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浙教版中考語文高頻考點剖析：專題17 話題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內答題，否則不予評分。 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1. （5分） (2011紹興) 作文： 題目：微笑著，去唱生活的歌謠 要求：①文體不限，字數不少于600個（如寫詩歌，則不能少于16行）；②文中不出現含有個人信息的地名、校名和人名等。 2. （5分） (2018八上沈陽月考) 生命中的驚喜讓我們感到無限歡悅。意想不到的禮物是驚喜，柳暗花明的發(fā)現是驚喜，他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜，雪中送炭的幫助是驚喜…… 請以“驚喜”為題目，寫一篇文章。 要求：①請將題目抄寫在答題卡上； ②除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等； ③字跡工整，書寫規(guī)范，字數600~800字； 3. （5分） (2019上海) 題目：這事，真帶勁 要求：①寫一篇600字左右的文章。②不得透露個人相關信息。③不得抄襲。 4. （5分） 手，或纖細靈巧，或粗壯有力……手能傳遞真情，撐起一片天空；手能托舉生命，給你生活的勇氣和重生的力量……有人憑借雙手改變著家鄉(xiāng)的面貌，有人用雙手慰藉了痛苦的心靈…… 請以“手”為話題寫一篇作文。 要求：①自擬題目。②除詩歌外，文體不限。③不少于600字。④文中不得出現真實的人名、地名和校名。 5. （5分） (2019興縣模擬) 根據要求作文。 有人說，現代人越來越會刪除東西了，自拍、對話、朋友圈……只要是目光所及的一切，仿佛都可以刪除。于是，你發(fā)現人類的“刪除”習性，正在逐漸深入到骨子里。 有時候，我們打好了長長的一段來回復對方，刪除之后只發(fā)了“好的”兩個字；有時候我們用手機拍了好多自拍照，一頓刪除之后只保留了一張；有時候我們在購物車里添加了許許多多的東西，刪除之后只留下最重要的那一件物品……這是否喚起了你某次“刪除”的回憶？也或許引發(fā)了你對“刪除”這一現象的思考？請就“刪除”這一話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：①文體自選；②不少于600字；③不得套寫、抄襲；④不得透露個人信息。 提示：你可以敘述自己或他人的故事，也可以進行文學創(chuàng)作；可以根據生活實際，選擇特定對象寫一封信，與其探討你發(fā)現和思考；可以就這個話題提出自己的觀點，結合生活或閱讀積累展開論述。 6. （5分） (2019安徽) 閱讀下面文字，按要求作文。 ①子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》） ②責任完了，算是人生第一件樂事。（梁啟超《最苦與最樂》） ③雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們仍然覺得很快樂。（艾美居里《美麗的顏色》） 你對“樂”有怎樣的認識與思考？或者，在學習與生活中，你有那些關于“樂”的經歷和感悟？請結合上述材料，寫一篇不少于600字的作文。 【提示與要求】①自擬題目，自選文體；②文中不要出現透露你個人身份的信息；③抄襲是不良行力，請不要照搬別人的文章。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、