《部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)評(píng)卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)評(píng)卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 比一比，再組詞 烏（ ）開(kāi)（ ）車(chē)（ ）千（ ） 鳥(niǎo)（ ）升（ ）東（ ）干（ ） 左（ ）斤（ ）力（ ）邊（ ） 右（ ）后（ ）辦（ ）過(guò)（ ） 2 . 蘇小妹曾寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián)評(píng)價(jià)一書(shū)生的文章：“筆底才華少，胸中韜略無(wú)?！逼湫痔K軾看后，在上下聯(lián)各加了一個(gè)字，整個(gè)意思就變了。你能猜出各加了什么字嗎？ 上聯(lián)末尾加的字為：______ 下聯(lián)末尾加的字為：______ 3 . 細(xì)讀課文深感悟。 “那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……” 畫(huà)“____”的這句話(huà)，是全文的____________之筆，該句是說(shuō)高爾基希望他的兒子明白__________( A．給別人東西比拿別人東西快樂(lè) B．人生的快樂(lè)在于付出，而不在于索取)。 4 . 看拼音，寫(xiě)字詞。 tng xu z jǐ gōng chǎng （_______）（______）（_______） 雪bi （_____） mng （_____）天看jin （_____） hu （______）來(lái) sh（_____）頭 zh （_____）葉 二、語(yǔ)言表達(dá) 5 . 按要求寫(xiě)句子。 1．順著薩契爾法官和跟他在一起尋找的那幾個(gè)人用麻繩在后面留下的領(lǐng)路線(xiàn)。（縮句） _________________________ 2．村里的大鐘忽然啷當(dāng)啷地大響起來(lái)。（縮句） _________________________ 3．六年級(jí)一班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。（修改病句） _________________________ 4．學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。（修改病句） _________________________ 6 . 句子訓(xùn)練營(yíng)。 （1）葉圣陶先生被一池荷花陶醉了。（改為“把”字句） ______________________________________________________________ （2）螞蚱的膜翅是淡淡的桃紅色。螞蚱的膜翅非常好看。（合并句子） ______________________________________________________________ （3）日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（翻譯詩(shī)句） ______________________________________________________________ （4）有幾只飛倦了的燕子在電線(xiàn)上休憩。（調(diào)序，不改變句意） ______________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀訓(xùn)練 買(mǎi)小狗的小孩 ①一天早晨，雜貨店的老板把店門(mén)打開(kāi)，準(zhǔn)備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個(gè)星期以前生下了五只小狗，老板打算把它們賣(mài)掉，就做了個(gè)“出售小狗”的牌子立在店門(mén)前，然后便低頭算賬。 ②“請(qǐng)問(wèn)小狗多少錢(qián)一只？”一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音在問(wèn)。 ③老板抬起頭一看，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的男孩子站在柜臺(tái)前，細(xì)脖子上頂著一個(gè)大腦袋，穿一身洗得干干凈凈的舊衣服。 ④“一百塊錢(qián)一只。”老板回答說(shuō)。 ⑤男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢(qián)，數(shù)了一下，說(shuō)：“我這兒有五元六角二分。能讓我先看一看小狗嗎？” ⑥老板回過(guò)頭向里屋吹了一聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出來(lái)，后面跟著幾只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗個(gè)子最小，跑起來(lái)一瘸(qu)一拐的。 ⑦男孩子指著小瘸狗問(wèn)：“那只小狗怎么了？” ⑧“醫(yī)生說(shuō)它天生少一個(gè)關(guān)節(jié)，一輩子都得是個(gè)瘸子了?！? ⑨“我就要這只小狗兒?！蹦泻⒄f(shuō)。 ⑩“哦，這只小狗不值得買(mǎi)，如果你真想要，我就送給你得了?！崩习宕蠓降卣f(shuō)。 男孩子揚(yáng)起頭，漲紅了臉說(shuō)：“我不需要你送給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢(qián)！我先給你五塊六角二分作定金，以后一個(gè)星期給你五塊錢(qián)，直到付完為止?！? 老板認(rèn)真地說(shuō)：“你可想好啊，這只狗一輩子也不會(huì)像其他狗一樣又跑又跳了。”男孩子拉起褲腿，露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿，說(shuō)：“先生，我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個(gè)能理解他的主人?！? 7 . 文章第⑥自然段中的“小肉球”指的是_________________________________________________ 8 . 文章對(duì)小男孩的外貌進(jìn)行描寫(xiě)的句子是：____________________________________________________ 9 . 老板認(rèn)為瘸腿的小狗可以不要錢(qián)送給小男孩是因?yàn)開(kāi)_______________________________________；小男孩認(rèn)為瘸腿的小狗值一百塊錢(qián)是因?yàn)開(kāi)________________________________________________。 10 . 從小男孩的語(yǔ)言和行為中，你認(rèn)為他是怎樣的一個(gè)孩子？ ____________________________________________ 11 . 小男孩對(duì)待瘸腿小狗的態(tài)度給你怎樣的啟示？ ____________________________________________ 四、信息匹配 12 . 選擇下面句子所運(yùn)用的描寫(xiě)方法，填序號(hào)。 A．外貌描寫(xiě) B．語(yǔ)言描寫(xiě) C．動(dòng)作描寫(xiě) D．心理描寫(xiě) 1．刷子李忽然朝他說(shuō)話(huà)：“小三，你瞧見(jiàn)我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。”（_______） 2．刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒(méi)了。 （_______） 3．曹小三早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。（______） 五、書(shū)面表達(dá) 13 . 在這么多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有一些人給你留下了深刻的印象，他們也許是你的父母、老師，也許是你的同學(xué)、伙伴，也許是曾幫助過(guò)你的一個(gè)陌生人……以“留在心里的印象”為題寫(xiě)一篇寫(xiě)人的記敘文。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 五、書(shū)面表達(dá) 1、