濟(jì)南版八年級(jí)下冊(cè)生物 5.1.3生物進(jìn)化的歷程練習(xí)題
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濟(jì)南版八年級(jí)下冊(cè)生物 5.1.3生物進(jìn)化的歷程練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的表達(dá)中,不合理的一項(xiàng)是( )A陸地空中B水生陸生C低等高等2 . 下列動(dòng)物中,進(jìn)化成哺乳的是( )A原始魚類 B原始鳥類C原始爬行類 D原始兩棲類3 . 下列動(dòng)物類群中,最高等的是( )A節(jié)肢動(dòng)物B爬行動(dòng)物C哺乳動(dòng)物D鳥類4 . 我們黑龍江省建立扎龍自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù) ( )A棕頭鷗B白天鵝C朱鹮D丹頂鶴5 . 在生物進(jìn)化歷程中,最先出現(xiàn)的生物類群是( )A原核生物B真核生物C蕨類植物D被子植物6 . 被稱為爬行動(dòng)物時(shí)代的是( )A古生代B中生代C侏羅紀(jì)D白堊紀(jì)7 . 如圖代表未被破壞的沉積巖石層,其中的一層(晚)含有物種甲的化石,另一層(早)含有物種乙的化石。由此可推測(cè)A物種甲比物種乙數(shù)量多B物種甲比物種乙結(jié)構(gòu)復(fù)雜C物種甲由物種乙進(jìn)化而來(lái)D物種乙的體型比物種甲小8 . 正在上七年級(jí)的郝學(xué)同學(xué)和媽媽在飯店吃飯,看到媽媽點(diǎn)了一道菜,叫做“海帶龍骨湯”,他就問(wèn)媽媽,海帶屬于什么植物,小明媽媽不知道,請(qǐng)聰明的同學(xué)你幫他媽媽回答( )A藻類植物B苔蘚植物C蕨類植物D綠色水生小昆蟲9 . 生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是( )A比較解剖B化石C細(xì)胞學(xué)D生物化學(xué)10 . 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中,你不認(rèn)同的是( )A凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化面來(lái)的B化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)C化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡D越晚近的底層中形成化石的生物越是高等復(fù)雜11 . 從生物進(jìn)化的大致過(guò)程(進(jìn)化樹)來(lái)看,地球上現(xiàn)存的動(dòng)、植物中,最高等的動(dòng)物和植物依次是A爬行動(dòng)物和種子植物B鳥類和被子植物C哺乳動(dòng)物和裸子植物D哺乳動(dòng)物和被子植物12 . 關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述,正確的是A陸生到水生B行走到飛行C低等到高等D復(fù)雜到簡(jiǎn)單二、填空題13 . (每空1分)一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到、由到。14 . 化石是經(jīng)過(guò)自然界的作用保存在地層中的古生物的_、_和_,它們真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。15 . 始祖鳥化石是_類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)。三、綜合題16 . 下列是生物進(jìn)化樹,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖中A、B、C分別是哪種生物?A、_B、_C、_。(2)B與蕨類植物的區(qū)別是能否產(chǎn)生_。(3)地球上最早產(chǎn)生的植物是原始的_,它們生活在_里。(4)圖中的樹樁應(yīng)該代表的是_。(5)由圖可知,生物進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從_、從_、從_的發(fā)展規(guī)律。17 . 根據(jù)如圖生物進(jìn)化樹回答問(wèn)題:(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A_;B_;C_;D_;E_;_;(2)從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:_;_;_(3)苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中,是因?yàn)椋浩鋉過(guò)程離不開(kāi)水(4)中生代繁盛的動(dòng)物類群分別是:_(5)動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群是_ 開(kāi)始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是:_;脊椎動(dòng)物中最高級(jí)動(dòng)物類群是_18 . 現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)進(jìn)化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標(biāo)注的動(dòng)物,它們共同的特征是身體背部_(2)標(biāo)號(hào)代表的動(dòng)物,其發(fā)育類型屬于_(3)進(jìn)化樹上標(biāo)出的最高等的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物是_(4)觀察進(jìn)化樹,得出的信息不正確的是_A丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來(lái)B珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近C標(biāo)號(hào)代表的植物,其種子外面無(wú)果皮包被D生物進(jìn)化遵循從水生到陸生、單細(xì)胞到多細(xì)胞、低等到高等、簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、三、綜合題1、2、3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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