冀教版中考生物試卷新版
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冀教版中考生物試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、 單選題 (共25題;共50分)1. (2分) (2018淮安) 貫眾具有根莖葉的分化,用孢子繁殖后代,它屬于( ) A . 藻類植物B . 苔蘚植物C . 蕨類植物D . 裸子植物2. (2分) (2019呼和浩特) 小明家有一棵桃樹,炎炎夏日,小明喜歡在樹下一邊乘涼一邊吃桃子,下列說法正確的是( ) A . 小明吃的桃肉屬于果皮,是由珠被發(fā)育而來B . 桃子多汁,甜甜的汁液來自液泡中的細(xì)胞質(zhì)C . 桃子好吃與否,主要由細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因決定D . 桃樹的蒸騰作用可以調(diào)節(jié)空氣的濕度、溫度和氧氣濃度3. (2分) (2018八上興賓期中) 葉芽的頂端是生長點(diǎn),生長點(diǎn)的細(xì)胞不斷分裂,使穿軸不斷伸長。說明生長點(diǎn)主要有下列哪種組織( ) A . 分生組織B . 營養(yǎng)組織C . 保護(hù)組織D . 輸導(dǎo)組織4. (2分) (2019廣安) 在根尖結(jié)構(gòu)中,具有旺盛分裂能力的部位是( ) A . 伸長區(qū)B . 成熟區(qū)C . 分生區(qū)D . 根冠5. (2分) (2019大慶模擬) 在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)植物放到黑暗處一晝夜B . 利用酒精溶解葉片中的葉綠素C . 滴加碘液后,原來遮光處呈藍(lán)色D . 本實(shí)驗(yàn)還可證明光是光合作用的必要條件6. (2分) (2019九下廣東模擬) 植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是( ) A . 二氧化碳和氧氣B . 氧氣和二氧化碳C . 氧氣和氧氣D . 氮?dú)夂脱鯕?. (2分) (2018八上槐蔭期中) 人類新生命開始于受精卵,在母體子宮內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒。下列有關(guān)人類生殖發(fā)育的說法正確的是( ) A . 在胚胎發(fā)育早期,營養(yǎng)物質(zhì)由胎盤供給B . 人的胚胎發(fā)育是從胚胎種植在子宮內(nèi)開始的C . “試管嬰兒”是解決不孕癥的有效手段,其原理是有性生殖D . 同卵雙胎的遺傳物質(zhì)基本相同,所以性別一致,長相相似,性格相同8. (2分) (2015七下周口期中) 青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期營養(yǎng)師建議這一時(shí)期的青少年要適當(dāng)多吃些奶、蛋、魚、瘦肉燈食品,這是因?yàn)檫@些食品中富含( )A . 糖類B . 蛋白質(zhì)C . 脂肪D . 無機(jī)鹽9. (2分) (2019海淀模擬) 下列對人體消化吸收的認(rèn)識(shí),正確的是( ) A . 所有食物的消化都是從胃開始的B . 人體消化液中都含有消化酶C . 大分子有機(jī)物經(jīng)消化才能被吸收D . 營養(yǎng)物質(zhì)吸收只發(fā)生在小腸10. (2分) (2019七下普寧期中) 不能隨地吐痰的原因是( ) A . 社會(huì)不允許B . 痰里含有細(xì)菌和病原微生物C . 痰里含有粘液D . 痰中有灰塵11. (2分) (2019七下濱州月考) 下面關(guān)于平靜呼吸時(shí)相關(guān)項(xiàng)目的表示,正確的是( ) A . 胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓外界氣壓外界氣體入肺B . 胸廓縮小肺回縮肺內(nèi)氣壓外界氣壓外界氣體入肺C . 胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓外界氣壓外界氣體入肺D . 胸廓縮小肺回縮肺內(nèi)氣壓外界氣壓外界氣體入肺12. (2分) (2019七下景縣月考) 用止血帶扎住上臂,則前臂的血管隆起,隆起的血管和使血管發(fā)生隆起的結(jié)構(gòu)是( ) A . 動(dòng)脈 動(dòng)脈瓣B . 靜脈 靜脈瓣C . 動(dòng)脈 靜脈瓣D . 靜脈 動(dòng)脈瓣13. (2分) (2017七下莆田期中) 小黃患急性炎癥到醫(yī)院就醫(yī),通過驗(yàn)血發(fā)現(xiàn)其血液中增多的是( ) A . 紅細(xì)胞B . 白細(xì)胞C . 血小板D . 血紅蛋白14. (2分) (2019郯城模擬) 如表是常見微生物類群的有關(guān)比較,正確的是( ) 選項(xiàng)種類項(xiàng)目細(xì)菌真菌病毒A結(jié)構(gòu)都無成形的細(xì)胞核都有真正的細(xì)胞核都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B生殖都利于芽孢生殖都進(jìn)行孢子生殖都不能獨(dú)立繁殖C營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)部分異養(yǎng),部分自養(yǎng)都是異養(yǎng)D與人類關(guān)系可以生產(chǎn)青霉素可以釀酒可使人患流感A . AB . BC . CD . D15. (2分) (2018七上平谷期末) 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須生活在其它生物的活細(xì)胞中并從中獲得所需營養(yǎng),這種獲取營養(yǎng)的方式稱為( ) A . 腐生B . 寄生C . 自養(yǎng)D . 共生16. (2分) (2018八上江門期中) 螠蟶、鳥、蝗蟲、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次分別是( ) A . 鰓、肺、體壁、氣管、肺B . 體壁、氣管、肺、鰓、肺和皮膚C . 鰓、肺、氣管、體壁、肺和皮膚D . 鰓、肺和氣囊、氣管、體壁、肺和皮膚17. (2分) (2018八上梅里斯達(dá)斡爾族期中) 鳥類體表被羽,前肢變成翼,能進(jìn)行“雙重呼吸”,體溫恒定。鳥類的“雙重呼吸”是指( ) A . 呼氣和吸氣時(shí),肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換B . 吸氣時(shí),在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換C . 呼氣時(shí),在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換D . 呼氣和吸氣時(shí),在肺內(nèi)都進(jìn)行氣體交換(即進(jìn)行兩次氣體交換)18. (2分) (2019保定) 下列關(guān)于生物分類及多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A . 每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫B . 分類單位越小,所含生物具有的共同特征越少C . 生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理功能等特征D . 生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性19. (2分) (2019八上長春期末) 下列有關(guān)生物多樣性的認(rèn)識(shí)中,敘述正確的是( ) A . 生物多樣性實(shí)質(zhì)上是生物數(shù)最的多樣性B . 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。C . 大批引進(jìn)外來物種可豐富當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有訢 . 我國生物種類豐富,不需要保護(hù)生物的多樣性20. (2分) (2019八下鹿邑月考) 鳥的生殖和發(fā)育過程中必須經(jīng)歷哪三個(gè)階段( ) A . 筑巢、交配、產(chǎn)卵B . 求偶、產(chǎn)卵、孵卵C . 交配、產(chǎn)卵、育雛D . 求偶、交配、產(chǎn)卵21. (2分) (2019八下德惠月考) 下列屬于有性生殖的是 ( ) A . 用月季枝條扦插繁殖B . 用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖C . 菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代D . 用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜22. (2分) (2019葫蘆島) 下列敘述中,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說觀點(diǎn)的是( ) A . 生物普遍具有很強(qiáng)的生殖能力B . 生物常常會(huì)為爭奪食物和空間而進(jìn)行生存斗爭C . 生物產(chǎn)生的變異一定都是有利的D . 在生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰23. (2分) (2019七下鄆城期末) 某地有關(guān)部門對校園周邊飲食衛(wèi)生安全排查中,發(fā)現(xiàn)有些飲食店沒有餐具消毒柜,當(dāng)即對其進(jìn)行查封。這樣做的主要目的是可以預(yù)防 ( ) A . 血友病B . 甲型肝炎C . 闌尾炎D . 沙眼24. (2分) (2018臨渭模擬) 下列有關(guān)健康生活的敘述,正確的是( ) A . 免疫對人體是有益的,人體的免疫功能越強(qiáng)越好B . 人體的呼吸道黏膜具有清掃病菌的作用,是人體的第二道免疫防線C . 捕殺、深埋處理活禽是預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源D . 人體的健康包含身體健康和心理健康兩部分25. (2分) (2019八下臨沂月考) 下列關(guān)于用藥和急救的做法,正確的是( ) A . 傷口緩慢流出暗紅血液,指壓傷口近心端止血B . 用藥時(shí)盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害C . 胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是15:1D . 患流感時(shí),可以使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒二、 綜合題 (共6題;共24分)26. (4分) (2019八下南充月考) 下圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題: (1) *豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_;豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為_。 (2) 根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出_是隱性性狀。 (3) 若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是_。后代白花的基因組成是_。后代是白花的幾率是_。后代紫花的基因組成是_。 (4) 豌豆體細(xì)胞中的染色體是成_存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體是成_存在的。 27. (4分) (2018淄博) 如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,一表示生理過程,A-D表示完成相應(yīng)生理過程的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答: (1) 一中表示排泄的有_。A-D中屬于系統(tǒng)的有_(2) 食物中能為生命活動(dòng)提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有_??諝庵械难踹M(jìn)人血液主要與紅細(xì)胞中的_結(jié)合進(jìn)行運(yùn)輸。營養(yǎng)物質(zhì)被氧分解利用主要是在組織細(xì)胞的處_完成。 (3) 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有兩種方式,過程分泌的物質(zhì)參與的調(diào)節(jié)屬于_28. (4分) (2019龍東) 仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答問題。 (1) 屬于動(dòng)物細(xì)胞的是_圖。動(dòng)物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)榧?xì)胞中沒有_。(填名稱) (2) 起保護(hù)和支持作用的是_。(填標(biāo)號(hào)) (3) _控制著生物的發(fā)育和遺傳。 (4) 動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是_。 29. (3分) (2019九下廣東模擬) 如圖是反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答問題: (1) 圖中表示的結(jié)構(gòu)是_;表示的結(jié)構(gòu)是_;表示的結(jié)構(gòu)是_。 (2) 圖中感受器的作用是接受刺激,產(chǎn)生_;人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于_里;寫出反射過程中,神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)途徑:_ _。 30. (4分) (2018八上岐山期中) 根據(jù)觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。 (1) 蚯蚓身體呈_形,由許多彼此相似的_組成,前端和后端可依據(jù)上圖中_的位置來區(qū)分。 (2) 用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫_,它可以輔助蚯蚓運(yùn)動(dòng)。 (3) 蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)中的_者,它能把_分解為_,供給綠色植物再利用。 31. (5分) (2018七上尚志期末) 貝貝家的濕拖布放在衛(wèi)生間里,幾天后她想幫媽媽擦地,打開衛(wèi)生間拿拖布時(shí),發(fā)現(xiàn)拖布下面的幾只小鼠婦(俗稱“潮蟲”)迅速逃向墻角黑暗處看到這一現(xiàn)象,貝貝提出問題:“光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?”于是菲菲想通過實(shí)驗(yàn)對這一問題進(jìn)行探究 (1) 提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎? 作出假設(shè):會(huì)影響鼠婦的生活菲菲為鼠婦設(shè)置了明亮和陰暗兩種環(huán)境,形成一組實(shí)驗(yàn)_(2) 如果在實(shí)驗(yàn)裝置兩側(cè)中央各放1只鼠婦能否得出準(zhǔn)確的結(jié)論?_ (3) 在這個(gè)探究過程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持_個(gè) (4) 實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)該怎樣處理?_ 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共25題;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 綜合題 (共6題;共24分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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