2019版浙教版科學(xué)七(上)習(xí)題精練——第一章《科學(xué)入門》C卷
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2019版浙教版科學(xué)七(上)習(xí)題精練第一章科學(xué)入門C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 小明設(shè)計了一個關(guān)于斑鳩的實驗,實驗分三個組:(1)全為雌斑鳩,單獨飼養(yǎng),不提供筑窩材料:(2)雌斑鳩與雄斑鳩配對飼養(yǎng),不提供筑窩材料:(3)雌班鳩與雄斑鳩配對飼養(yǎng),提供筑窩材料。然后給各實驗組每只雌斑鳩一窩卵,檢查它們的孵窩情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn):第(1)組的雌斑鳩沒有一只孵卵;第(2)組的雌斑鳩,從第6, 7和8天,孵卵的雌性斑鳩比例越來越高,但不是所有的雌斑鳩都孵卵;第(3)組中,第8天,所有的雌斑鳩都開始孵卵。基于這個實驗我們可以初步認為( )A雄性配偶能夠引起雌斑鳩的全部孵卵行為B筑窩材料是引起雌斑鳩孵卵行為的前提條件C雄性配偶和筑窩材料都是影響雌斑鳩孵卵的因素D實驗設(shè)計不合理,不能得出任何結(jié)論2 . 如圖,下列實驗操作正確的是A傾倒液體B讀取體積C點燃酒精燈D測量水的溫度3 . “走進科學(xué)實驗室”一節(jié)告訴我們很多儀器的正確操作使用方法。相信同學(xué)們一定在老師的指導(dǎo)下學(xué)會了很多,這是一項基本操作技能。你認為下列實驗操作正確的是( )ABCD4 . 下圖中各個格子中不同形狀的臉部的排列是有一定規(guī)律的。通過細致觀察,你認為空格中的臉部形態(tài)應(yīng)是( )ABCD5 . 2010 年諾貝爾物理學(xué)獎授予兩位研究石墨烯材料的教授。石墨烯是一種神奇的物質(zhì),是人類至今發(fā)現(xiàn)的厚度最薄、強度最高的材料。針對這一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提出了以下幾個問題,你認為較有價值且可探究的問題是( )A石墨烯為什么很???B如何提取石墨烯這種物質(zhì)?C石墨烯在生活中有什么用處?D石墨烯的強度與石墨烯的厚度、面積有什么關(guān)系?6 . 下列實驗操作正確的是( )ABCD7 . 規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列實驗操作中,錯誤的是( )A取用固體粉末B滴加液體C檢驗裝置氣密性D加熱液體8 . 正確的操作能保證實驗順利進行。下列實驗操作正確的是( )A有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重B測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中C為了達到節(jié)約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品放回原試劑瓶D配制稀硫酸時,將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌9 . 下列實驗操作規(guī)范的是( )A取適量液體B取液時擠入空氣C兩人合作滴加液體D手按短柄加熱液體10 . 下列關(guān)于科學(xué)探究過程的排列順序正確的是( )猜想與假設(shè)評估提出問題分析論證制訂計劃與設(shè)計實驗進行實驗收集證據(jù)交流與合作ABCD11 . 科學(xué)探究的基本過程是評價與交流制訂計劃建立猜測和假設(shè)提出問題得出結(jié)論獲取事實與證據(jù)。正確的排列順序是( )ABCD12 . 下列不屬于科學(xué)問題的是( )A楠溪江中哪種魚脂肪含量最低B杭州植物園內(nèi)哪種花卉最美觀C北干山公園內(nèi)哪幾種植物冬季開花D湘湖景區(qū)內(nèi)哪種植物自然生長速度最快13 . 如圖,下列實驗操作正確的是ABCD14 . 要進入科學(xué)世界,下列做法和認識錯誤的是A從探究身邊的問題著手B留心觀察,認真思考C書本上的知識肯定是正確的D學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識15 . 人類認識自然需要借助于一些儀器,人類對微觀領(lǐng)域的探究儀器從放大鏡、光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡,直到掃描隧道顯微鏡。自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明之后,世界上就誕生了一門以0.1至100納米這樣的單位為研究對象的前沿學(xué)科,這就是納米技術(shù),它以空前的分辨率為人類揭開了更加開闊的微觀世界。這里的納米是指( )A長度單位B質(zhì)量單位C時間單位D溫度單位二、填空題16 . 下列各實驗均給出兩步主要操作,請將需要先進行的操作的序號填在空白處。(1)稀釋濃硫酸:_。將濃硫酸倒入燒杯 將水倒入燒杯(2)檢查裝置氣密性:_。用手捂住容器外壁 將導(dǎo)管插入水中17 . (1)將下圖中編號的名稱寫出來_(2)稱量時左盤放_, 右盤放_。(3)調(diào)節(jié)天平平衡時,先將游碼移到標尺左端_上,再調(diào)節(jié)_使天平平衡,天平平衡標志是_。(4)為了保證天平測量精確,使用時要注意:待測物體不能超過天平的_;取用砝碼用_。(5)由于使用不當(dāng),若天平的砝碼上沾了許多灰塵且生銹了,則利用它測得的物體質(zhì)量比真實值_。(填“偏大”、“偏小”、“相同”或“無法判斷”)18 . 如圖所示,將一根火柴梗橫放在酒精燈火焰上,12s鐘后取出,觀察到火柴梗上有兩處碳化(變黑),此實驗說明_,因此要用火焰來加熱。19 . 按下列要求將儀器名稱填在橫線上:(1)用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體的儀器是_;(2)用于夾持試管的儀器是_;(3)用于少量試劑的反應(yīng)容器是_;用于配制溶液和大量試劑的反應(yīng)容器是_。20 . 為了探究阻力對物體運動的影響,小明設(shè)計了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小車做了兩次實驗,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。表一小車在斜面上釋放時的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運動的路程s/cm10棉布較大1110木板較小1910玻璃最小30表二小車在斜面上釋放時的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運動的路程s/cm20棉布較大2120木板較小,3620玻璃最小58(1)分析表一(或表二)可得結(jié)論:_(2)綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論:_21 . 直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進行觀察。間接觀察是指借助儀器設(shè)備對研究對象進行觀察。下列觀察屬于直接觀察還是間接觀察:用體溫表測量體溫;用手摸病人的額頭,判斷發(fā)熱程度;用眼觀看葉片的形狀和構(gòu)造;用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音;用天文望遠鏡探測星系;用紅外線測溫儀快速測量旅客的體溫;用刻度尺測量科學(xué)課本的長度;用顯微鏡觀察細菌。屬于直接觀察的是_。22 . 在鑒定文物時,常用放大鏡觀察文物的細微部分,這時他看到的像是_、_、_。要想使看到的像更大些,應(yīng)該將放大鏡離裂紋_。23 . 興趣小組某同學(xué)在做銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的實驗,當(dāng)觀察到銅絲表面有銀白色固體出現(xiàn) 時,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)溶液未顯藍色,與所學(xué)知識不符。組內(nèi)同學(xué)即展開討論, 認為溶液未顯藍色是因為銅離子的濃度太小, 于是對銅離子濃度太小的原因進行了如下猜想:猜想一: 硝酸銀溶液濃度不夠大。猜想二: 銅絲中含有比銅活潑的金屬。猜想三: _。(實驗驗證)(1)驗證猜想一: 你的方案是_。(2)驗證猜想二: 取上述相同的銅絲,選擇一種酸或鹽溶液在相同條件下進行實驗,觀察實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論。請你在矩形框內(nèi)畫出實驗裝置圖, 并標出所選物質(zhì)。_(3)驗證猜想三: 進一步實驗三、探究題24 . 小剛是個愛動腦筋、愛思考的學(xué)生,課余時間喜歡做一些小實驗。在他學(xué)習(xí)完“生物的無性生殖”以后,便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽,有的沒長。他將馬鈴薯塊取出比較,驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因。(1)根據(jù)你學(xué)的知識,你認為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是_A死了B沒有帶芽眼C塊太小D沒有根(2)為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進行了實驗。取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙。將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將_種在甲花盆內(nèi),將_種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察。你認為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是_。預(yù)計_花盆中的馬鈴薯塊莖會發(fā)育成幼苗,小剛設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是_。得出的結(jié)論是_。25 . 小磁針在磁場中靜止時所指的方向如下圖所示(小磁針黑端為N極),請標出磁感線方向和磁體的N、S極。26 . 如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。(1)每個燒杯放入10粒種子而不是4粒種子,其目的是什么?_(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?_(3)在上述五個實驗中。請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么?_(4)如果只探究光是否對種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個裝置進行實驗觀察?_(5)你能預(yù)測哪些燒杯中的種子將會發(fā)芽嗎?_四、簡答題27 . 如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱是_。(2)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從序號_處進入葉內(nèi),所需水分通過圖中序號_所示部分運輸而來。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、探究題1、2、3、四、簡答題1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 科學(xué)入門 2019 版浙教版 科學(xué) 習(xí)題 精練 第一章 入門
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