部編版語文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 2 多音字
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部編版語文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 2 多音字 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 字音調(diào)配站。用“\”畫去括號(hào)中錯(cuò)誤的讀音或生字。 擔(dān)心(dān dn) 挑選(tiāo tio) (盛 勝)開 (籮 羅)筐 二、填空題 2 . 給多音字組詞。(先寫出拼音,再組詞) 少(_____)(_______)(_____)(________) 縫(_____)(_______)(_____)(_______) 重(_____)(________)(_____)(_______) 三、現(xiàn)代文閱讀 張學(xué)良與張大千的“書畫奇緣” 青年時(shí)的張學(xué)良與張大千是中國近代史上極富傳奇色彩的人物。張學(xué)良是叱咤風(fēng)云、統(tǒng)率三軍的少帥,張大千則是享譽(yù)海內(nèi)外的國畫大師。有趣的是,這兩位身世經(jīng)歷、稟賦才能截然不同的文武奇才,也有一段頗為有趣的書畫奇緣。 20世紀(jì)20年代后期,張大千的國畫在北平(即今北京)、上海、南京等地已頗有聲名。當(dāng)時(shí)他的畫并不出類拔萃,但他仿石濤(清初著名畫家)的畫作已到了爐火純青、出神入化之境,令當(dāng)時(shí)上海、北平等地的許多自稱“目中有神”的著名鑒賞家相繼上當(dāng)。 當(dāng)時(shí)張學(xué)良耗巨資從各處搜羅了不少石濤的作品,其中有很多便是張大千的仿作。后來,社會(huì)上盛傳大半石濤“真跡”乃是出自一個(gè)青年畫家之手,張學(xué)良也為自己大上其當(dāng)而感到震驚。但他并未大怒,反而極想結(jié)識(shí)一下這位比自己大兩歲、能把假畫模仿得天衣無縫的“假石濤”。 20世紀(jì)30年代初期,張學(xué)良在東北易幟,調(diào)北平任國民軍海陸空副司令。翌年,張大千北游故都,客居長安客棧。張學(xué)良聽說后,便柬邀張大千吃一頓便飯。友人告訴張大千,恐怕是“鴻門宴”,擔(dān)心張學(xué)良要算假石濤畫的那筆賬。張大千考慮后還是赴宴了。臨行前囑告家人,如果逾時(shí)不歸,就托人打聽關(guān)照了。 與張大千同時(shí)赴宴的還有北平書畫界的名流。張學(xué)良對(duì)張大千頗有禮賢下士的謙恭之風(fēng),張大千這才消除了顧慮。酒席之間,張學(xué)良談笑風(fēng)生,不問“石濤”,才令張大千放下了心里的“石頭”。但張學(xué)良也點(diǎn)了張大千一下,他曾拍著張大千的肩頭對(duì)其他客人以介紹的語氣說:“這位便是仿石濤的專家、鼎鼎大名的張大千,我的收藏中就有好多是他的杰作?!边@就是張大千與張學(xué)良第一次帶有戲劇性的相識(shí)情景。從此,他們交上了朋友。 后來,張大千曾以石濤筆法畫了一幅《黃山九龍?zhí)丁焚?zèng)給張學(xué)良,畫中題了一首借景寓意、頌揚(yáng)張學(xué)良雄才大略的詩。詩中寫道:“天紳亭望天垂紳,智如亭見智慧水。風(fēng)卷泉水九疊飛,如龍各自從潭起?!? 3 . 解釋下列詞語意思。 叱咤風(fēng)云:_______________________________ 天衣無縫:_______________________________ 4 . 張學(xué)良為什么想結(jié)識(shí)一下“假石濤”? _______________________________ 5 . 張大千為什么對(duì)張學(xué)良的邀請(qǐng)有顧慮? _______________________________ 6 . 從哪里可以看出張學(xué)良對(duì)張大千的敬重? _______________________________ 7 . 從這個(gè)故事中我們可以體會(huì)到張學(xué)良的什么品質(zhì)? _______________________________ 8 . 請(qǐng)你寫出幾句關(guān)于友誼的名言。 _______________________________ 四、信息匹配 9 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并填入括號(hào)中。 kōng kng 天空(_____)空地(_____)空白(_____) ju jio 感覺(_____)睡覺(_____)午覺(_____) 10 . 給加點(diǎn)字選擇正確讀音。 1.她長(zhǎng chng)著一頭長長(zhǎng chng)的頭發(fā),真漂亮。 2.明明的愛好(hǎo ho)是集郵,但他需要跟專家好好(hǎo ho)學(xué)習(xí)集郵技巧。 3.她要(yāo yo)的要(yāo yo)求并不多。 4.媽媽有空(kōng kng)就去空(kōng kng)間看相冊(cè)。 五、判斷題 11 . 判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的回“√”,錯(cuò)的畫“”。 (1)“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。(____) (2)“藏、種、樂、疼”都是多音字。(____) (3)“龍”字最后一筆是“撇”。(____) (4)1961年,周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)。(____) (5)看圖講故事,要先了解每幅圖的內(nèi)容,再連起來講。(____) 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、 五、判斷題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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