教科版 科學(xué)六年級上冊第6課時 原來是相互關(guān)聯(lián)的
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教科版科學(xué)六年級上冊第6課時 原來是相互關(guān)聯(lián)的姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . ( )常被人們作為交通工具。A馬B蜜蜂C蝸牛D鴨子2 . 下列不屬于現(xiàn)代的食品保存方法的是( )A風(fēng)干B脫水C冷凍D添加防腐劑3 . 在高溫悶熱的天氣里,池塘里的魚大多都浮到水面上,這是因為( )。A池塘水面上有較多的食物B池塘里水溶解的氧減少C池塘里的水溫度降低D池塘里又放入了新的生物4 . ( )是人體的能量來源。A蛋白質(zhì)B脂肪和糖類C維生素和礦物質(zhì)5 . 下列信息一般不能在食品包裝上獲取的是( )。A食物名稱B食物價格C食物保質(zhì)期二、填空題6 . 當(dāng)天要喝的牛奶,選擇( )最好。A保質(zhì)期半年的B保質(zhì)期七天的C保質(zhì)期一個月的7 . 把能自己制造食物的生物叫做(_),直接或間接消費別人食物的叫做(_)。8 . 野豬、野鴨變成家豬、家鴨,身體表現(xiàn)出不同的特征;鯽魚經(jīng)過人類的培育和選擇變成具有欣賞價值的金魚,身體特征出現(xiàn)了明顯的變化;稗子(野生水稻)與水稻經(jīng)過人工雜交,培育出雜交水稻;小麥和偃麥經(jīng)過人工培育變成雜交小麥。生物的這些變化主要是_的結(jié)果。三、判斷題9 . 取上燒磚、濫挖亂采、圍海造田等會人為的破壞動物棲息地環(huán)境。(_)10 . 樹木運輸水分、養(yǎng)分的管道在莖的中間,所以,即使剝掉樹皮,樹照樣生長。(_)11 . 加工食品中漂亮的顏色是色素(_)12 . 一片森林中的陽光、空氣和土壤等無機環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。(_)13 . 不同植物的種子,它們的顏色各不相同。(_)四、連線題14 . 糖類保證健康脂肪幫助排出體內(nèi)有害物質(zhì)蛋白質(zhì)提供能量維生素和無機鹽保持健康膳食纖維保持體溫五、綜合題15 . 我們常吃的食物。名稱外形顏色口味喜歡的程度(_)(_)(_)(_)好一般差(_)(_)(_)(_)好一般差(_)(_)(_)(_)好一般差(_)(_)(_)(_)好一般差下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答下列問題。16 . 該食物網(wǎng)中共有_條食物鏈。其中最長的一條是_。17 . 該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于_,兔、狐等屬于_,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的_和_。18 . 該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是_,數(shù)量最少的是_。19 . 如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺,兔的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、5、四、連線題1、五、綜合題1、2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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