2019版部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷A卷
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2019版部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列行為不能體現(xiàn)尊重他人的是( )。A課堂討論中耐心聽取同學發(fā)言B遇見父母的朋友主動打招呼C不和成績差的同學一起玩D不經(jīng)別人允許,不亂動人家的東西2 . 當你與同學的意見或看法不一致時,你怎么辦?( )A只堅持自己的觀點而不考慮他人B-味接受C真誠坦率地溝通3 . 我們應該學會保護自己,不受別人的欺負。如果我們受到了欺負,應該( )。A忍氣吞聲B伺機報復C找老師或家長尋求幫助D找一個沒人的地方痛哭4 . 同學之間在交流某個問題中分歧時,下列選項哪種是正確的( )A強烈要求對方自己是對的B虛心向?qū)Ψ秸埥?,共同查找問題根源C抱怨對方不合作,未想到他人持不同意見的原因5 . 下列同學說法正確的是( )。A小明說:“我只為我們班喝彩?!盉小剛說:“我們班在上次運動會上輸給了2班,我才不會給他們班喝彩。”C小紅說:“只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩,我就會為他們鼓掌喝彩。”二、填空題6 . 有同學相伴的生活,處處有快樂,同學相伴不僅能一起(_),而且還可以開展許多豐富多彩的(_)。7 . 尊重他人與自己的_,也是尊重自己。8 . 我們都渴望獲得_,但我們首先應該明白什么才是_。9 . 真正懂得為他人喝彩的人,會欣賞他人在競爭過程中的卓越_和_的精神,而不會在意_的結果。10 . 與人溝通,即使未能達成共識,也不要相互_。我們可以結合具體問題進行討論,給對方充分_的機會。11 . 在交流中,尊重他人與自己的不同,也是_。三、判斷題12 . 真誠的交流需要尊重他人表達自己觀點的權利。(_)13 . 在受到同學欺負時,我們一定要大打出手。(_)14 . 了解其他班集體的優(yōu)點,并向他們學習。(_)15 . 寬容就是原諒他人的無心之過。(_)16 . 無論自己喜不喜歡,我們都要尊重別人的興趣愛好。(_)17 . 在全校運動會上,為別的班喝彩的同學是班級的叛徒,我們應該鄙視他們。(_)18 . 我們要團結同學,做個團結友愛的好孩子。(_)19 . 友誼來之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我們都要盡力滿足。(_)四、簡答題20 . 放學以后你和你的小伙伴都玩什么游戲?你最喜歡哪個游戲?為什么?21 . 現(xiàn)在你肯定有不少好朋友,說說你和他們成為好朋友的原因吧。五、綜合題22 . 想一想:自己有過受欺負或者欺負他人的行為嗎?假如受到過欺負,你是怎么應對的呢?如果欺負過別人,你有沒有道歉請求原諒呢?23 . 李銘的生日是下周一,王鑫建議大家都給李銘準備一份禮物,慶祝李銘的生日,也增進彼此之間的友誼。王鑫偷偷告訴大家,他準備給李銘買了一個旋轉(zhuǎn)木馬的音樂盒。林軍家境不好,不想花錢買禮物,于是林軍不想?yún)⒓舆@次的活動1、你能夠理解林軍的想法嗎?林軍為什么不想花錢買禮物?2、王鑫聽到林軍不想?yún)⒓拥南敕ê笥X得十分生氣,認為林軍這是不友愛同學的而表現(xiàn)。他們不能再做好朋友了。這時,你要怎么勸說王鑫?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、五、綜合題1、2、- 配套講稿:
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