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語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第一單元 第2課《梅嶺三章》課時(shí)同步練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 下面語(yǔ)段中加橫線字拼音正確的一項(xiàng)是 2016年初春的湘湖，乍暖還寒。節(jié)氣已過(guò)，冬天卻還想把春天緊攥在手里。但四季輪回、萬(wàn)物榮枯，乃亙古不變的鐵則?？尚Χ焓钩鰷喩斫鈹?shù)，終究扼殺不了報(bào)春花殷紅的笑臉。 A．zhun gn jiě yān B．zun gn xi yān C．zun gn xi yīn D．zhun gn jiě yīn 2 . 下列對(duì)《鄉(xiāng)愁》賞析不正確的一項(xiàng)是（ ） A．這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人由有家難歸，到有國(guó)難回的無(wú)奈，表現(xiàn)了天涯游子渴望海峽兩岸統(tǒng)一的愿望。 B．這首詩(shī)寫(xiě)思念親人是假，思念祖國(guó)是真。詩(shī)人將對(duì)祖國(guó)的思念依附到對(duì)親人的思念上，使抽象的東西變得具體了，詩(shī)的意境也就出來(lái)了。 C．這首詩(shī)在音節(jié)上回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，更輔以短語(yǔ)的重復(fù)，量詞的變換，極具古典詩(shī)歌的韻律。 D．這首詩(shī)雖然分為相對(duì)獨(dú)立的四個(gè)鏡頭，但卻以“鄉(xiāng)愁”貫穿其間；并且由前三個(gè)鏡頭到第四個(gè)鏡頭是一次質(zhì)的升華。 3 . 下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） 春夜洛城聞苗 李白 誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。 A．第一句中“暗”主要表現(xiàn)笛聲暗送，似乎特意飛來(lái)給在外作客的人聽(tīng)，以觸動(dòng)其離愁別恨。 B．第二句中“滿”字由“散”字引出，二者聯(lián)系緊密，寫(xiě)出其城之靜，表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)心切。 C．第三句中運(yùn)用“折柳”典故，表現(xiàn)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)情懷。 D．第四句運(yùn)用了間接抒情的方式，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。其中“故園情”與 第三句中“折柳”相照應(yīng)。 4 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．2019年1月12日，老紅軍李光在遵義逝世，他的英勇事跡將永遠(yuǎn)被人們銘記。 B．1月17日，通過(guò)華為創(chuàng)始人任正非接受采訪的發(fā)言，使我真切認(rèn)識(shí)到華為作為國(guó)產(chǎn)知名品牌的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 C．冬季的云南大理無(wú)量山漫山遍野盛開(kāi)著櫻花，充滿著春天的氣息，是一個(gè)適合旅游的季節(jié)。 D．過(guò)去常年被冰雪覆蓋的極地已出現(xiàn)綠色苔原，其原因是氣溫上升、積雪層減少造成的。 5 . 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．“一帶一路”倡議順應(yīng)時(shí)代潮流，適應(yīng)發(fā)展規(guī)律，符合各國(guó)人民的利益，具有廣闊的前景。 B．該市各級(jí)政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富，涌現(xiàn)了一大批“不等不靠”的自主脫貧典型。 C．據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年閃送服務(wù)已覆蓋全國(guó)逾157座城市以上。 D．稀土是現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的重要戰(zhàn)略資源，也是改進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵戰(zhàn)略性基礎(chǔ)材料。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文章，完成后面小題 母親的火車 許鋒 ①母親也算是一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人。年輕時(shí)她就開(kāi)始坐火車。 ②母親年輕時(shí)，市場(chǎng)還很死板。她生活的村莊周圍百里，沒(méi)有汽車，也沒(méi)有自行車?？梢韵胂螅菚r(shí)能夠坐火車是多么的不容易。 ③她可能一個(gè)人坐過(guò)。我所知道的是她帶著兩個(gè)孩子，從西部的一座小城上車，然后開(kāi)始漫長(zhǎng)的旅行。那時(shí)火車很慢，似乎站站都停。那時(shí)有臥鋪，但她們只能坐在硬座上。那時(shí)兩個(gè)孩子還小，不需要買票，但不買票也就意味著沒(méi)有座位，一個(gè)座位坐三個(gè)人，那么，孩子們多時(shí)就得坐在母親腿上。那時(shí)可能有方便食品，但孩子們從沒(méi)有過(guò)什么奢望，母親或許背著家鄉(xiāng)特有的蒲扇那樣大的餑餑。那時(shí)沒(méi)有民工潮，但車廂里仍然滿是人，母親和孩子們蜷縮在車廂里，動(dòng)彈不得。母親的行程一點(diǎn)都不短。她需要帶著孩子經(jīng)過(guò)兩天兩夜先到達(dá)北京。 ④北京站更大，人更多。母親背著大包，一手牽一個(gè)孩子，去辦中轉(zhuǎn)簽證。火車不是自家的，所以，從辦完中轉(zhuǎn)手續(xù)到重新登上列車，需要時(shí)間，那個(gè)時(shí)間有多長(zhǎng)，不清楚。半天，8個(gè)小時(shí)，都有可能。在這段同樣漫長(zhǎng)的時(shí)間里，母親要讓孩子們吃飽飯，要讓孩子們別把屎尿丟在褲襠里，要看好行李，更重要的，要看好孩子。孩子們很小，雖然不是非常調(diào)皮，從小地方到了大北京，心虛，但一動(dòng)不動(dòng)是不可能的，只要稍微跑一跑，母親就手足無(wú)措了。但是母親最終還是背著大包，牽著孩子，登上了新的列車。 ⑤列車開(kāi)往北大荒。從首都到北大荒，同樣是漫長(zhǎng)的。同樣，只有一個(gè)座位，人很多，孩子們鬧。白天還好說(shuō)，到了晚上，那么小的地方，如何睡得下三個(gè)人呢。尤其母親暈車，非常暈車，一暈就吐，一吐就渾身無(wú)力，臉色蠟黃，腦袋像一罐糨糊。那時(shí)，她實(shí)在需要一張鋪，哪怕睡那么一會(huì)會(huì)兒。但是沒(méi)有?？伤桓覍?duì)火車有絲毫的不滿，她小心翼翼地躲避著人，謹(jǐn)慎地回答著列車員的問(wèn)題，她還不能因?yàn)榉稚穸购⒆觽兪艿絺Α? ⑥穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，列車到達(dá)終點(diǎn)。足足一個(gè)禮拜的旅行，孩子們伸伸懶腰，就又有了精神。但對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，那是顛簸，所以，她笑得很疲憊。 ⑦那時(shí)父親在部隊(duì)。每年，母親都要帶著孩子們?nèi)ゲ筷?duì)探親。到了孩子們大一些時(shí)，母親就不需要那么受苦了。列車上的夜似乎只有鐵軌的磨擦和撞擊聲，一點(diǎn)都不悅耳。孩子們?cè)谠胍糁泻ㄈ蝗胨?。大一點(diǎn)的孩子自己睡，母親抱著小一點(diǎn)的擠在中鋪。大約是半夜吧，母親聽(tīng)到了查票的聲音。她更緊地抱著孩子，幾乎要將他裹進(jìn)她的身體。而且，盡可能地靠邊，甚至，她用一條腿把他壓在下面。他就醒了。他很壓抑。他在周圍緊張的氣氛中，終于知道，他如果要晚上睡在臥鋪上，是需要補(bǔ)票的。否則，就得回到硬座車廂去。乘務(wù)員登在梯子上看看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，就下去了。從年輕時(shí)開(kāi)始坐火車，母親大概也只鉆過(guò)這一次空子。微不足道的一次，卻讓她緊張與慌亂。 ⑧后來(lái)，她老時(shí)，提起坐火車，她頭皮都麻。除非萬(wàn)不得已，她是不會(huì)再坐火車的。她對(duì)火車有骨子里的懼怕。 ⑨60歲時(shí)，她再一次上了車。她帶著三歲的孫子，就倆人。這時(shí)的母親已經(jīng)渾身是病，高血壓、心絞痛，都是要命的病。她又沒(méi)有手機(jī)。這一次的旅行需要36個(gè)小時(shí)。她是去另一座城市看望另一個(gè)孩子。在她以往坐火車的經(jīng)歷中，這是最短的一次。送她的孩子問(wèn)，您行嗎？她笑笑，沒(méi)問(wèn)題。孩子指著一大堆水果、罐頭、面包說(shuō)，一定要吃好。 ⑩孩子要下車了。孩子出了軟臥包廂門，回頭望母親，母親坐著，她的眼神有些復(fù)雜。緊接著，她追到車廂門口，悄悄對(duì)孩子說(shuō)，對(duì)面要是老太太就好了。母親的對(duì)面是個(gè)時(shí)髦的女孩。母親說(shuō)，怕孫子搗蛋人家煩。孩子笑笑，說(shuō)，早前您帶我們兩個(gè)，現(xiàn)在只有一個(gè)，您看住不就行了。母親說(shuō)，行了，你們走吧。 ?另一個(gè)孩子焦急地等待了36個(gè)小時(shí)后，母親乘坐的列車到站了。孩子等旅客下得差不多了，進(jìn)了車廂，拉開(kāi)了包廂門，看見(jiàn)母親正和孫子在上鋪玩呢。母親呵呵笑道，如今火車就是不一樣，沒(méi)暈車。細(xì)節(jié)是，在終點(diǎn)前的一個(gè)大站，母親那個(gè)包廂的人都下車了。整個(gè)一個(gè)包廂，就祖孫倆。60歲的母親抱著孫子上竄下跳。 ?從20多歲開(kāi)始坐火車，母親終于徹底地“放肆”了一回。 6 . 通讀全文，然后概括母親“對(duì)火車有骨子里的懼怕”的原因。 7 . 第①段中說(shuō)“母親也算是一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)加點(diǎn)的詞“也算是”的理解。 8 . 第11段畫(huà)波浪線的句子寫(xiě)得凝練傳神，請(qǐng)你賞析。 9 . 結(jié)合原文，簡(jiǎn)要分析母親的性格特點(diǎn)。 三、情景默寫(xiě) 10 . 古詩(shī)文名句默寫(xiě)。 (1)念天地之悠悠，________________！(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》) (2)______________，一覽眾山小。(杜甫《望岳》) (3)__________________，自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》) (4)山重水復(fù)疑無(wú)路，__________________。(陸游《游山西村》) (5)__________________，化作春泥更護(hù)花。[龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》] (6)《賈生》中揭示皇帝求仙問(wèn)道、不顧國(guó)計(jì)民生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也寄寓詩(shī)人懷才不遇的感慨的兩句詩(shī)是：__________________，__________________。 四、詩(shī)歌鑒賞 閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 鄉(xiāng)色酒 舒蘭 三十年前 你從柳樹(shù)梢頭望我 我正年少 鄉(xiāng)色正好 你圓 人也圓 三十年后 我從椰樹(shù)梢頭望你 你是一杯 鄉(xiāng)色酒 你滿 鄉(xiāng)愁也滿 11 . 詩(shī)的第一節(jié)中“你從柳樹(shù)梢頭望我”，第二節(jié)中“我從椰樹(shù)梢頭望你”，樹(shù)木的變換暗示了什么？ 12 . 這首詩(shī)的主題是什么？ 13 . 同樣是滿月，為什么第一節(jié)說(shuō)“圓”，第二節(jié)說(shuō)“滿”？說(shuō)說(shuō)你的理解。 五、綜合性學(xué)習(xí) 14 . “五四”青年節(jié)前夕，龍鳴中學(xué)九年級(jí)（l）班在定安縣母瑞山革命紀(jì)念園舉辦主題為“緬懷革命烈士，傳承革命精神”的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合材料完成下面兩題。 材料： 母瑞山位于定安縣南部山區(qū)，是瓊崖革命二十三年紅旗不倒的“搖籃”。在兩次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，瓊崖將士以咬定青山不放松的頑強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕?tīng)奚母锩?，保存了革命的火種和力量，為海南的解放和全國(guó)革命的勝利立下了不朽的功勛。 (1)這次活動(dòng)引發(fā)了同學(xué)們的熱議，有些同學(xué)認(rèn)為，馬上就要中考了，還舉辦這樣的活動(dòng)，是浪費(fèi)時(shí)間，不務(wù)正業(yè)。對(duì)此，你有什么看法?寫(xiě)在橫線上，要有理有據(jù)。 ________________________________________ (2)活動(dòng)結(jié)束后，班委會(huì)決定編輯活動(dòng)專刊。下面是劉濤同學(xué)以班委會(huì)的名義擬寫(xiě)的一則征稿啟事，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，按要求答題。 ①正文中畫(huà)線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。 ______________________________________ ②這則征稿啟事內(nèi)容不完整，請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充。 _____________________________________ 15 . 隨著生活水平的提升，運(yùn)動(dòng)健身已經(jīng)融入人們的生活。班級(jí)開(kāi)展以“步履不停，運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。 （1）閱讀下面的圖表，寫(xiě)出你的探究所得。 （數(shù)據(jù)來(lái)源：QQ運(yùn)動(dòng)、QQ大數(shù)據(jù)聯(lián)合發(fā)布的《2018年中國(guó)人運(yùn)動(dòng)報(bào)告》） （2）班級(jí)黑板報(bào)選用下面二則材料，告知同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。請(qǐng)為材料各擬一個(gè)小標(biāo)題。 材料一 進(jìn)餐后胃腸道需要較多的血液，幫助食物消化與養(yǎng)分吸收，這時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，血液就會(huì)流向四肢，妨礙胃腸的消化，時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致各種疾病。體弱者進(jìn)餐后血壓還會(huì)降低，稱為餐后低血壓，外出活動(dòng)容易跌倒。長(zhǎng)期餐后運(yùn)動(dòng)容易得胃腸炎。 材料二 劇烈運(yùn)動(dòng)后，體內(nèi)鹽分隨大量汗液排出體外，飲水過(guò)多會(huì)使血液的滲透壓降低，破壞體內(nèi)水鹽代謝平衡，影響人體正常生理功能，甚至產(chǎn)生肌肉痙攣現(xiàn)象。運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要增加心跳、呼吸的頻率來(lái)增加血液和氧氣，以滿足運(yùn)動(dòng)需要，而大量飲水會(huì)使胃部膨脹充盈，妨礙膈肌活動(dòng)，影響呼吸；血液的循環(huán)流量增加，不僅不利于運(yùn)動(dòng)，還加重了心臟負(fù)擔(dān)。 （3）班級(jí)開(kāi)展“步履不停，運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”的主題演講，請(qǐng)你為主持人設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。 六、其他 16 . 下面句中加點(diǎn)的詞都是多義詞，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境解釋其不同含義。 （1）余____傷病伏叢莽間二十余____日。 （2）慮____不得脫，得____詩(shī)三首留衣底。 17 . 根據(jù)解釋寫(xiě)出相關(guān)成語(yǔ)。 （1）看到別的事物就改變?cè)瓉?lái)的主意。（______） （2）不長(zhǎng)草木的地方。（______） （3）形容眾人一起大笑的樣子。（______） （4）離奇古怪，不合常理。（______） 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、情景默寫(xiě) 1、 四、詩(shī)歌鑒賞 1、 五、綜合性學(xué)習(xí) 1、 2、 六、其他 1、 2、