《高考物理人教版選修3-3 第八章 3《理想氣體的狀態(tài)方程》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考物理人教版選修3-3 第八章 3《理想氣體的狀態(tài)方程》課件（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進入物理課堂 3 理想氣體的狀態(tài)方程 一 理想氣體1 定義 在任何溫度 任何壓強下都遵從 的氣體 氣體實驗定律 2 實際氣體可看成理想氣體的條件 溫度不低于零下幾十攝氏度 壓強不超過大氣壓的幾倍 3 對理想氣體的理解 理想化 1 宏觀上 理想氣體嚴格遵從氣體實驗定律 是一種 模型 是對實際氣體的科學抽象 2 微觀上 忽略不計 無 溫度 理想氣體分子本身的大小與分子間的距離相比可以 分子可視為質點 理想氣體分子除碰撞外 無相互作用的引力和斥力 故 分子勢能 理想氣體的內能等于所有分子熱運動的動能之和 一定質量的理想氣體的內能只與 有關 名師點睛 在涉及到氣體的內能 分子勢能問題時要特別注意是否為理想氣體 在涉及氣體的狀態(tài)參量關系時常將實際氣體當作理想氣體處理 但這時往往關注的是是否滿足一定質量 二 理想氣體的狀態(tài)方程1 內容 一定質量的某種理想氣體 在從狀態(tài)1變化到狀態(tài)2時 盡管p V T都可能改變 但是 跟 的乘積與 的比值保持不變 2 公式 或 C 式中的恒量C由氣體的種類和質量決定 與其他參量無關 3 公式的適用條件 質量不變的理想氣體 壓強 體積 熱力學溫度 1 雙選 關于理想氣體 下列說法正確的是 CD A 理想氣體就是溫度不太低 壓強不太大的氣體B 理想氣體就是處于標準狀況下的氣體C 通常氣體只是近似遵守氣體實驗定律 而理想氣體嚴格遵守氣體實驗定律D 理想氣體是一個理想化模型 實際并不存在 2 關于理想氣體 正確說法是 C A 只有當溫度很低時 實際氣體才可當作理想氣體B 只有壓強很大時 實際氣體才可當作理想氣體C 在常溫常壓下 許多實際氣體可當作理想氣體D 所有的實際氣體在任何情況下 都可以當作理想氣體 3 一定質量的理想氣體從狀態(tài) p1 V1 T1 變化到狀態(tài) p2 C V2 T2 已知T2 T1 則在這個過程中 A 氣體的壓強一定增大B 氣體的體積一定增大C 氣體分子的平均動能一定增大D 氣體的壓強 體積可能都不變化 4 一定質量的理想氣體 初狀態(tài)是 p0 V0 T0 經(jīng)過一個等壓過程 溫度升高到3T0 2 再經(jīng)過一個等容變化 壓強減小 B 到p0 2 則氣體最后的狀態(tài)是 A 3p0 4 3V0 2 3T0 2B p0 2 3V0 2 3T0 4C p0 2 V0 T0 2D 以上答案均不對 要點 理想氣體的狀態(tài)方程 1 與氣體實驗定律的關系 2 推廣 氣體密度與狀態(tài)參量的關系 氣體的密度與壓強成正比 與熱力學溫度成反比 3 應用理想氣體狀態(tài)方程解題的一般步驟 1 明確研究對象 即一定質量的某種理想氣體 2 確定氣體在始末狀態(tài)的參量p1 V1 T1及p2 V2 T2 3 由狀態(tài)方程列式求解 4 分析討論結果的合理性及其物理意義 例題 雙選 一定質量的理想氣體 初始狀態(tài)為p V T 經(jīng)過一系列狀態(tài)變化后 壓強仍為p 則下列過程中可以實現(xiàn)的 是 A 先等溫膨脹 再等容降溫B 先等溫壓縮 再等容降溫C 先等容升溫 再等溫壓縮D 先等容降溫 再等溫壓縮 答案 BD 1 雙選 一定質量的理想氣體 處在某一狀態(tài) 經(jīng)下列哪 個過程后會回到原來的溫度 A 先保持壓強不變而使它的體積膨脹 接著保持體積不變而減小壓強B 先保持壓強不變而使它的體積減小 接著保持體積不變而減小壓強C 先保持體積不變而增大壓強 接著保持壓強不變而使它的體積膨脹D 先保持體積不變而減小壓強 接著保持壓強不變而使它的體積膨脹 解析 由于此題要經(jīng)過一系列狀態(tài)變化后回到初始溫度 所以先在p V坐標中畫出等溫變化圖線 然后在圖線上任選中間一點代表初始狀態(tài) 根據(jù)各個選項中的過程畫出圖線 如圖4所示 從圖線的發(fā)展趨勢來看 有可能與原來等溫線相交的說明經(jīng)過變化后能夠回到原來的溫度 圖4 答案 AD 2 內燃機汽缸里的混合氣體 在吸氣沖程之末 溫度為50 壓強為1 0 105Pa 體積為0 93L 在壓縮沖程中 把氣體的體積壓縮為0 155L時 氣體的壓強增大到1 2 106Pa 這時混合氣體的溫度升高到多少攝氏度 混合氣體的溫度t 646 273 373 解 氣體初狀態(tài)的狀態(tài)參量為p1 1 0 105Pa V1 0 93L T1 323K氣體末狀態(tài)的狀態(tài)參量為p2 1 2 106Pa V2 0 155L T2為未知量 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全