2020版三年級道德與法治上冊1 學(xué)習(xí)伴我成長C卷
《2020版三年級道德與法治上冊1 學(xué)習(xí)伴我成長C卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版三年級道德與法治上冊1 學(xué)習(xí)伴我成長C卷(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020版三年級道德與法治上冊1 學(xué)習(xí)伴我成長C卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當(dāng)有班級活動時,我們應(yīng)該( )。A不理睬B發(fā)揮各人的長處C讓班長一個人完成2 . 下列說法正確的是( )。A課余生活中,我們可以選擇自己感興趣的活動B我們對所有的課余生活都感興趣C課余生活對我們來說沒有意義,沒有價值3 . 下列做法中你贊同的是( )。A小紅想利用周末時間學(xué)習(xí)書法B劉麗的父母不讓她外出旅游,她就不吃飯C小芳暑假不知道做什么,完全是父母說了算4 . 放學(xué)回家后,這樣玩好不好?選擇你認(rèn)為好的是( )A打擾鄰居休息B玩打火機(jī)C放學(xué)回家先寫作業(yè)D長時間看電視5 . 請你從下列選項(xiàng)當(dāng)中選出不能合理利用時間的一項(xiàng)( )A我喜歡在早晨背誦課文,這樣記得又快又牢B我喜歡利用課間十分鐘記憶單詞或背誦古詩C我喜歡先看半個小時的電視再開始做作業(yè)D我每天都按時起床、按時睡覺二、填空題6 . 作為內(nèi)心活動,是_的一種方式,能幫助我們回顧、分析和_。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)_和_。7 . 學(xué)習(xí)的途徑有很多:(_)是學(xué)習(xí),(_)是學(xué)習(xí),(_)是學(xué)習(xí)。8 . _,不亦說乎?_9 . 每個人的家鄉(xiāng)都有著獨(dú)特的_。10 . 當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到(_)時,就是在反思自己。三、判斷題11 . 適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。(_)12 . 媽媽說:“作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),哪有時間去安排其他活動呢!”(_)13 . 自主選擇課余生活是我們的權(quán)利。(_)14 . 面對學(xué)習(xí)中的困難,我們應(yīng)該多想辦法去解決。 (_)15 . 我的學(xué)習(xí)非常緊張,根本沒有多余的時間安排其他的活動,所以我不參加任何課余活動。(_)四、簡答題16 . 上課時,當(dāng)別的同學(xué)在回答問題的時候,我們應(yīng)該怎么做?17 . 升入五年級了,我們的課余生活更加豐富多彩,怎樣過好我們的課余生活呢?18 . 說一說計(jì)劃的重要性。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020版三年級道德與法治上冊1 學(xué)習(xí)伴我成長C卷 2020 三年級 道德 法治 上冊 學(xué)習(xí) 成長
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-11270253.html