創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教案4
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常 州 輕 工 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 課程授課教案 No. 04 授課日期9.2510.1611.1410.20授課班級16電商331,33216電子331, 332, 63116制造331,16制造63116計應(yīng)331,16計應(yīng)631課 題模塊四 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊授課類型講授課 時 數(shù)2教 學(xué)目 的通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練掌握了解創(chuàng)業(yè)基本的要素,以及三者的關(guān)系;理解創(chuàng)業(yè)需要的條件,且可以籌集創(chuàng)業(yè)要素。重 點(diǎn)難 點(diǎn)1.創(chuàng)業(yè)者 2. 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 3. 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊管理教 具掛 圖多媒體課件教學(xué)過程及時間分配主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法的 運(yùn) 用510第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者一、創(chuàng)業(yè)者1、概念創(chuàng)業(yè)者(entrepreneur)是具備必要的心理素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會,同時敢于承擔(dān)創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險和責(zé)任,并組織資源和人力將創(chuàng)業(yè)機(jī)會市場化的人員。2、創(chuàng)業(yè)者分類傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)者:對餐飲、房地產(chǎn)、服裝等傳統(tǒng)行業(yè),籌集資金投資,建立工廠,生產(chǎn)產(chǎn)品,為顧客提供產(chǎn)品或服務(wù)的創(chuàng)業(yè)者。技術(shù)創(chuàng)業(yè)者:以突出技術(shù)為主,創(chuàng)辦企業(yè)一般較小,產(chǎn)品技術(shù)含量高,附加值較高,利潤空間較大的創(chuàng)業(yè)者。二、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力1、良好的思想道德素質(zhì)立德;強(qiáng)大的人格魅力;儒商;誠信2、良好的心理素質(zhì)(1)強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)欲“一個人的夢想有多大,他的事業(yè)就會有多大”(2)自信心(3)頑強(qiáng)執(zhí)著的精神3、適當(dāng)?shù)拿半U精神楊致遠(yuǎn)說:創(chuàng)業(yè)其實(shí)不是很風(fēng)光的事情,創(chuàng)業(yè)其實(shí)很苦。因?yàn)槟愠晒Φ臋C(jī)會非常小,能夠做到一個小成功大概只有十分之一,中成功是百分之一,大成功大概是千分之萬分之一。不要為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),而是為成功而創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)并不是最好的選擇,關(guān)鍵是選擇最適合自己的路概念分析案例分析教 案 附 頁教學(xué)過程及時間分配主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法的 運(yùn) 用20104、必備的專業(yè)素質(zhì)(1)創(chuàng)造性的思維和想象創(chuàng)造性的思維和想象是創(chuàng)造能力與創(chuàng)新能力的核心。只有具備之,才能產(chǎn)生創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)機(jī)會、開發(fā)新產(chǎn)品。(2)經(jīng)營管理素質(zhì)專業(yè)技術(shù)知識與管理能力不可或缺。一般的管理技能包括戰(zhàn)略能力、計劃能力、營銷能力、理財能力、項目管理能力、時間管理能力等。三、創(chuàng)業(yè)動機(jī)馬斯洛的五層次需要(經(jīng)濟(jì)+社會) 生理需要 安全需要 友愛與歸屬的需要(感情需要、社交需要) 尊重的需要(內(nèi)部和外部) 自我實(shí)現(xiàn)的需要創(chuàng)業(yè)動機(jī)的二因素模型課堂調(diào)查:促使你創(chuàng)業(yè)的原因是什么?點(diǎn)評:創(chuàng)業(yè)屬于主動行為,而不是被動行為。案例分析理論聯(lián)系實(shí)際講解案例教學(xué)教 案 附 頁教學(xué)過程及時間分配主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法的 運(yùn) 用510第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的含義1、概念P34:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指在創(chuàng)業(yè)初期(包括企業(yè)成立前和成立早期),由兩個以上具有一定利益關(guān)系、愿為共同的目標(biāo)而奮斗、一起承擔(dān)創(chuàng)建新企業(yè)責(zé)任的人組建形成的工作團(tuán)隊。狹義的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是指有著共同目的、共享創(chuàng)業(yè)收益、共擔(dān)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的一群創(chuàng)建新企業(yè)的人。廣義的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊則不僅包括狹義創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,還包括與創(chuàng)業(yè)過程有關(guān)的各種利益相關(guān)者,如風(fēng)險投資家、專家顧問等等。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊對創(chuàng)業(yè)成功具有重要的價值 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是高層管理團(tuán)隊基礎(chǔ)和最初組織形式創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊由四大要素組成 1. 目標(biāo);2. 創(chuàng)業(yè)成員;3. 職權(quán)分配;4. 創(chuàng)業(yè)計劃。2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的重要性沒有團(tuán)隊的新創(chuàng)企業(yè)不一定注定失敗。但是,沒有一個團(tuán)隊而建立一個高成長潛力的企業(yè)是極其困難的。某些創(chuàng)業(yè)者不喜歡合伙人,某些創(chuàng)業(yè)者只有當(dāng)其處于完全控制地位時才高興。他們想要的是員工而不是合伙人,他們不愿受內(nèi)部合伙人或外部投資者的控制或制約。要想成功,團(tuán)隊是最重要的,不需要團(tuán)隊中的每一個人都是超人,但我們需要許多人組成一個最佳團(tuán)隊。二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的類型和優(yōu)劣勢分析初創(chuàng)團(tuán)隊成熟企業(yè)團(tuán)隊承擔(dān)風(fēng)險責(zé)任感強(qiáng)弱創(chuàng)新性強(qiáng)弱主動強(qiáng)強(qiáng)弱合作性弱強(qiáng)自我實(shí)現(xiàn)欲望強(qiáng)強(qiáng)商業(yè)規(guī)則掌控力弱強(qiáng)商務(wù)談判能力弱強(qiáng)市場開拓能力弱強(qiáng)制度靈活性強(qiáng)弱機(jī)動性強(qiáng)弱舉例分析概念分析設(shè)問式教 案 附 頁教學(xué)過程及時間分配主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法的 運(yùn) 用1515三.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建的原則與程序原則1. 目標(biāo)明確合理原則2. 互補(bǔ)原則3. 精簡高效原則4. 動態(tài)開放原則創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建的程序1. 明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo) 2. 制訂創(chuàng)業(yè)計劃 3. 招募合適的人員(互補(bǔ)性和適度規(guī)模)4. 職權(quán)劃分5. 構(gòu)建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊制度體系(約束制度和激勵機(jī)制)6. 團(tuán)隊的調(diào)整融合四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的管理1.樹立正確團(tuán)隊理念2.確立明確的團(tuán)隊發(fā)展目標(biāo)3.建立責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的團(tuán)隊管理機(jī)制4、團(tuán)隊分工和所有權(quán)分配機(jī)制5、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者的角色與行為策略聯(lián)系實(shí)際講授案例分析課外作業(yè)課后小記授 課 教 師 - 4 -- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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