2020年(春秋版)部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》階段調(diào)研卷B卷
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2020年(春秋版)部編版道德與法治六年級下冊第一單元完善自我 健康成長階段調(diào)研卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列不屬于尊重他人表現(xiàn)( )。A與人交往時,謙虛有禮B平等友善,重視他人意見,關(guān)注他人需要C對父母的所有建議我們都要聽取2 . “己所不欲,勿施于人”這句話的意思是說,自己不愿意做的事情,不要強加給別人。因為( )。只有尊重他人,才能贏得他人的尊重無論做什么事情,首先考慮自己的需要,至于別人的需要則無關(guān)緊要不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重超越自負,告別自卑ABCD3 . 對于他人的觀點,我們不應(yīng)該( )。A詆毀B夸獎C包容D理解4 . 以下哪個是真正寬容的人( )A嘴上說著沒關(guān)系但心里其實很介意B沖突解決了就不會再放在心上C別人做什么他都不在乎、不介意5 . 有人說:如果早晨聽到烏鴉叫,就會倒霉一天。你會這種說法。A非常相信B根本不信C寧可信其有,不可信其無,還是相信6 . 以下哪位同學(xué)是在反思( )。A冬冬上學(xué)遲到了,他認為是媽媽沒有按時叫他起床導(dǎo)致的B小強考差了,他想:我都會做,只是馬虎,沒什么C小蘭今天和媽媽吵架了,他很后悔,覺得不應(yīng)該態(tài)度那么不好7 . 在討論問題的時候,老師要求同學(xué)們做到“和而不同”,下列同學(xué)的做法符合老師要求的是( )。A瀟瀟不假思索地直接將小組中學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的觀點作為自己的觀點B小蘭對問題有自己的看法,同時也不直接否定他人的看法C小倩在其他同學(xué)的“說服”下,將自己正確的看法否定后直接抄襲其他同學(xué)的看法8 . 陳剛聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護。這是( )的行為表現(xiàn)。A尊重自己B過度維護自己C驕傲自滿9 . 以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句( )A至今思項羽,不肯過江東。B吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?C位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。10 . 玲玲喜歡唱歌,但是高音總是唱不上去,玲玲不應(yīng)該( )A多聽一下別人的演唱,向他人學(xué)習(xí)B多請教一下老師,尋求專業(yè)的幫助C放棄,沒有這樣的天分D勤加練習(xí),不輕言放棄二、判斷題11 . 反思是大人的事情,小學(xué)生不需要反思。(_)12 . 在同一件事情上,每個人可能會有不同的觀點和看法。(_)13 . 同學(xué)犯了錯,我不會當著全班的面指責他,因為人人都有自尊心。(_)14 . 只要說聲“對不起”就一定能得到原諒。(_)15 . “有志者事竟成”是唐朝思想家王陽明的名句。(_)16 . 我們要養(yǎng)成“吾日三省吾身”的好習(xí)慣。(_)17 . 他人的尊重會讓我們自傲。(_)18 . “吾日三省吾身”的習(xí)慣不會對成長有很大進步。(_)19 . 自主管理就是我們自己每個人管好自己的意思。(_)20 . 生活在充滿差異的世界中,我們要學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同。(_)三、簡答題21 . 舉例說明,如何磨練堅強的毅力?22 . 請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛鲆粋€寬容的人有什么好處。23 . 面對自己的小缺陷怎樣做才能使自己快樂呢?四、綜合題24 . 開學(xué)第一節(jié)班會課,老師制訂了-份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容,請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準備不能少,鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑,小聲交談不亂吵??炭噱憻捝眢w好,保護視力不能少。同學(xué)之間要寬容,對人真誠有禮貌。(1)班級班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容? (2)課間小強玩耍的時候不小心撞倒了小剛,小強連忙道歉,如果你是小剛,你會怎么做? (3)小青認為班級班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容就是要對同學(xué)的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點嗎?說說你的理由。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、簡答題1、2、3、四、綜合題1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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