語文六年級上冊 習作:有你真好練習卷
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語文六年級上冊 習作:有你,真好練習卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、語言表達1 . 口語交際廳本學期我們學過的麻雀一文歌頌了母愛的偉大。班里要開展“感受母愛”的主題班隊會,請你來參與其中吧。(1)仿照示例寫一句話,表達你對母愛的理解。例:母愛是一種無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田。_(2)請寫出連續(xù)的兩句與母愛有關的詩句:_,_。(3)請你推薦一部與母愛有關的文學作品或影視作品。_聽錄音,完成下面練習。(聽兩遍)松鼠是一種美麗的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡。它們面容清秀,小眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢靈活,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條毛茸茸的美麗的尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。2 . 小松鼠是一種_小動物。3 . 連一連。靈活的小面孔玲瓏的四肢毛茸茸的小眼睛閃閃發(fā)光的大尾巴4 . 口語交際。有的同學認為“看課外書影響學習”,對此,你是怎么看的?說說你的理由。我認為:_因為:_二、現(xiàn)代文閱讀天鵝(節(jié)選)天鵝有著優(yōu)雅的面目,俊秀的身段,圓潤的形貌,優(yōu)美的線條,皎潔的顏色婉轉、傳神的動作,忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形的姿態(tài),總之,天鵝身上一切都使人覺得它不同凡俗。我們看見它在水上活動得那么輕便自由,就不能不承認它不但是羽族里的第一名善航者,并且是大自然提供給我們的航行術的最美的典型??刹皇菃?,它的頸子高高的,胸脯挺挺的、圓圓的,就仿佛是破浪前進的船頭;它的寬廣的腹部就像船底;它的身子為了便于疾駛,向前傾著,愈向后就愈挺起,最后翹得高高的,就像船軸;尾巴是地地道道的舵;腳就是寬闊的槳;它的一對大翅膀在風前半張著,微微地鼓起來,這就是帆,它們推著這艘活的船舶,連船帶駕駛者一起往前跑。5 . 請根據(jù)選文填上適當?shù)脑~語。( )的面目( )的身段( )的形貌( )的線條6 . 文章的第二自然段運用了打比方的方法,介紹了天鵝的外形及它善于航行的特點,請你仔細閱讀然后填寫下面的表格。外形特點頸、胸脯( )( )船底身子( )( )舵腳( )( )帆三、信息匹配7 . 小動物的腳印像什么?請連一連。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、語言表達1、2、3、二、現(xiàn)代文閱讀1、三、信息匹配1、- 配套講稿:
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