高一物理滬科版必修1 第5章 章末小結(jié) 課件
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歡迎進(jìn)入物理課堂 章末小結(jié) 專題歸納例析 專題沖關(guān) 專題 階段質(zhì)量檢測 專題連接體問題的求解方法1 連接體連接體是指在所研究的問題中涉及的多個(gè)物體 它們具有相同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)即相等的速度 加速度 或疊放在一起 或并排擠在一起 或用繩 桿聯(lián)系在一起 組成的系統(tǒng) 也叫物體組 2 內(nèi)力和外力如果以物體系統(tǒng)為研究對(duì)象 受到系統(tǒng)之外的作用力 這些力是系統(tǒng)受到的外力 而系統(tǒng)內(nèi)各物體間的相互作用力為內(nèi)力 3 連接體問題的分析方法 整體法與隔離法 1 整體法 當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)各物體具有相同的加速度時(shí) 可以把連接體內(nèi)所有的物體組成的系統(tǒng)作為整體考慮 分析其受到的外力及運(yùn)動(dòng)情況 對(duì)整體列出牛頓第二定律方程求解 2 隔離法 如果要求系統(tǒng)內(nèi)各物體間的相互作用力時(shí) 必須把某個(gè)物體從系統(tǒng)中隔離出來作為研究對(duì)象 分析受力情況 再利用牛頓第二定律列方程求解 3 整體法應(yīng)用牛頓第二定律列方程不考慮內(nèi)力 如果把物體隔離出來作為研究對(duì)象 則這些內(nèi)力將轉(zhuǎn)換為隔離體的外力 4 整體法與隔離法的選擇 當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)各物體具有相同的加速度 求系統(tǒng)的加速度或者求系統(tǒng)受的外力時(shí) 優(yōu)先選用整體法 不考慮系統(tǒng)內(nèi)各物體間的內(nèi)力 當(dāng)求系統(tǒng)內(nèi)各物體間的內(nèi)力時(shí) 要用隔離法 有時(shí)需要多次選取研究對(duì)象 先整體后隔離或先隔離后整體 例證 如圖5 1所示 質(zhì)量為80kg的物體放在安裝在小車上的水平磅秤上 小車沿斜面無摩擦地向下運(yùn)動(dòng) 現(xiàn)觀察到物體在磅秤上的讀數(shù)只有600N 求 1 斜面的傾角 為多少 2 物體對(duì)磅秤的靜摩擦力為多少 g取10m s2 圖5 1 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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