滬科版八年級物理第九章《浮力》第3節(jié)《物體的浮與沉》同步教學課件(29張)
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9.3 物體的浮與沉,浮沉現象:,熱氣球,,浮沉現象:,潛水艇,,浮沉現象:,飛艇,把一些物品,如實心橡皮泥、蠟燭、帶蓋空玻璃瓶、鋼珠、泡沫塊、硬幣及雞蛋等放入水中.松手后,它們將如何運動?,猜一猜,,浮在水面的物體有:,下沉的物體有:,橡皮泥、鋼珠、硬幣、雞蛋……,蠟燭、帶蓋空玻璃瓶、泡沫塊……,物體的浮與沉是由什么因素決定的呢?,?提出問題:,猜想:,怎樣使沉在水底的橡皮泥浮起來?,議一議,怎樣使沉在水底的雞蛋浮起來?,怎樣使浮在水面的空瓶沉下去?,改變玻璃瓶中的重力,改變液體的密度,改變橡皮泥排開液體的體積,從物體受力的角度來看,這些方法中分別改變了哪些力的大小?又是如何改變的?,改變了物體的重力或浮力,結論:浸在液體中的物體,其浮沉取決于它所受的浮力和重力的大小,,F?。紾 漂 浮,信息快遞,,F?。紾 懸 浮,不同點:,V排<V物 V排=V物,F浮<G 下 沉,沉底,,F浮﹥G 上 浮,F浮﹥G 上 浮,F?。紾 漂 浮,物體的浮沉條件,上浮時——,下沉時——,漂浮時——,懸浮時——,浮力大于重力,浮力小于重力,浮力等于重力,浮力等于重力,F?。綠,F?。?G,F浮= G,F浮= G,[二力關系],,把銅塊和木塊浸沒在水中,銅塊沉入水底,木塊漂浮在水面上。通過查閱密度表,你發(fā)現銅的密度,水的密度和木的密度有什么關系? 那么,我們能否用比較物體的密度和液體的密度來判斷物體在某種液體里是上浮,下沉還是漂???,,,F浮= ρ液V排g G=mg= ρ物V物g,,,,,,漂浮:,,,G,F,浮,,,,,,下沉:,,,,,,G,浮,F = G,懸?。?,,浮沉條件 (1) 漂浮 F浮=G V排ρ物 (2) 懸浮 F浮=G V排=V物 ∴ρ液=ρ物 (3) 上浮 F浮G V排=V物 ∴ρ液ρ物 (4) 下沉 F浮G V排=V物 ∴ρ液ρ物 簡單的說,浸在液體中的物體的浮和沉,決定于所受的浮力和重力的情況 。還可以通過改變液體和物體密度來改變物體的浮沉狀態(tài)。,三.浮沉條件的應用:,一.請同學們閱讀課文本部分內容. 二.思考題: 1.密度計的原理是什么?它的刻度分布如何? 2.用所學知識解釋農業(yè)上是如何利用鹽水選種的? 3潛水艇在水中是如何實現浮沉的? 4熱氣球和孔明燈是如何實現升空的?,密度計,密度計,潛水艇的沉浮:,,F浮G,ρ 液 ρ物,F浮G,ρ 液 ρ物,鹽水選種,潛水艇,熱氣球,密度計,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,小結,,1、鐵釘在水中下沉,是因為受到的浮力___重力, 在下沉過程中,鐵釘受到的浮力_____(選填“變 大”“變小”或“不變”) 2、 漂浮在水面上的皮球,用手將其慢慢壓入水中的 過程中,皮球受到的浮力將___,選填(“變大”、“變小”或“不變”) 3、懸浮在液體中的物體受到的浮力與重力的關系是 F浮_____G物 ,那么液體的密度和物體密度會有什么 關系呢?ρ液_____ρ物(填大于、等于或小于),大于,不變,變大,等于,等于,4、一艘輪船從大海駛入長江,則( ) A.船受到的浮力變小,船體下沉一些 B.船受到的浮力變大,船體上浮一些 C.船受到的浮力不變,船體上浮一些 D.船受到的浮力不變,船體下沉一些,D,,5、密度計是用來測量______的儀器,同一支密度計分別放置在甲、乙兩種液體里均靜止不動,則密度計在兩種液體中所受的浮力F甲__F乙。兩種液體的密度ρ甲__ρ乙。(選填“>”、“<”或“=”),液體密度,=,,,6、中央電視臺于2001年6月3日在云南撫仙湖第一次現場直播了水下考古過程.這次水下考古使用了我國科學家自行設計制造的現代化“魚鷹一號”深潛器(原理與潛水艇相同),它的下潛和上浮是靠改變____來實現的;深潛器在水面下下潛過程中,受到水的浮力_____。,自身重力,不變,,課外探索,超越自我: 元宵節(jié)是我國的傳統節(jié)日,這一天全家歡聚,常常煮湯圓以示慶賀。小華在幫姥姥煮湯圓時發(fā)現:把生湯圓放入鍋中,湯圓先是沉入鍋底,煮一段時間后湯圓才又浮起來,你知道原因是什么嗎?,- 配套講稿:
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- 浮力 物體的浮與沉 滬科版八 年級 物理 第九 物體 同步 教學 課件 29
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