàn)，書法遲早要遭淘汰，不用花費(fèi)寶貴的時(shí)間練習(xí)書法。請你根據(jù)下面的材料，列舉三條“要學(xué)好書法”的的理由。 中新網(wǎng)報(bào)道：漢字書寫在中小學(xué)生的世界里從形式到內(nèi)容出現(xiàn)了空前的顛覆。很多學(xué)生的作業(yè)和課堂筆記，都是潦草難辨，字體丑陋，錯(cuò)別字層出不窮，不得不常常使用膠帶紙，修改液來修修補(bǔ)補(bǔ)。甚至連關(guān)鍵的中考和高考的試卷也一塌糊涂。 年輕人書寫能力的退化，當(dāng)然和電腦技術(shù)的普及有直接的關(guān)系。但是最根本的原因在于我們忽視了對書寫這種基本技能的訓(xùn)練，不僅很多學(xué)生本人的書法意識(shí)不夠，而且很多家長也認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)不需要人能寫好字。正因?yàn)閬碜陨鐣?huì)、學(xué)校和家庭以及學(xué)生方面的多種原因，導(dǎo)致了現(xiàn)在學(xué)生書法水平每況愈下。 專家們認(rèn)為用手寫字是腦思、眼察、足安、臂開、身正手動(dòng)的一系列聯(lián)動(dòng)式的運(yùn)動(dòng)過程，中小學(xué)生是練習(xí)手寫漢字的最佳期，如果忽視“書寫”這一訓(xùn)練，用敲擊鍵盤來代替，不利于學(xué)生智力的開發(fā)。 答：（1）　　 （2）　　　 　 （3）　 六、作文 18 . 請以“一棵小樹”為題目，寫一篇不少于600字的文章。 要求：①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的縣(市、區(qū))名、校名、人名，如出現(xiàn)請用代替。②可以大膽嘗試寫一首長詩。③不得抄襲，不得套作。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、詩歌鑒賞 1、 2、 四、語言表達(dá) 1、 五、綜合性學(xué)習(xí) 1、 六、作文 1、