教科版 科學(xué)三年級上冊2.7 風(fēng)的成因練習(xí)卷
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教科版科學(xué)三年級上冊2.7 風(fēng)的成因練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 風(fēng)扇可以給我們送風(fēng),主要是因為 ( )。A風(fēng)扇可以讓周圍的空氣流動B風(fēng)扇可以壓縮空氣C空氣沒有質(zhì)量2 . 一個物體被包進黑布里,( )不是對這個物體觀察的結(jié)果。A它沒有氣味B它是固體C它是紅色的3 . 影響液體流動速度快慢的因素是( )。A顏色B黏度C氣味4 . 風(fēng)是由于( )流動形成的。A水B空氣C泥土二、填空題5 . 風(fēng)就是_形成的。6 . 空氣總是在(_)運動的,空氣的流動形成(_)。7 . 我們可以用_、_、_等方式讓空氣快速流動,來制造“風(fēng)”。8 . 空氣總是在(_)的,(_)就是(_)。9 . 大自然里也有(_)的現(xiàn)象,空氣流動會形成(_)。10 . 在生活中,我們可以通過_、_等現(xiàn)象看到風(fēng)。三、判斷題11 . 在鼓起的塑料袋上剪一個小口,然后輕輕擠壓,小口處的小紙條會被吹動。(_)12 . 我們的周圍存在著空氣,空氣流動形成了風(fēng)。(_)13 . 風(fēng)是由于兩地區(qū)之間出現(xiàn)溫差而形成的。(_)14 . 用手按裝滿空氣的塑料袋的一端,另一端會鼓起來,說明空氣會流動。(_)四、綜合題15 . 這是白天刮海風(fēng)的空氣流動路徑把晚上空氣流動的路徑用箭頭畫出來。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、四、綜合題1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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